
【第1篇】醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫1400字
走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過(guò)三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),消防安全知識(shí)等,了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法,使我受益匪淺。
在任國(guó)勝院長(zhǎng)激情洋溢的開篇演講中,讓作為一個(gè)重慶醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對(duì)附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持“仁愛(ài)、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn),把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!
感謝傅仲學(xué)書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮斗,為之獻(xiàn)身,以其而榮耀,以其而自豪。當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)提供給我們這個(gè)集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。
還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員,感悟頗多。首先,醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。其次,注重基礎(chǔ)知識(shí),全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著對(duì)病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,盡量減少對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對(duì)每位病患的健康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識(shí),繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。最后,每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,我們必須有法律意識(shí)與常識(shí),才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。
崗前培訓(xùn),時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。
精選用戶撰寫心得18人覺(jué)得有幫助
剛?cè)肼殘?chǎng),尤其是進(jìn)入醫(yī)院這樣的專業(yè)領(lǐng)域,新員工崗前培訓(xùn)是必不可少的一步。這不僅是熟悉環(huán)境的過(guò)程,也是了解職業(yè)規(guī)范的重要階段。要是想把自己的體會(huì)寫出來(lái),還真得花點(diǎn)心思。
剛開始,得先把培訓(xùn)的內(nèi)容梳理一下,哪些是印象特別深刻的。比如說(shuō)那天老專家講的那個(gè)案例分析,當(dāng)時(shí)聽得挺入神的,后來(lái)還記了筆記。還有那個(gè)流程圖,看著復(fù)雜,但慢慢琢磨就明白了。把這些零散的記憶串起來(lái),就是一份不錯(cuò)的素材庫(kù)了。不過(guò)有時(shí)候腦子一熱,可能就會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),像某個(gè)關(guān)鍵步驟沒(méi)寫全,回頭還得再翻資料補(bǔ)上。
寫的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的感受。比如對(duì)某項(xiàng)制度,開始覺(jué)得挺煩瑣的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是為了保證安全。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程就可以詳細(xì)描述一下。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)把順序搞混,比如把某個(gè)環(huán)節(jié)的事提前說(shuō)了,這樣就得反復(fù)檢查,確保前后一致。要是時(shí)間緊張,很容易忽略這部分。
書寫注意事項(xiàng):
別忘了用上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)。像“無(wú)菌操作”“三級(jí)查房”這類詞,既能讓文章顯得專業(yè),也能提醒自己時(shí)刻牢記規(guī)矩。但有時(shí)候?yàn)榱俗非箜槙常赡軙?huì)不小心省略了一些必要的術(shù)語(yǔ),這就需要多讀幾遍,看看有沒(méi)有遺漏。
寫完初稿后,建議找個(gè)同事互相交換看看。畢竟同行之間更容易發(fā)現(xiàn)彼此文章里的問(wèn)題。比如我上次寫的時(shí)候,就有朋友指出某個(gè)地方表述有點(diǎn)模糊,我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)問(wèn)題呢。后來(lái)仔細(xì)一看,還真是表達(dá)得不夠清楚。不過(guò)這事也提醒了我,寫東西的時(shí)候一定要多留心,不然別人可能看不懂你的意思。
寫心得最重要的還是真實(shí)。如果只是敷衍了事,既對(duì)不起自己的努力,也不利于以后的工作。所以不管怎么說(shuō),用心去寫才是關(guān)鍵。
【第2篇】醫(yī)院新員工工作心得最新精選范文怎么寫1350字
崗前培訓(xùn)”這個(gè)在我看來(lái),一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,強(qiáng)制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但是__醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來(lái)崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”。一個(gè)女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不熟悉,沒(méi)有安全感,希望有人可以給我一個(gè)詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),這一點(diǎn),醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見面,緊接著就是重點(diǎn)突出,詳細(xì)講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來(lái)思考著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么。
我聽到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛(ài)護(hù)的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛(ài)的稱呼,讓我感覺(jué)到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長(zhǎng)對(duì)我們新同事真誠(chéng)的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語(yǔ),絲毫沒(méi)有距離感,讓我感覺(jué)到真正的平等。我聽到的都是來(lái)自__醫(yī)院,這樣一所國(guó)際認(rèn)證,擁有著西方護(hù)理理念,絕對(duì)人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無(wú)法帶給我的親和,友愛(ài)的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。
我看到的是不論職位高低、年資長(zhǎng)短,每一位老師的ppt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點(diǎn)突出,講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨(dú)特,互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn),更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場(chǎng)景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),正所謂“授之以魚不如授之以漁”。
我學(xué)到的是在__醫(yī)院,每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,分工明確,職責(zé)分明;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù),也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn),告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),更好的是按照事情的輕重緩急,列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,有序的進(jìn)行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部溃嗔诵└袆?dòng)。
我思考著,__醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力,評(píng)估與干預(yù)、溝通、評(píng)判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識(shí)整合能力,這些針對(duì)性的.教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。
最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客,以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機(jī)會(huì),進(jìn)行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在__醫(yī)院實(shí)現(xiàn)。也請(qǐng)相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!
