團(tuán)課策劃書2024 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)667個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有189位用戶喜歡。
一、 目的及意義
1. 讓同學(xué)們對(duì)黨及其會(huì)議有了進(jìn)一步的了解，除此之外也增強(qiáng)同學(xué)們作為新時(shí)代大學(xué)生的主人翁意識(shí)。
2. 促使同學(xué)們更積極地關(guān)心國家大事，為祖國的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
3. 學(xué)習(xí)先進(jìn)的馬克思主義理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，爭(zhēng)做青年馬克思主義先鋒。
二、 活動(dòng)時(shí)間
2024年3月17日19：00—21：00
三、 活動(dòng)地點(diǎn) 理b204
四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人主持人：陳肯 王佳 策劃書： 唐湘宏 總結(jié)： 羅亦玉
五、 活動(dòng)參與 __級(jí)_班全體同學(xué)
六、 活動(dòng)安排
1.活動(dòng)前期：
1) 團(tuán)課地點(diǎn)教室準(zhǔn)備和裝飾：(負(fù)責(zé)人：12電科一班全體)
2) 團(tuán)課表演節(jié)目安排：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳) 3) 團(tuán)課中的節(jié)目主持工作的開展：(負(fù)責(zé)人：陳肯，王佳)
4) 團(tuán)課所需物品購買：(負(fù)責(zé)人：曾玉嬌) 2. 活動(dòng)中：
1) 主持人致詞;
2) 傳達(dá)十八大的會(huì)議精神，簡(jiǎn)介馬克思主義;)關(guān)于十八大和馬克思主義知識(shí)的有獎(jiǎng)知識(shí)問答; 4) 衛(wèi)生知識(shí)相關(guān)答題競(jìng)賽，爭(zhēng)做文明健康馬克思主義先鋒;
5表演節(jié)目：
① 14-133 歌曲《軍中綠花》
② 14-131 《雷鋒展》
③ 14-130 三個(gè)自信(十八大熱詞) ④ 14-123 14-129 小品
⑤ 12-736 吉他伴奏，愛國知識(shí)演講 ⑥12-735 笑話集錦
⑦ 14-129-123 十八大馬克思詩朗誦 ⑧ 14-132 愛國style
3.活動(dòng)后期：
1) 教室衛(wèi)生清理工作;
2) 活動(dòng)后期宣傳工作開展;
3) 活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)及網(wǎng)絡(luò)同步更新動(dòng)態(tài)。
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
八、 活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)
1. 各負(fù)責(zé)人之間加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;
2. 注意班級(jí)形象，溝通時(shí)做到謙讓;
3. 娛樂活動(dòng)時(shí)注重安全，盡量避免穿高跟鞋;
4. 活動(dòng)中注意聽主持人的安排，避免造成混亂;
5. 認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人介紹主題的相關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì);
6. 將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活之中，理論在于實(shí)踐。
團(tuán)課策劃書2024 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)873個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有231位用戶喜歡。
設(shè)計(jì)目的：
培養(yǎng)學(xué)生愛校愛國的品質(zhì)，提高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，實(shí)踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師參加班會(huì)活動(dòng)。
4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)過程：
一、宣布活動(dòng)開始：
女：校園是知識(shí)的天堂，教會(huì)我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風(fēng)化雨般的愛滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長(zhǎng)”主題團(tuán)課現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。
女：（出旗結(jié)束）唱團(tuán)歌。（團(tuán)歌結(jié)束）全體請(qǐng)坐。
男：今天來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有很多評(píng)委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。（鼓掌）
二、融入集體，溫暖校園
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個(gè)腳印；
男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請(qǐng)欣賞我班__等同學(xué)的真情誦讀《我的校園我的家》
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者_(dá)_等同學(xué)。
三、放飛理想，快樂成長(zhǎng)
男：歌聲把我們帶到了那個(gè)讀書的早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責(zé)任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠(yuǎn)大的志向，也是我們堅(jiān)定的追求。
女：請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
女：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明；
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者_(dá)_等同學(xué)。
女：放飛理想，不怕路途艱險(xiǎn)；
男：放飛理想，不懼山遙路遠(yuǎn)。
女：為了共同目標(biāo)，讓我們一起立下班級(jí)誓言：《騰飛的計(jì)算機(jī)三班》
（班級(jí)宣言結(jié)束后，《我的未來不是夢(mèng)》的音樂響起，全體合唱。）
四、宣布活動(dòng)結(jié)束
男：融入集體，溫暖校園
女：放飛理想，快樂成長(zhǎng)
合：為了祖國的未來，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了心中的夢(mèng)想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導(dǎo)。（鼓掌）
合：___鎮(zhèn)___初中104班“精彩四明，伴我成長(zhǎng)”主題團(tuán)課到此結(jié)束。
團(tuán)課策劃書2024 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)434個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有189位用戶喜歡。
一、團(tuán)課背景
社會(huì)在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個(gè)家庭，來到了每一個(gè)人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團(tuán)課主題
網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么
三、團(tuán)課口號(hào)
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍
四、目的及意義
網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個(gè)人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時(shí)也有可能帶來麻煩。希望每一個(gè)同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們的生活更加的美好。
