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          一中學科骨干團隊教師管理辦法

          發布時間:2024-03-18 15:50:08 查看人數:45

          一中學科骨干團隊教師管理辦法

          一中學科骨干團隊教師管理辦法

          田梧一中學科骨干團隊教師管理辦法

          為了加強學校教師隊伍建設,發揮學科團隊的示范引領作用,提高學校教師的教學素養和教育教學質量,明確學校學科骨干教師團隊成員的權利和義務,特制定本管理辦法。

          一、團隊成員選拔程序

          1.符合團隊成員所有基本條件,經本人(或學科教研組、學校處室推薦)申請,并填寫《田梧一中學科骨干教師團隊申請表》并附證明材料,上報學校教科處。

          2.資格審查。學校教科處對申請人提交的材料進行資格審查。

          3.學校行政審批。學校行政會議對教科處提交的資格審查結果進行核查確定。

          二、團隊成員基本條件

          1.被評為區級(或以上)骨干、三壇、名師(名班主任)或被評為中學高級教師;

          2.教學質量優秀。文化學科教師:評選前三年內,至少有三個學期教學質量綜合評價名列學科組前五分之二以內或全區B級及以上(中途接班的第一年的教學質量綜合評價不低于學科組前五分之三或全區C級及以上),綜合學科的教師,評選前三年內每年指導學生個人獲區一等獎(或以上)不少于1人次或集體項目區二等獎及以上,體育教師評選前三年內每年指導學生在區體育節上獲集體項目二等獎及以上或個人項目第一名不少于2個人次。

          3.評選前三年內參加上級教學基本功比賽獲獎(論文、案例比賽中獲獎或發表)。

          三、團隊成員的義務

          1.文化學科教師每學期教學質量考核列學科教研組前五分之二或全區B級及以上(中途接班第一年的教學質量考核不低于學科教研組前五分之三或全區C級及以上),綜合學科的教師,每年指導學生個人獲區一等獎(或以上)不少于1人次或集體項目區二等獎及以上,體育教師每年指導學生在區體育節上獲集體項目二等獎及以上或個人項目第一名不少于2個人次。

          2.每年在學生會議上或教師會議上做一次講座;

          3.每年開出一節校級公開課;

          4.積極參與學校“促進有效學習”課堂變革和小班化教學改革活動,每年至少上交一篇相關的論文或案例;

          5.積極參與市、區等各級教學研究活動和學校的教學管理活動,每學期培訓學分達到規定要求;

          6.每學期聽課次數不少于20節;

          7.每年至少跟一位年青教師結對或跟其他教師結成教學伙伴,并有過程記錄;

          8.積極開展課題研究,成為課題負責人或執筆;

          9.每年教學基本功或教科研方面在區級以上獲獎或發表;

          10.積極擔任學校學科教研組長或備課組長(中層同教研組長);

          11.每學期上交8個精品教案及相對應的課件(不能與同備課組老師相同);

          12.積極參與學校管理,及時完成學校布置的各項工作任務。

          四、團隊成員的權利

          1.校級備課、作業檢查允許免檢并且等級為優秀;

          2.優先推薦外出培訓、教學考察和學習;

          3.每學期允許到外地參加一次短期培訓(通過省培訓平臺選課);

          4.學校支持團隊成員開展教學研究活動并解決實際困難;

          5.學校每年贈送一份與專業相關的雜志;

          6.年度考核優秀的骨干團隊教師學校給予獎勵。

          五、團隊成員考核辦法

          學校每年(當年2月至次年的2月)由學校教科處組織對學科骨干團隊教師成員進行考核。

          (一)年度考核

          1.必備條件:學科骨干團隊成員每年考核時必須達到義務的第1-4條要求,如果達不到要求則實行一票否決,下一年度開始自動脫離學科骨干團隊。

          2.教研組長首次自動成為學科骨干團隊成員,年度考核時要求同其他骨干團隊成員,當不擔任教研組長時如果達不到團隊成員基本條件第1和3條的則視為自動離開學科骨干團隊。

          3.等次劃分:在達到必備條件的情況下考核結果分優秀、良好、合格三個等次。

          其中:

          ⑴優秀:達到團隊成員義務第5-12條中所有規定要求的;

          ⑵良好:達到團隊成員義務第5-12條中所規定要求5項(或以上)的;

          ⑶合格:達到團隊成員義務第5-12條中所規定要求3項(或以上)的。

          (二)屆滿考核

          學科骨干團隊每屆滿后進行屆滿考核,考核結果分為優秀、良好、合格,每年度考核都是優秀的為優秀,年度考核兩個良好、一個合格的為良好,年度考核全部為合格的為合格。

          (三)考核程序和要求

          1.填寫《田梧一中學科骨干教師團隊成員任期考核登記表》。提供反映任期教學、科研工作業績的相關材料(證件),在規定時間內上交教科處。

          2.量化測評。教科處根據《田梧一中學科骨干教師團隊成員任期考核登記表》和相關的業績材料進行量化考評,填寫量化測評表,評定考核等次,報學校審批。

          六、團隊管理辦法:

          1.學科骨干教師團隊成員每屆任期為三年。

          2.學科骨干教師團隊成員任期屆滿后可再次申報。

          3.出現下列情況之一者,學校可以取消其學科骨干教師團隊成員資格:

          (1)受到黨紀、政紀和法律處分者;

          (2)提供的反映任期教學、科研工作業績的相關材料(證件)有嚴重弄虛作假者;

          (3)因本人責任,給學校造成名譽上或經濟上重大損失者;

          (4)年度業務考核不合格者。

          4.學科骨干團隊教師如遇特殊原因需退出團隊的,可向教科處提出申請,經學校同意后可中止團隊成員資格。

          七、團隊成員獎勵辦法

          對認真履行職責、完成規定的教學科研任務、經三年任期考核優秀的團隊成員,給予適當的獎勵,具體標準根據經費情況由學校行政會議討論決定。

          附表1、田梧一中學科骨干教師團隊申請表

          附表2、田梧一中學科骨干教師團隊成員任期考核登記表

          甌海區田梧第一中學

          一中學科骨干團隊教師管理辦法

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