精選用戶撰寫心得84人覺(jué)得有幫助
剛進(jìn)醫(yī)院那會(huì)兒,心里挺緊張的,畢竟這是份全新的工作,什么都不懂。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)多看多學(xué),我就這么干了。剛開始跟著老員工跑前跑后,記筆記這事沒(méi)落下,什么流程啊、注意事項(xiàng),都得記下來(lái)。后來(lái)慢慢熟悉了,就開始試著自己動(dòng)手做些簡(jiǎn)單的事,像整理病歷什么的,別看事小,干起來(lái)還挺講究順序,要是亂了套,找東西的時(shí)候就麻煩了。
有時(shí)候忙起來(lái),腦子就有點(diǎn)跟不上趟。記得有一次,我給病人量體溫,想著快點(diǎn)結(jié)束好去別的地方幫忙,結(jié)果一不留神把體溫計(jì)放反了,害得自己又重新來(lái)一遍。當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得有多嚴(yán)重,就是覺(jué)得挺尷尬的。現(xiàn)在想想,可能是當(dāng)時(shí)太心急了,沒(méi)好好檢查一遍就下手,這事提醒我做事不能慌。
寫心得這事,我覺(jué)得關(guān)鍵是要真實(shí)。別光顧著說(shuō)好聽的話,該反思的地方就得反思。比如那天跟同事一起值班,突然來(lái)了個(gè)急診病人,我們倆手忙腳亂的,結(jié)果鬧了個(gè)笑話——我把藥瓶拿錯(cuò)了。還好同事眼尖,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,不然就麻煩大了。事后想想,其實(shí)平時(shí)多練練,這種低級(jí)錯(cuò)誤是可以避免的。所以呀,平時(shí)得多留心細(xì)節(jié),別以為小事無(wú)所謂。
心得體會(huì),無(wú)非就是把自己的經(jīng)歷、感受寫出來(lái)。不過(guò)寫的時(shí)候也得有點(diǎn)技巧,別光堆砌詞藻,得讓人看了能明白你是怎么想的。比如,遇到難題的時(shí)候,是怎么解決的,用了哪些辦法,效果怎么樣,這些都要說(shuō)清楚。還有,寫的時(shí)候最好結(jié)合自己的專業(yè)背景,這樣顯得更有說(shuō)服力。
要說(shuō)心得怎么寫得好,我覺(jué)得態(tài)度很重要。像我剛開始寫的時(shí)候,總覺(jué)得寫得不夠好,后來(lái)才明白,只要用心寫了就行。有時(shí)候?qū)懙揭话肟ち耍屯O聛?lái)想想,是不是思路不對(duì),還是材料準(zhǔn)備得不夠充分。其實(shí),寫心得不是為了給別人看的,主要是給自己留個(gè)記錄,以后看看也能知道自己進(jìn)步了多少。
醫(yī)院的工作,說(shuō)到底還是服務(wù)性質(zhì)的,跟病人打交道的時(shí)候,態(tài)度一定要好。有一次我接待一個(gè)患者家屬,他特別著急,說(shuō)話也不客氣,我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)不耐煩,但轉(zhuǎn)念一想,人家著急也是正常的,于是就耐心地給他解釋情況,最后他還挺感激的。這件事讓我明白,工作中遇到不順心的事,換個(gè)角度想想,說(shuō)不定就能化解不少矛盾。
【第3篇】醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)心得精選怎么寫700字
作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會(huì)讓我不由地去反思:我對(duì)工作有沒(méi)有那么付出?態(tài)度有沒(méi)有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛(ài)學(xué)習(xí)的'我,讓我覺(jué)得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!