五、策劃主辦單位
224宿舍
六、參與對(duì)象
設(shè)計(jì)08班全體同學(xué)
七、時(shí)間及地點(diǎn)
__年5月11日，主教樓206教室
八、前期準(zhǔn)備
1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目，加緊排練
2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。
九、組織形式
以宿舍為單位組織
十、主持人
待定
十一、團(tuán)課流程
1.主持人宣布團(tuán)課開始。
2.主持人提問：網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過程。
3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來了什么？
4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。
5.網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時(shí)我們應(yīng)該注意什么，來避免一些潛在的危險(xiǎn)。
6.主持人總結(jié)，宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點(diǎn)評(píng)。
十二、注意事項(xiàng)
1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。
2.團(tuán)課后擦干凈黑板，擺整齊桌子。
第十二周
建工系設(shè)計(jì)08班
團(tuán)支部
__.5.8
團(tuán)課策劃書2024 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)4311個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)11分鐘，朗讀需要22分鐘，中速朗讀29分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要40分鐘，本模板有228位用戶喜歡。
一、活動(dòng)前言
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細(xì)膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動(dòng)于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當(dāng)有人溺水時(shí)，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個(gè)人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時(shí)萎靡不振，孤獨(dú)無助，那個(gè)能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動(dòng)你一生，那個(gè)能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會(huì)讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經(jīng)過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應(yīng)傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會(huì)美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團(tuán)課。
二、活動(dòng)主題：傾心勾勒美
三、活動(dòng)目的
1， 弘揚(yáng)中華名族的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美并感受美，讓美彌漫整個(gè)山西工院。
2， 通過本次團(tuán)課，讓同學(xué)們了解美的真正內(nèi)涵，并促使同學(xué)們積極踐行。
3， 通過本次團(tuán)課觀摩，促使我系團(tuán)課能夠有個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展空間，為同學(xué)們?cè)谝院蟮膱F(tuán)課開展中樹立信心與決心。
4， 在團(tuán)課中交流建筑常識(shí)，使同學(xué)們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
5， 通過團(tuán)課觀摩促進(jìn)全院各系之間的團(tuán)課交流，增進(jìn)各系之間的友好關(guān)系，促進(jìn)各系又好發(fā)展
6， 提高同學(xué)們的參與意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
7， 給有才華的人一個(gè)展示自己、提高自我的平臺(tái)
8， 給不擅言辭的人一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，增加同學(xué)們之間的交流與合作
四、活動(dòng)口號(hào)
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1， 本次團(tuán)課將以“傾心勾勒美”為主題
2， 由建工系學(xué)生會(huì)團(tuán)組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作
3， 由團(tuán)組織部安排各部具體的工作內(nèi)容
本次團(tuán)課將以團(tuán)課的真實(shí)面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團(tuán)課的風(fēng)采（將從不同的方面展示團(tuán)課的真正內(nèi)涵）
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系
七、團(tuán)課主持人
男：李向陽 女：馬瑞秀
八、前期宣傳
1， 由主席團(tuán)接到通知后向各部長(zhǎng)作出簡(jiǎn)要通知
2， 由建工系分團(tuán)委下發(fā)通知到各支部及各班
3， 由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師前來觀摩團(tuán)課
4， 由宣傳部出關(guān)于團(tuán)課的版面，宣傳本次團(tuán)課的真正內(nèi)涵及意義
5， 建工系學(xué)生會(huì)向各系學(xué)生會(huì)、學(xué)管會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)
九、前期準(zhǔn)備
1，5月15日，團(tuán)組織部人員上交此次團(tuán)課的策劃書
2，5月16日，經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3，5月17日，由團(tuán)支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團(tuán)課的優(yōu)秀節(jié)目
4，5月17日，由部長(zhǎng)安排各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，以便責(zé)任到位后對(duì)團(tuán)支書上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行篩選并確定可用節(jié)目。
5，5月19日，提交負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)布置的策劃圖（包括座次安排），經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細(xì)的策劃書。選定主持人，由主持人負(fù)責(zé)安排寫好主持稿及串詞。
6，5月20日，到各班組織同學(xué)拍關(guān)于團(tuán)課開場(chǎng)倒計(jì)時(shí)ppt用的照片，安排人負(fù)責(zé)下載搜集到團(tuán)課所需圖片5月22日進(jìn)行ppt的制作。
7，提前聯(lián)系好八樓報(bào)告廳以確定團(tuán)課的舉辦時(shí)間。
8，安排專人負(fù)責(zé)好自建舞臺(tái)、音響、燈光、道具、服飾準(zhǔn)備工作，活動(dòng)資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學(xué)生會(huì)干部會(huì)議上由組織部部長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備情況并對(duì)各個(gè)部在活動(dòng)中的工作作具體安排。
