怎樣理解'一通百通'
成語“一桐柏桐”發(fā)音為“知根知底”。
一個大的解決了，其他的自然就解決了。
來源：吳明承恩《西游記》:“這孫悟空什么都懂，也是個高手。當時他學(xué)會了公式，自己學(xué)習(xí)，自己練習(xí)，把72個變化都學(xué)會了。
”例吳明承恩《西游記》:“這孫悟空什么都不懂，也什么都懂。當時他學(xué)習(xí)公式，自己學(xué)習(xí)實踐，學(xué)會了全部72種變化。
“[用法]鏈接；充當謂語和賓語；確實有一些例子可以證明“一傳一傳”的說法。
比如有些問題無法理解，但其中一個問題想通之后，其他類似的問題就很容易解決了。
同樣的發(fā)現(xiàn)可以應(yīng)用到不同的環(huán)境和地方并加以利用。
如果人類不知道“一傳”的原理，就不會發(fā)展得這么快。恐怕他們還在用石頭打獵。拿木頭生火。
有人說隔行如隔山，有人說一通百通，到底哪個是真的？？？
沒關(guān)系。
因為我不知道另一條線。
當你知道無法通行的地方，你就能到達。
一通百通的意思是什么？
是一件事(或者說是一門學(xué)問)只要你明白了道理，掌握了規(guī)律，那么做其他類似的事情就會很清楚。