這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力,做到學(xué)以致用。
精選用戶撰寫心得96人覺(jué)得有幫助
醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)心得精選怎么寫,說(shuō)實(shí)話剛開始我也摸不著頭腦,后來(lái)慢慢摸索才找到一些門道。記得剛?cè)肼毮菚?huì)兒,領(lǐng)導(dǎo)讓我們寫個(gè)心得,我就照搬網(wǎng)上那些格式化的模板,結(jié)果交上去后感覺(jué)特別假大空,后來(lái)才知道這根本不是正確的方式。
寫這類東西得結(jié)合自己的真實(shí)感受,比如說(shuō)培訓(xùn)期間印象最深的事,或者學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),都得具體描述。像我第一次參加醫(yī)院組織的急救演練,當(dāng)時(shí)手忙腳亂的,心里特別緊張,但跟著老師一步步操作下來(lái),總算完成了任務(wù)。這種經(jīng)歷就值得好好記錄下來(lái),不然過(guò)段時(shí)間就忘了。
還有就是要把學(xué)到的專業(yè)知識(shí)融入進(jìn)去,像護(hù)理操作規(guī)范,醫(yī)患溝通技巧之類的東西,這些都是日常工作離不開的。我之前就因?yàn)橛洸蛔∽o(hù)理流程被批評(píng)過(guò),后來(lái)專門花時(shí)間整理了一份筆記,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí),現(xiàn)在好多了。
不過(guò)也有需要注意的地方,比如表達(dá)不能太隨意,畢竟這是正式場(chǎng)合用的材料。有一次我寫的時(shí)候太過(guò)隨性,結(jié)果被同事指出有些地方用詞不太恰當(dāng),像把“確保”寫成“保障”,雖然意思差不多,但還是顯得不夠?qū)I(yè)。從那以后我就特別留意這些細(xì)節(jié)。
書寫注意事項(xiàng):
字?jǐn)?shù)也得控制好,太多太啰嗦反而不好。像我第一次寫的時(shí)候洋洋灑灑寫了好幾頁(yè),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)沒(méi)突出,后來(lái)改成簡(jiǎn)明扼要的那種,反而效果更好。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò),像把“提高”寫成“提搞”,這種低級(jí)錯(cuò)誤還是得避免。
其實(shí)寫心得最重要的是真誠(chéng),把自己的真實(shí)想法寫出來(lái)就行。當(dāng)然,也不能完全不顧及形式,畢竟這也是給領(lǐng)導(dǎo)看的,適當(dāng)?shù)男揎椷€是必要的。像我后來(lái)寫的時(shí)候,就會(huì)先列個(gè)大綱,把想說(shuō)的重點(diǎn)理清楚,再慢慢填充內(nèi)容,這樣就不會(huì)東拉西扯了。
【第4篇】醫(yī)院新員工管理培訓(xùn)心得體會(huì)范文匯編怎么寫1200字
在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)xxx有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),需要釋放激情與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中,院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為xx盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作。
通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以xx主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!