9， 5月28日，對(duì)院團(tuán)委老師及各系前來觀摩團(tuán)課的嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
10， 5月29日，根據(jù)策劃書及具體安排對(duì)團(tuán)課進(jìn)行第一次彩排，彩排后召開專門會(huì)議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結(jié)果與各參與人員進(jìn)行交流。
11， 5月30日，進(jìn)行第二次彩排。
12， 5月31日早上10：00由組織部負(fù)責(zé)檢查審核團(tuán)課所用各項(xiàng)物品資料是否準(zhǔn)備齊全，中午12:30由學(xué)生會(huì)成員開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
十、參與人員
院系團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)副部以上干部、建工系大一各班同學(xué)、學(xué)管會(huì)、學(xué)生會(huì)干事以及各系各社團(tuán)的代表人員
十一、團(tuán)課舉辦時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn):圖書館八樓報(bào)告廳
十二、團(tuán)課流程
1、對(duì)各班所拍造型及倒計(jì)時(shí)進(jìn)行ppt的播放
2、主持人致團(tuán)課開場(chǎng)白宣布團(tuán)課正式開始并引出團(tuán)課第一環(huán)節(jié)——自然美
（一）自然美
（1） ppt播放有關(guān)自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）
（2） 有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)圖片內(nèi)容發(fā)表感想
（3） 演唱歌曲《我和草原有個(gè)約定》
（4） 配樂朗誦《和諧之美》
（5） 主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美
（二）建筑美
（1）ppt播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）
（2）建筑知識(shí)問答
（3）關(guān)于建筑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論及自由發(fā)言
（4）主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——人性美
（三）人性美
（1） 小品《公交車上的故事》
（2） 現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人性美進(jìn)行討論發(fā)言
（3） 歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
（4） 現(xiàn)場(chǎng)書法表演及展示（現(xiàn)場(chǎng)伴奏）
（5） ppt播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片
（6） 演講《傾心勾勒美》
（7） 參與人員發(fā)表團(tuán)課心得體會(huì)
3、主持人結(jié)束語并請(qǐng)老師對(duì)此次團(tuán)課作出總結(jié)
十四，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
1， 現(xiàn)場(chǎng)主持人（兩位，負(fù)責(zé)團(tuán)課開始前后現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)控）
2，禮儀（五位，負(fù)責(zé)一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）
3，接待人（六位，負(fù)責(zé)對(duì)各系人員及老師入場(chǎng)及退場(chǎng)的安排。）
4，服務(wù)生（四位，茶水服務(wù)，負(fù)責(zé)給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場(chǎng)的布置等）
5，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持（由紀(jì)檢部總負(fù)責(zé)。）
6，電梯管理人員（二層----------；三層----------；四層-----------；五層-----------；六層----------；七層-----------；八層------------。）
7，多媒體操作員（兩名，負(fù)責(zé)背景音樂的擺設(shè)及ppt的擺放）
8，照相人員（負(fù)責(zé)團(tuán)課中精彩片段的拍攝）
十五、現(xiàn)場(chǎng)布置。
座位：整體呈u型排列，中間設(shè)置為中心舞臺(tái)，主席臺(tái)及嘉賓席設(shè)在舞臺(tái)的正南面前排（預(yù)計(jì)坐300人）。
燈光：主要采用柔和性的燈光，除節(jié)目所需場(chǎng)地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調(diào)暗。
舞臺(tái)：舞臺(tái)放在場(chǎng)地中央，團(tuán)課中對(duì)舞臺(tái)的利用采取臺(tái)上臺(tái)下相結(jié)合（表演以臺(tái)上為主，互動(dòng)以臺(tái)下為主），以便親近同學(xué)，讓同學(xué)們更好的融入其中。
十六、注意事項(xiàng)：
1， 大型團(tuán)課的策劃方案中需要包括詳細(xì)的人員安排（附表二）
2， 活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)列出物資清單為憑，同時(shí)給專人落實(shí)和保管，以防遺忘和遺失。
3， 負(fù)責(zé)團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)應(yīng)提前兩小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，留足準(zhǔn)備時(shí)間，前來觀摩的同學(xué)則需要提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4， 所借的音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失，如有必要，還要準(zhǔn)備mp3等現(xiàn)場(chǎng)錄音設(shè)備（也需要調(diào)試），并安排專人負(fù)責(zé)。
5， 現(xiàn)場(chǎng)需要播放ppt，需事先將所有需要播放的ppt拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調(diào)試投影位置，調(diào)試好分辨率等。
6， 系里開的大型團(tuán)課ppt需要主持人專門介紹，可適當(dāng)配一些相關(guān)圖片，配合主持人介紹播放ppt，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，字體顏色和背景需要調(diào)整。
7， 現(xiàn)場(chǎng)還需設(shè)簽到席（有秘書處配人負(fù)責(zé)）
8， 團(tuán)課結(jié)束后，清點(diǎn)物資并整理東西及清理現(xiàn)場(chǎng)后方可退場(chǎng)，以免遺失所帶物資。
9， 主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納，以節(jié)省鼓掌時(shí)間
10， 燈光的控制和燈位的控制應(yīng)配專人負(fù)責(zé)。
11， 成立應(yīng)急小組，主要負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中突發(fā)事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的調(diào)解等）。
12， 團(tuán)課結(jié)束后應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)將照片和團(tuán)課總結(jié)交于老師。
13， 團(tuán)課結(jié)束后對(duì)團(tuán)課資料進(jìn)行整理并將其上傳至建工系學(xué)生會(huì)的博客上。
附表一：
開場(chǎng)播放ppt，各班倒計(jì)時(shí)造型的播放（各班全班同學(xué)擺一個(gè)數(shù)字十九八七六五四三二一）節(jié)目開場(chǎng)。
10---建38
9---建38
8---建37
7---建36
6---經(jīng)19
5---經(jīng)18
4---藝07
3---測(cè)06
2---測(cè)05
1---學(xué)生會(huì)