醫(yī)院新員工管理培訓(xùn)心得體會(huì)范文匯編
精選用戶撰寫心得69人覺(jué)得有幫助
做新員工培訓(xùn)這事,挺考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)們心思的。要是培訓(xùn)沒(méi)做好,新人進(jìn)來(lái)摸不清門道,干不好工作不說(shuō),還可能影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍。我剛?cè)肼毮菚?huì)兒,公司組織了個(gè)培訓(xùn),現(xiàn)在想想還挺有收獲。
剛開始得確定培訓(xùn)目標(biāo),別搞得太虛了。像我們醫(yī)院,重點(diǎn)就是讓新人了解規(guī)章制度、熟悉業(yè)務(wù)流程。培訓(xùn)前最好先跟各部門負(fù)責(zé)人聊一聊,聽聽他們對(duì)新員工有什么期望,這樣內(nèi)容才不會(huì)跑偏。當(dāng)然,計(jì)劃不能太死板,得留點(diǎn)彈性空間,萬(wàn)一新人提出什么新想法,也能及時(shí)調(diào)整。
培訓(xùn)方式,光靠講臺(tái)上念ppt可不行。我們那次除了常規(guī)講解,還安排了實(shí)地參觀、模擬操作什么的。特別是模擬環(huán)節(jié),可以讓新人提前感受下真實(shí)的工作場(chǎng)景。不過(guò)也有個(gè)小插曲,那天有個(gè)老師傅指導(dǎo)新人練習(xí)打針,本來(lái)挺順利的,結(jié)果有個(gè)新員工緊張得手抖,把模擬人戳歪了,旁邊人都笑了,倒是緩解了尷尬氣氛。
培訓(xùn)效果評(píng)估也很關(guān)鍵。我們當(dāng)時(shí)用的是問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)操考核結(jié)合的方式。問(wèn)卷主要是收集反饋意見,看看大家對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容滿不滿意。實(shí)操,就是看新人能不能把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去。記得有個(gè)新護(hù)士反饋說(shuō),她覺(jué)得培訓(xùn)時(shí)間有點(diǎn)短,有些細(xì)節(jié)沒(méi)掌握清楚,希望下次能多花點(diǎn)時(shí)間講解。
培訓(xùn)不只是單向灌輸知識(shí),還得鼓勵(lì)互動(dòng)交流。我們那次專門安排了老員工分享經(jīng)驗(yàn),讓大家聊聊剛?cè)肼殨r(shí)遇到的問(wèn)題,以及后來(lái)是怎么解決的。這樣的交流特別接地氣,比紙上談兵強(qiáng)多了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),那天有個(gè)老員工講得太投入了,差點(diǎn)忘了時(shí)間,把后面的新員工提問(wèn)環(huán)節(jié)都擠沒(méi)了。
【第5篇】醫(yī)院新員工培訓(xùn)心得總結(jié)精選范文最新怎么寫550字
“健康所系,性命相托”,通過(guò)此次參加新職工崗前培訓(xùn),接受各位老師及前輩的教導(dǎo),使我對(duì)這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們?cè)谄匠5墓ぷ骷吧钪幸稽c(diǎn)一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。
在這次崗前培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對(duì)我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務(wù)病人。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為醫(yī)務(wù)人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)愛(ài)滋病病人這樣說(shuō)過(guò):“醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評(píng)價(jià),可見醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫(yī)德,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。
我將盡己所能,努力工作,為福醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!
精選用戶撰寫心得99人覺(jué)得有幫助
最近剛?cè)肼氁患裔t(yī)院,參加了為期兩周的新員工培訓(xùn)。剛開始挺緊張的,畢竟醫(yī)療行業(yè)責(zé)任重大,一點(diǎn)都馬虎不得。培訓(xùn)第一天,領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)調(diào)了專業(yè)態(tài)度的重要性,說(shuō)這是每個(gè)醫(yī)護(hù)人員必須具備的基本素質(zhì)。我當(dāng)時(shí)就在想,這不就是老生常談,但后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),這話真不是隨便說(shuō)說(shuō)。