1---建工系分會(huì)
倒計(jì)時(shí)也在音樂中進(jìn)行
附表二：
團(tuán)課具體人員安排
（一）．學(xué)生會(huì)各部工作安排
1、主席團(tuán)：確保各部門之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、 團(tuán)課當(dāng)天中午制作背景（包括宣傳板兩塊，展板兩塊），兩點(diǎn)半之前必須完成。由宣傳部，團(tuán)組織部負(fù)責(zé)。
3、下午3點(diǎn)到6點(diǎn)布置現(xiàn)場(chǎng)。
a、團(tuán)課中現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)用到的東西（如水杯，暖壺，紙筆等）由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
b、現(xiàn)場(chǎng)布置前現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃，由公寓部負(fù)責(zé)。
c、嘉賓席桌椅及觀眾席座位的安排布置。由紀(jì)檢部，團(tuán)組織部負(fù)責(zé)。
d、現(xiàn)場(chǎng)背景以及周圍環(huán)境的布置，由宣傳部，團(tuán)組織部負(fù)責(zé)。
4、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織本系學(xué)生的有序地入座、團(tuán)課中的秩序以及團(tuán)課結(jié)束后人員的有序退場(chǎng)（盡量避免團(tuán)課中人員隨意走動(dòng)）。
5、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)由學(xué)習(xí)部和秘書處負(fù)責(zé)。
6、學(xué)生會(huì)成員的簽到由秘書處負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)結(jié)束之后還由以下部門負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。
a、紀(jì)檢部，公寓部的女生負(fù)責(zé)打掃場(chǎng)地。
b、宣傳部，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)背景幕布的拆除。
c、紀(jì)檢部，公寓部的男生負(fù)責(zé)整理擺放歸位。紀(jì)檢部，實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還展板、桌椅等團(tuán)課上的東西。
d、活動(dòng)結(jié)束后由秘書處和團(tuán)組織部負(fù)責(zé)本系財(cái)物的清點(diǎn)整理。
8、由紀(jì)檢部和公寓部負(fù)責(zé)組建應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)課中突發(fā)狀況的處理（包括通訊員五名負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)意外狀況信息的傳達(dá)）。
9、以上未涉及到的部門由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)安排。
（二）：副部以上具體工作安排
1． 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：劉磊 劉海燕 程清杰
2．電梯：由郭振華和裴小飛負(fù)責(zé)。確保各樓層門口都有人值班。
3、禮儀：袁彤負(fù)責(zé)一樓，陳楚楚 李茹丹負(fù)責(zé)八樓（給每人安排兩名服務(wù)人員聽從負(fù)責(zé)人安排）
4、現(xiàn)場(chǎng)秩序 總負(fù)責(zé)人：劉龍
a、坐場(chǎng)安排：7點(diǎn)各新生班在指定位置就坐，順序按團(tuán)組織部設(shè)計(jì)的座次，由裴小飛、郭振華、蔡曉波負(fù)責(zé)。
b、團(tuán)課結(jié)束后，待嘉賓離席后，各班從右向左有序退場(chǎng)。
5、音響以及調(diào)音室一套 總負(fù)責(zé)人：郝斌
a、協(xié)調(diào)主持人與場(chǎng)上話筒的靈活使用： 劉俊
b、傳達(dá)指揮與調(diào)音臺(tái)之間的信息：郝斌
c、音響設(shè)備提前調(diào)試：孫國棟
6、現(xiàn)場(chǎng)道具配合及保管，以求達(dá)到最佳效果： 曹雪慧 辛成龍
7、嘉賓接待
a、a、接待老師以及各系學(xué)生干部到指定區(qū)域就坐。
b、 及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)課開始前以及中途老師到來的信息，與前臺(tái)負(fù)責(zé)人游利文及時(shí)聯(lián)系。
負(fù)責(zé)人：李茹丹
b、 給老師各系學(xué)生干部發(fā)放紙、筆。以及必要的接待工作（包括紙杯，暖壺，茶葉等）
負(fù)責(zé)人：郭景霞
8． 負(fù)責(zé)通知主持人最新情況，與后臺(tái)及時(shí)聯(lián)系，保證各節(jié)目質(zhì)量。
負(fù)責(zé)人：游利文
9． 現(xiàn)場(chǎng)拍照：牛瑞 李樹楠
其它安排：
1、 ppt的播放由賈超負(fù)責(zé)。
2、 團(tuán)課中節(jié)目用到的道具由李培基、苗永清負(fù)責(zé)擺放（樂器、桌子、現(xiàn)場(chǎng)書法用的紙筆等）。
3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負(fù)責(zé)。
4、 現(xiàn)場(chǎng)征集的口號(hào)的記錄由常睿華負(fù)責(zé)。
5、 燈光的變換由陳曉波負(fù)責(zé)。
附表三：
主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
姓名
聯(lián)系方式
劉磊
1590
劉海燕
131913
程清杰
13596
建工系團(tuán)組織部
5.23
團(tuán)課策劃書2024 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)6711個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)17分鐘，朗讀需要34分鐘，中速朗讀45分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要62分鐘，本模板有170位用戶喜歡。
團(tuán)課活動(dòng)策劃書
各系團(tuán)總支，教工團(tuán)支部：
母校如家，對(duì)于學(xué)校我們都有著一份如同對(duì)待家一般的責(zé)任感和歸屬感，學(xué)校是我家 保護(hù)靠大家，學(xué)校的興衰榮辱與我們息息相關(guān)，熱愛祖國，熱愛母校既是我們的責(zé)任又是我們的義務(wù)。由于當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感以及榮辱觀意識(shí)相當(dāng)薄弱，為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高同學(xué)們愛校愛國的強(qiáng)烈意識(shí)，經(jīng)研究，決定將對(duì)全院開展校興我榮，校衰我恥的主題團(tuán)課活動(dòng)，使我校團(tuán)員可以更好的學(xué)習(xí)和樹立校興我榮，校衰我恥的榮辱觀念。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：校興我榮，校衰我恥，共建和諧校園。
二、活動(dòng)安排：
(一)第一階段：
通知各系團(tuán)支書做好團(tuán)課的前期準(zhǔn)備，找齊團(tuán)課所需資料如：
1、搜集關(guān)于校興我榮校衰我恥的有用題材(例如勵(lì)志積極向上的圖片與視頻以及電影)。
2、事先安排好各部門該負(fù)責(zé)的每項(xiàng)活動(dòng)，做好前期宣傳工作以及人員安排。
3、可以向一些資深老師進(jìn)行采訪，談?wù)勊麄儗?duì)學(xué)校一系列的變化發(fā)展有何感想以及對(duì)學(xué)校今后的祝福
4、做好廣大同學(xué)們的思想工作讓他們可以積極支持參與此次活動(dòng)，時(shí)刻響應(yīng)校榮我興，校衰我恥的號(hào)召。 (二)第二階段：
各系團(tuán)課活動(dòng)的開展形式與內(nèi)容：
1、各系為單位開展團(tuán)課活動(dòng)，保證所有團(tuán)員都能積極參與其中，各系可以以若干個(gè)班級(jí)為小組來開展活動(dòng)，活動(dòng)的形式也可以多彩多樣，想法可以很新穎創(chuàng)意。例如(ppt 唱歌 演小品 圖片電影賞析、演講、情景劇、相聲、才藝表演等各種形式表達(dá)自己愛校如家的情感。全面發(fā)展、磨練意志、禮貌待人、行為規(guī)范、關(guān)心學(xué)校、回報(bào)社會(huì)是愛校的具體表現(xiàn)，大家要團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)好專業(yè)知識(shí)、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。每個(gè)小組可以聲情并茂地再現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充分體現(xiàn)他們關(guān)心、關(guān)愛學(xué)校的主人翁責(zé)任感和自豪感，從不同的角度反映同學(xué)們校興我榮校衰我恥的愿望和決心。
2、面向全院舉辦一場(chǎng)以校興我榮 校衰我恥為主題的海報(bào)黑板報(bào)大賽，前期工作要大力宣傳到位，充分利用校園媒體微博、網(wǎng)站、宣傳欄以及海報(bào)，營造良好的活動(dòng)氣氛。然后經(jīng)過老師們一番評(píng)選，將會(huì)選出幾份優(yōu)秀作品參展以及給予一定的獎(jiǎng)品，這樣也可以增加同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及積極性。
3、各系派出幾個(gè)代表隊(duì)以校興我榮 校衰我恥為主題進(jìn)行辯論賽或主題演講，大力鼓勵(lì)同學(xué)們可以踴躍參加這活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的奮斗熱情參與到這次的愛校行動(dòng)中來，促進(jìn)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，營造良好的校風(fēng)校貌，形成良好的育人環(huán)境。
4 、圍繞愛校、護(hù)校、榮校、共建和諧校園，你我同行為主題進(jìn)行校園環(huán)境衛(wèi)生大清潔活動(dòng)，通過此活動(dòng)可以讓大家的校園環(huán)境意識(shí)可以有所增強(qiáng)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步帶動(dòng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)精神文明的新風(fēng)尚、新氣象的形成。讓大家明白學(xué)校的興衰與我們的努力是有著很大關(guān)聯(lián)。
(三)第三階段： 各系部團(tuán)課的開展：
1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，由院部另行通知。
2、承辦單位：各團(tuán)支部
3、參加人員：各系團(tuán)總支委員，輔導(dǎo)員代表，各團(tuán)支部全體同學(xué)
4、團(tuán)課內(nèi)容：按活動(dòng)主題展開
5、活動(dòng)要求：
(1)各團(tuán)支部應(yīng)參照院團(tuán)委體出的活動(dòng)內(nèi)容，個(gè)以及活動(dòng)形式，結(jié)合本支部實(shí)際，圍繞團(tuán)課主題，緊扣團(tuán)課內(nèi)容，開展教育效果好，可執(zhí)行性高，貼近生活強(qiáng)的團(tuán)課。
(2)各系輔導(dǎo)員應(yīng)主動(dòng)參與班級(jí)團(tuán)課的組織策劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)，確保團(tuán)課開展的實(shí)效性。
(3)充分認(rèn)識(shí)團(tuán)課德語陣地的重要性。個(gè)支部要嚴(yán)格考勤，確保每位學(xué)生都能參與團(tuán)課。確實(shí)不能參加的必須經(jīng)過輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)。
(4)控制時(shí)間，團(tuán)課時(shí)間應(yīng)控制在45分鐘至90分鐘之間。
(5)活動(dòng)場(chǎng)地由各系總支統(tǒng)一負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
“傾心勾勒美”大型團(tuán)課活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)前言
清水出芙蓉，天然去雕飾。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界。小荷才露尖尖角般的靈秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細(xì)膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動(dòng)于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當(dāng)有人溺水時(shí)，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個(gè)人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時(shí)萎靡不振，孤獨(dú)無助，那個(gè)能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動(dòng)你一生，那個(gè)能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會(huì)讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經(jīng)過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應(yīng)傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會(huì)美，我建工系決定在全系舉辦一次以傾心勾勒美為主題的大型團(tuán)課。
二、活動(dòng)主題：傾心勾勒美
三、活動(dòng)目的
1， 弘揚(yáng)中華名族的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美并感受美，讓美彌漫整個(gè)山西工院。
2， 通過本次團(tuán)課，讓同學(xué)們了解美的真正內(nèi)涵，并促使同學(xué)們積極踐行。
3， 通過本次團(tuán)課觀摩，促使我系團(tuán)課能夠有個(gè)長(zhǎng)足的發(fā)展空間，為同學(xué)們?cè)谝院蟮膱F(tuán)課開展中樹立信心與決心。
4， 在團(tuán)課中交流建筑常識(shí)，使同學(xué)們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
5， 通過團(tuán)課觀摩促進(jìn)全院各系之間的團(tuán)課交流，增進(jìn)各系之間的友好關(guān)系，促進(jìn)各系又好發(fā)展
6， 提高同學(xué)們的參與意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
7， 給有才華的人一個(gè)展示自己、提高自我的平臺(tái)
8， 給不擅言辭的人一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，增加同學(xué)們之間的交流與合作
四、活動(dòng)口號(hào)
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1， 本次團(tuán)課將以傾心勾勒美為主題
2， 由建工系學(xué)生會(huì)團(tuán)組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作
3， 由團(tuán)組織部安排各部具體的工作內(nèi)容
本次團(tuán)課將以團(tuán)課的真實(shí)面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團(tuán)課的風(fēng)采（將從不同的方面展示團(tuán)課的真正內(nèi)涵）
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系
七、團(tuán)課主持人
男：李向陽 女：馬瑞秀
八、前期宣傳
1， 由主席團(tuán)接到通知后向各部長(zhǎng)作出簡(jiǎn)要通知
2， 由建工系分團(tuán)委下發(fā)通知到各支部及各班
3， 由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師前來觀摩團(tuán)課
4， 由宣傳部出關(guān)于團(tuán)課的版面，宣傳本次團(tuán)課的真正內(nèi)涵及意義
5， 建工系學(xué)生會(huì)向各系學(xué)生會(huì)、學(xué)管會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)
九、前期準(zhǔn)備
1，5月15日，團(tuán)組織部人員上交此次團(tuán)課的策劃書