第一天主要是理論課,講了很多基礎(chǔ)概念,什么診療流程,醫(yī)患溝通技巧啦。當(dāng)時(shí)聽得有點(diǎn)懵,因?yàn)楹枚嗝~都是第一次接觸,比如“首診負(fù)責(zé)制”“三級(jí)查房制度”。印象最深的是帶教老師提到,醫(yī)生在接診時(shí)要特別留意患者的情緒變化,這不僅關(guān)乎病情評(píng)估,還直接影響治療效果。我當(dāng)時(shí)沒(méi)太明白,后來(lái)才意識(shí)到,有些患者表面上看起來(lái)很平靜,其實(shí)內(nèi)心焦慮得很。
培訓(xùn)第二天開始實(shí)操演練,模擬了一些常見病例的處理過(guò)程。剛開始手忙腳亂的,光顧著看操作步驟,結(jié)果把順序搞錯(cuò)了。還好旁邊有經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士幫忙糾正,告訴我第一步應(yīng)該做什么,第二步又該怎么做。她還提醒我,別忘了戴手套,不然容易引發(fā)感染風(fēng)險(xiǎn)。我一聽,趕緊照做,總算沒(méi)出大差錯(cuò)。
第三天是參觀環(huán)節(jié),去了幾個(gè)科室轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。兒科那邊特別熱鬧,小朋友哭鬧聲此起彼伏。醫(yī)生們卻顯得很從容,一邊檢查一邊跟家長(zhǎng)耐心解釋。我覺(jué)得這一點(diǎn)特別值得學(xué)習(xí),畢竟面對(duì)情緒激動(dòng)的家屬,保持冷靜很重要。當(dāng)然,也有點(diǎn)尷尬的是,有一次我走錯(cuò)了門,進(jìn)了手術(shù)室,被值班醫(yī)生瞪了一眼。后來(lái)才知道,那里是無(wú)菌區(qū),不能隨便闖入。
接下來(lái)幾天主要集中在急救技能的培訓(xùn)上,比如心肺復(fù)蘇、氣管插管之類。這些操作看著簡(jiǎn)單,真正動(dòng)手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)難度不小。尤其是胸外按壓,力度和頻率都要掌握好,稍微偏差一點(diǎn)就可能影響搶救效果。有個(gè)同事練習(xí)了好幾次都沒(méi)成功,急得直冒汗。后來(lái)教練過(guò)來(lái)示范了一遍,才讓大家恍然大悟。
培訓(xùn)過(guò)程中,還有一個(gè)讓我印象深刻的事情。有一天中午休息時(shí),我看到一位老醫(yī)生正在給年輕醫(yī)生講解病例,講得特別細(xì)致。他不僅分析了病因,還分享了自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。我站在旁邊聽了一會(huì)兒,覺(jué)得受益匪淺。后來(lái)才知道,這位老醫(yī)生從業(yè)幾十年,經(jīng)驗(yàn)豐富得很。從那以后,我就特別注意多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,哪怕只是小事,也能學(xué)到不少東西。
【第6篇】醫(yī)院新員工入職培訓(xùn)心得范文怎么寫1200字
在這次崗前培訓(xùn)中,我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),需要釋放激情與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。
在培訓(xùn)中,燕院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來(lái)便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作
通過(guò)為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢(shì)緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識(shí),謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!
精選用戶撰寫心得49人覺(jué)得有幫助
剛進(jìn)單位那會(huì)兒,參加入職培訓(xùn),說(shuō)實(shí)話心里有點(diǎn)緊張,畢竟這是個(gè)全新的環(huán)境。培訓(xùn)開始前,領(lǐng)導(dǎo)就說(shuō)了,這次培訓(xùn)很重要,得好好學(xué)。我當(dāng)時(shí)就在想,到底怎么才算認(rèn)真?后來(lái)慢慢摸索出來(lái)一些門道。
培訓(xùn)第一天主要是熟悉規(guī)章制度,各種流程文件看得腦袋發(fā)脹。不過(guò)我覺(jué)得記不住也沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是知道有這么回事就行。像什么考勤打卡,報(bào)銷流程之類的,其實(shí)只要大概有個(gè)印象,具體細(xì)節(jié)以后再問(wèn)同事也不遲。倒是那些專業(yè)術(shù)語(yǔ),像“三級(jí)查房制度”“首診負(fù)責(zé)制”,聽的時(shí)候得留心,不懂的地方及時(shí)問(wèn),不然容易鬧笑話。
培訓(xùn)第二天是實(shí)操演練,比如如何填寫病歷,怎樣跟病人溝通。這玩意兒光看理論沒(méi)什么用,得動(dòng)手試試才行。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)同事,填表格的時(shí)候把“出院診斷”寫成了“入院診斷”,結(jié)果被帶教老師狠狠批了一頓。這事讓我明白,平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就要特別小心,別以為小事無(wú)所謂,到時(shí)候出了差錯(cuò)可不好收?qǐng)觥?/p>