2，5月16日，經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3，5月17日，由團(tuán)支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團(tuán)課的優(yōu)秀節(jié)目
4，5月17日，由部長(zhǎng)安排各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，以便責(zé)任到位后對(duì)團(tuán)支書上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行篩選并確定可用節(jié)目。
5，5月19日，提交負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)布置的策劃圖（包括座次安排），經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細(xì)的策劃書。選定主持人，由主持人負(fù)責(zé)安排寫好主持稿及串詞。
6，5月20日，到各班組織同學(xué)拍關(guān)于團(tuán)課開場(chǎng)倒計(jì)時(shí)ppt用的照片，安排人負(fù)責(zé)下載搜集到團(tuán)課所需圖片5月22日進(jìn)行ppt的制作。
7，提前聯(lián)系好八樓報(bào)告廳以確定團(tuán)課的舉辦時(shí)間。
8，安排專人負(fù)責(zé)好自建舞臺(tái)、音響、燈光、道具、服飾準(zhǔn)備工作，活動(dòng)資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學(xué)生會(huì)干部會(huì)議上由組織部部長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備情況并對(duì)各個(gè)部在活動(dòng)中的工作作具體安排。
9， 5月28日，對(duì)院團(tuán)委老師及各系前來觀摩團(tuán)課的嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
10， 5月29日，根據(jù)策劃書及具體安排對(duì)團(tuán)課進(jìn)行第一次彩排，彩排后召開專門會(huì)議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結(jié)果與各參與人員進(jìn)行交流。
11， 5月30日，進(jìn)行第二次彩排。
12， 5月31日早上10：00由組織部負(fù)責(zé)檢查審核團(tuán)課所用各項(xiàng)物品資料是否準(zhǔn)備齊全，中午12:30由學(xué)生會(huì)成員開始進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。
十、參與人員
院系團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)副部以上干部、建工系大一各班同學(xué)、學(xué)管會(huì)、學(xué)生會(huì)干事以及各系各社團(tuán)的代表人員
十一、團(tuán)課舉辦時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn):圖書館八樓報(bào)告廳
十二、團(tuán)課流程
1、對(duì)各班所拍造型及倒計(jì)時(shí)進(jìn)行ppt的播放
2、主持人致團(tuán)課開場(chǎng)白宣布團(tuán)課正式開始并引出團(tuán)課第一環(huán)節(jié)——自然美
（一）自然美
（1） ppt播放有關(guān)自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）
（2） 有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)圖片內(nèi)容發(fā)表感想
（3） 演唱歌曲《我和草原有個(gè)約定》
（4） 配樂朗誦《和諧之美》
（5） 主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——建筑美
（二）建筑美
（1）ppt播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）
（2）建筑知識(shí)問答
（3）關(guān)于建筑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)討論及自由發(fā)言
（4）主持人總結(jié)并引出下一環(huán)節(jié)——人性美
（三）人性美
（1） 小品《公交車上的故事》
（2） 現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人性美進(jìn)行討論發(fā)言
（3） 歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
（4） 現(xiàn)場(chǎng)書法表演及展示（現(xiàn)場(chǎng)伴奏）
（5） ppt播放能夠體現(xiàn)人性美的圖片
（6） 演講《傾心勾勒美》
（7） 參與人員發(fā)表團(tuán)課心得體會(huì)
3、主持人結(jié)束語并請(qǐng)老師對(duì)此次團(tuán)課作出總結(jié)
十四，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
1， 現(xiàn)場(chǎng)主持人（兩位，負(fù)責(zé)團(tuán)課開始前后現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)控）
2，禮儀（五位，負(fù)責(zé)一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）
3，接待人（六位，負(fù)責(zé)對(duì)各系人員及老師入場(chǎng)及退場(chǎng)的安排。）
4，服務(wù)生（四位，茶水服務(wù)，負(fù)責(zé)給老師倒水及節(jié)目中現(xiàn)場(chǎng)的布置等）
5，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持（由紀(jì)檢部總負(fù)責(zé)。）
6，電梯管理人員（二層----------；三層----------；四層-----------；五層-----------；六層----------；七層-----------；八層------------。）
7，多媒體操作員（兩名，負(fù)責(zé)背景音樂的擺設(shè)及ppt的擺放）
8，照相人員（負(fù)責(zé)團(tuán)課中精彩片段的拍攝）
十五、現(xiàn)場(chǎng)布置。
座位：整體呈u型排列，中間設(shè)置為中心舞臺(tái)，主席臺(tái)及嘉賓席設(shè)在舞臺(tái)的正南面前排（預(yù)計(jì)坐300人）。
燈光：主要采用柔和性的燈光，除節(jié)目所需場(chǎng)地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調(diào)暗。
舞臺(tái)：舞臺(tái)放在場(chǎng)地中央，團(tuán)課中對(duì)舞臺(tái)的利用采取臺(tái)上臺(tái)下相結(jié)合（表演以臺(tái)上為主，互動(dòng)以臺(tái)下為主），以便親近同學(xué)，讓同學(xué)們更好的融入其中。
十六、注意事項(xiàng)：
1， 大型團(tuán)課的策劃方案中需要包括詳細(xì)的人員安排（附表二）
2， 活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)列出物資清單為憑，同時(shí)給專人落實(shí)和保管，以防遺忘和遺失。
3， 負(fù)責(zé)團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)應(yīng)提前兩小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，留足準(zhǔn)備時(shí)間，前來觀摩的同學(xué)則需要提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4， 所借的音響設(shè)備必須事先調(diào)試，確保萬無一失，如有必要，還要準(zhǔn)備mp3等現(xiàn)場(chǎng)錄音設(shè)備（也需要調(diào)試），并安排專人負(fù)責(zé)。
5， 現(xiàn)場(chǎng)需要播放ppt，需事先將所有需要播放的ppt拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調(diào)試投影位置，調(diào)試好分辨率等。
6， 系里開的大型團(tuán)課ppt需要主持人專門介紹，可適當(dāng)配一些相關(guān)圖片，配合主持人介紹播放ppt，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，體顏色和背景需要調(diào)整。
7， 現(xiàn)場(chǎng)還需設(shè)簽到席（有秘書處配人負(fù)責(zé)）
8， 團(tuán)課結(jié)束后，清點(diǎn)物資并整理東西及清理現(xiàn)場(chǎng)后方可退場(chǎng)，以免遺失所帶物資。
9， 主持人及演出人員在講話中歡迎謝之類的句子要盡量歸納，以節(jié)省鼓掌時(shí)間
10， 燈光的控制和燈位的控制應(yīng)配專人負(fù)責(zé)。
11， 成立應(yīng)急小組，主要負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)中突發(fā)事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的調(diào)解等）。
12， 團(tuán)課結(jié)束后應(yīng)該主動(dòng)及時(shí)將照片和團(tuán)課總結(jié)交于老師。
13， 團(tuán)課結(jié)束后對(duì)團(tuán)課資料進(jìn)行整理并將其上傳至建工系學(xué)生會(huì)的博客上。
附表一：
開場(chǎng)播放ppt，各班倒計(jì)時(shí)造型的播放（各班全班同學(xué)擺一個(gè)數(shù)十九八七六五四三二一）節(jié)目開場(chǎng)。
10---建38
9---建38
8---建37
7---建36
6---經(jīng)19
5---經(jīng)18
4---藝07
3---測(cè)06
2---測(cè)05
1---學(xué)生會(huì)
1---建工系分會(huì)
倒計(jì)時(shí)也在音樂中進(jìn)行
附表二：
團(tuán)課具體人員安排
（一）．學(xué)生會(huì)各部工作安排
1、主席團(tuán)：確保各部門之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、 團(tuán)課當(dāng)天中午制作背景（包括宣傳板兩塊，展板兩塊），兩點(diǎn)半之前必須完成。由宣傳部，團(tuán)組織部負(fù)責(zé)。
3、下午3點(diǎn)到6點(diǎn)布置現(xiàn)場(chǎng)。
a、團(tuán)課中現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)用到的東西（如水杯，暖壺，紙筆等）由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
b、現(xiàn)場(chǎng)布置前現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃，由公寓部負(fù)責(zé)。
c、嘉賓席桌椅及觀眾席座位的安排布置。由紀(jì)檢部，團(tuán)組織部負(fù)責(zé)。
d、現(xiàn)場(chǎng)背景以及周圍環(huán)境的布置，由宣傳部，團(tuán)組織部負(fù)責(zé)。
4、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織本系學(xué)生的有序地入座、團(tuán)課中的秩序以及團(tuán)課結(jié)束后人員的有序退場(chǎng)（盡量避免團(tuán)課中人員隨意走動(dòng)）。
5、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)由學(xué)習(xí)部和秘書處負(fù)責(zé)。
6、學(xué)生會(huì)成員的簽到由秘書處負(fù)責(zé)。
7、活動(dòng)結(jié)束之后還由以下部門負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。
a、紀(jì)檢部，公寓部的女生負(fù)責(zé)打掃場(chǎng)地。
b、宣傳部，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)背景幕布的拆除。
c、紀(jì)檢部，公寓部的男生負(fù)責(zé)整理擺放歸位。紀(jì)檢部，實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還展板、桌椅等團(tuán)課上的東西。
d、活動(dòng)結(jié)束后由秘書處和團(tuán)組織部負(fù)責(zé)本系財(cái)物的清點(diǎn)整理。
8、由紀(jì)檢部和公寓部負(fù)責(zé)組建應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)課中突發(fā)狀況的處理（包括通訊員五名負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)意外狀況信息的傳達(dá)）。
9、以上未涉及到的部門由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)安排。
（二）：副部以上具體工作安排
1． 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：劉磊 劉海燕 程清杰
2．電梯：由郭振華和裴小飛負(fù)責(zé)。確保各樓層門口都有人值班。
3、禮儀：袁彤負(fù)責(zé)一樓，陳楚楚 李茹丹負(fù)責(zé)八樓（給每人安排兩名服務(wù)人員聽從負(fù)責(zé)人安排）
4、現(xiàn)場(chǎng)秩序 總負(fù)責(zé)人：劉龍
a、坐場(chǎng)安排：7點(diǎn)各新生班在指定位置就坐，順序按團(tuán)組織部設(shè)計(jì)的座次，由裴小飛、郭振華、蔡曉波負(fù)責(zé)。
b、團(tuán)課結(jié)束后，待嘉賓離席后，各班從右向左有序退場(chǎng)。
5、音響以及調(diào)音室一套 總負(fù)責(zé)人：郝斌
a、協(xié)調(diào)主持人與場(chǎng)上話筒的靈活使用： 劉俊
b、傳達(dá)指揮與調(diào)音臺(tái)之間的信息：郝斌
c、音響設(shè)備提前調(diào)試：孫國棟
6、現(xiàn)場(chǎng)道具配合及保管，以求達(dá)到最佳效果： 曹雪慧 辛成龍
7、嘉賓接待
a、a、接待老師以及各系學(xué)生干部到指定區(qū)域就坐。
b、 及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)課開始前以及中途老師到來的信息，與前臺(tái)負(fù)責(zé)人游利文及時(shí)聯(lián)系。
負(fù)責(zé)人：李茹丹
b、 給老師各系學(xué)生干部發(fā)放紙、筆。以及必要的接待工作（包括紙杯，暖壺，茶葉等）
負(fù)責(zé)人：郭景霞
8． 負(fù)責(zé)通知主持人最新情況，與后臺(tái)及時(shí)聯(lián)系，保證各節(jié)目質(zhì)量。
負(fù)責(zé)人：游利文
9． 現(xiàn)場(chǎng)拍照：牛瑞 李樹楠
其它安排：
1、 ppt的播放由賈超負(fù)責(zé)。
2、 團(tuán)課中節(jié)目用到的道具由李培基、苗永清負(fù)責(zé)擺放（樂器、桌子、現(xiàn)場(chǎng)書法用的紙筆等）。
3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負(fù)責(zé)。
4、 現(xiàn)場(chǎng)征集的口號(hào)的記錄由常睿華負(fù)責(zé)。
5、 燈光的變換由陳曉波負(fù)責(zé)。
附表三：
主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
姓名
聯(lián)系方式
劉磊
1590
劉海燕
131913
程清杰
13596
建工系團(tuán)組織部
5.23
中學(xué)主題團(tuán)課策劃書
設(shè)計(jì)目的：
培養(yǎng)學(xué)生愛校愛國的品質(zhì)，提高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，實(shí)踐“為中華之崛起而讀書”的偉大誓言。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備節(jié)目，歌曲、朗誦、演講等。
2、制作相關(guān)的課件。
3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師參加班會(huì)活動(dòng)。
4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)過程：
一、宣布活動(dòng)開始：
女：校園是知識(shí)的天堂，教會(huì)我們用智慧的雙手創(chuàng)造美好的生活，
男：校園是溫暖的懷抱，用春風(fēng)化雨般的愛滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
合：豐利鎮(zhèn)四明初中104班“精彩四明，伴我成長(zhǎng)”主題團(tuán)課現(xiàn)在開始。全體起立，出旗。
女：（出旗結(jié)束）唱團(tuán)歌。（團(tuán)歌結(jié)束）全體請(qǐng)坐。
男：今天來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有很多評(píng)委老師。
合：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。（鼓掌）
二、融入集體，溫暖校園
女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；
男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；
女：這里一步一個(gè)腳印；
男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；
女：共同譜寫著青春的交響樂。
男：請(qǐng)欣賞我班__等同學(xué)的真情誦讀《我的校園我的家》
女：我們的校園有優(yōu)美抒情的散文，
男：也有青春嘹亮的歌聲。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，表演者_(dá)_等同學(xué)。
三、放飛理想，快樂成長(zhǎng)
男：歌聲把我們帶到了那個(gè)讀書的早晨。
女：讀書的我感到肩頭沉甸甸的責(zé)任。
男：“為中華之崛起而讀書”，這是偉人遠(yuǎn)大的志向，也是我們堅(jiān)定的追求。
女：請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來的《跟著理想去飛》，大家歡迎。
男：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
女：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
男：放飛理想，升起心中的啟明；
女：追逐理想，托起心中的紅日。
男：請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》，表演者_(dá)_等同學(xué)。
女：放飛理想，不怕路途艱險(xiǎn)；
男：放飛理想，不懼山遙路遠(yuǎn)。
女：為了共同目標(biāo)，讓我們一起立下班級(jí)誓言：《騰飛的計(jì)算機(jī)三班》
（班級(jí)宣言結(jié)束后，《我的未來不是夢(mèng)》的音樂響起，全體合唱。）
四、宣布活動(dòng)結(jié)束
男：融入集體，溫暖校園
女：放飛理想，快樂成長(zhǎng)
合：為了祖國的未來，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了心中的夢(mèng)想，讓我們一起飛翔。
男：感謝今天在座的各位老師。
女：謝謝你們的光臨指導(dǎo)。（鼓掌）
合：___鎮(zhèn)___初中104班“精彩四明，伴我成長(zhǎng)”主題團(tuán)課到此結(jié)束。
團(tuán)課策劃書2024 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)1424個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有267位用戶喜歡。
一．活動(dòng)背景
因?yàn)橛袗畚覀兿嘧R(shí)，因?yàn)橛袗畚覀兿嗑邸凼且粋€(gè)善意的眼神,愛是一聲親切的問候，時(shí)間會(huì)流逝，但愛不會(huì)；愛很渺小，愛又很龐大；小愛治家，大愛治國，博愛治世，愛無處不在。有生命的地方就會(huì)有愛的身影，她攜刻在人民英雄紀(jì)念碑上，流露在五星紅旗的一角，滲透在每一個(gè)華夏兒女的心中，游離在世界的每一個(gè)角落……
心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責(zé)任將愛進(jìn)行到底。為此，我團(tuán)組織部決定在本部舉辦一次以愛如此美麗為主題的團(tuán)課。
二．活動(dòng)主題
愛—如此美麗
三．活動(dòng)目的
1. 展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個(gè)山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；
2. 進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生對(duì)愛的理解與感受，將愛進(jìn)行下去；
3. 豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺(tái)；
4. 發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；
5. 增加學(xué)生會(huì)各部之間交流合作的機(jī)會(huì)，讓大家變得更加團(tuán)結(jié)；
6. 為校園營造一種助人為樂的氛圍，提高我院學(xué)生對(duì)愛的認(rèn)識(shí)。
四．活動(dòng)口號(hào)
你我相知相愛 讓愛充滿人間
五．組織形式
本次團(tuán)課由建工系分團(tuán)委發(fā)起，團(tuán)組織部策劃承辦，各班將參與本次活動(dòng)的同學(xué)名單統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。
六．參與對(duì)象
建工系老師、系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表。
七．前期宣傳
1.由建工系團(tuán)總支向系學(xué)生會(huì)副部以上干部、團(tuán)組織部全體部員及各班代表下達(dá)通知。
2.出版報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
八．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：4月7日晚8：00
活動(dòng)地點(diǎn)： 圖書館704
九．主辦單位
建工系分團(tuán)委
十．承辦單位
建工系團(tuán)組織部及兄弟各部
十一．主持人
男主持人：李向陽
女主持人：常睿華
十二．活動(dòng)流程
1. 感情篇
1》 主持人開場(chǎng)白引出團(tuán)課主題
2》 手語操 小虎隊(duì)《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）
3》 同學(xué)自由發(fā)言暢談對(duì)愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。
4》 激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。
5》 獨(dú)唱《母親》(韓志鵬)。
6》 同學(xué)自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對(duì)祖國的愛，對(duì)工院建設(shè)示范院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。
7》 吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。
8》 主持人總結(jié)
2. 激情篇
1》 主持人總結(jié)上篇并引出此篇。
2》 伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》（馬瑞秀），四人現(xiàn)場(chǎng)作畫（劉雨、高倩倩、鄧瑞雪、王琪）。
3》 獨(dú)唱《站起來》（李向陽）。
4》 同學(xué)自由發(fā)言,中間插入環(huán)節(jié)《我愛記歌詞》（韓宇佳、田邵婷、賈超等）。
5》 獨(dú)唱《相親相愛》（劉浩）。
6》 主持人總結(jié)，唱《同一首歌》（常睿華）。
7》 在輕音樂中主持人講結(jié)束語。
8》 老師或部長(zhǎng)作點(diǎn)評(píng)。
十三．現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
1. 活動(dòng)開展之前迎賓（兩男兩女，其中含部長(zhǎng)）。
2. 安排老師、各部長(zhǎng)及各班代表就座。
3. 倒水同學(xué)安排。
4. 會(huì)場(chǎng)秩序的服務(wù):包括左右門的進(jìn)出，會(huì)場(chǎng)內(nèi)秩序維持，退場(chǎng)秩序的維持及臨時(shí)狀況處理等工作。
十四．活動(dòng)安排
1. 活動(dòng)前期的安排。
1》 支持人的選定及主持稿的出臺(tái)。
2》 老師、各部長(zhǎng)及各班代表的邀請(qǐng)。
3》 服裝、道具的選定。
4》 會(huì)場(chǎng)座位的安排。
5》 工作人員任務(wù)的安排。
2. 活動(dòng)后期的安排
1》 做好相關(guān)人員的退場(chǎng)工作。
2》 現(xiàn)場(chǎng)的清理。
十五．注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)開展前現(xiàn)場(chǎng)的布置。
2. 現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
3. 活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
4. 老師、各部長(zhǎng)及各班代表的迎送工作。
建工系團(tuán)組織部
__年4月6日