還有一點(diǎn)要注意,就是跟同事相處。剛開始總覺(jué)得他們都很忙,不好意思打擾。后來(lái)發(fā)現(xiàn),其實(shí)大家都是從新人過(guò)來(lái)的,遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教反而更容易建立信任感。那天我跟一位護(hù)士大姐聊起來(lái),她說(shuō)她剛來(lái)的時(shí)候也是這樣,怕說(shuō)錯(cuò)話,結(jié)果越怕越出錯(cuò)。所以,該開口的時(shí)候就得開口,別藏著掖著。
書寫注意事項(xiàng):
培訓(xùn)期間最好隨身帶個(gè)小本子,把重要的東西都記下來(lái)。像什么緊急情況的處理辦法,科室里的特殊規(guī)定,這些都是需要記住的。不過(guò)有時(shí)候事情太多,難免會(huì)有遺漏,這時(shí)候就得靠平時(shí)多觀察,多積累經(jīng)驗(yàn)了。
培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)讓我們每個(gè)人寫份心得。我覺(jué)得這個(gè)挺有意思的,能讓自己回顧一下這段時(shí)間學(xué)到的東西。不過(guò)寫的時(shí)候也別太拘謹(jǐn),把自己真實(shí)的想法寫出來(lái)就好。要是覺(jué)得語(yǔ)言組織不太好,可以先打個(gè)草稿,多修改幾遍。我有個(gè)朋友就寫了好幾遍才滿意,她說(shuō)第一次寫的時(shí)候字都快擠不下了,后來(lái)慢慢調(diào)整,總算湊夠了字?jǐn)?shù)。
【第7篇】醫(yī)院新員工入職心得體會(huì)怎么寫5000字
醫(yī)院新員工入職心得體會(huì)
醫(yī)院新員工入職心得體會(huì)1
培訓(xùn)雖然過(guò)去兩周了,但有很多感悟。不僅通過(guò)培訓(xùn)本身很快地了解和體驗(yàn)到胸科醫(yī)院的文化,也教育了我們?nèi)绾巫鍪潞妥鋈恕S行〇|西雖然平時(shí)也會(huì)想,但經(jīng)過(guò)一些課程的系統(tǒng)培訓(xùn),會(huì)讓自己重新再次審視自己。包括一些人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,臨床相關(guān)方面的課程都讓人受益匪淺。
這次培訓(xùn)除了被動(dòng)學(xué)習(xí)之外,還參與了一些拓展培訓(xùn)。對(duì)每個(gè)人挑戰(zhàn)自己、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)精神、發(fā)揮自己潛力方面還是有很大幫助。在活動(dòng)結(jié)束后,大家都很多感悟,很多想法。最后總結(jié)時(shí)很多人想要發(fā)言,直到時(shí)間不允許為止。所以我認(rèn)為把娛樂(lè)和教育融合一體,將是非常好的教育方式。
除了拓展培訓(xùn)的活動(dòng)外,還在業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備培訓(xùn)結(jié)業(yè)時(shí)的才藝的節(jié)目表演。通過(guò)這么一個(gè)節(jié)目的策劃、組織、排練和初步表演。不僅讓我們很深刻地理解了醫(yī)院文化,而且鍛煉了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。大家參與到節(jié)目當(dāng)中,也從節(jié)目的運(yùn)作中學(xué)到很多東西。包括組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)能力。這種活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真得非常教育意義。
其實(shí)在新員工培訓(xùn)過(guò)程中,除了能夠讓員工很快地融入醫(yī)院中來(lái)。也讓員工很快認(rèn)識(shí)了很多朋友。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),一下子認(rèn)識(shí)了這么多朋友,真得是一件非常開心的事情。這些朋友,會(huì)是全國(guó)各個(gè)地方,也會(huì)是醫(yī)院各個(gè)科室。也許分到各自的工作崗位后,大家再聚在一起的機(jī)會(huì)很少了。所以通過(guò)培訓(xùn),大家相互溝通,讓我也認(rèn)識(shí)了很多朋友。
最后,通過(guò)這次培訓(xùn),最后讓我認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)。教育不一定非得老師在課堂上講,學(xué)生在下面聽這種方式。其實(shí)把教育融入到娛樂(lè)、具體實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。就像外國(guó)人教育孩子那樣。培訓(xùn)也會(huì)是很輕松、很簡(jiǎn)單的事情。所以這次培訓(xùn)的所有人員,都覺(jué)得這次培訓(xùn)時(shí)間太短了。多么希望能夠再多培訓(xùn)一些時(shí)間。我想,這樣的培訓(xùn),就是一個(gè)非常成功的培訓(xùn)了。
醫(yī)院新員工入職心得體會(huì)2
為期一周的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,崗前培訓(xùn)對(duì)于新職工來(lái)講就象是執(zhí)業(yè)伊始的一盞明燈,照亮他們的職業(yè)旅程,讓這份初始的征程多一些堅(jiān)定,少一些彷徨。崗前培訓(xùn)帶給新職工的影響是顯著的,且聽他們?cè)谂嘤?xùn)后,在入職前有怎樣的感想。
崗前培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習(xí)才剛剛開始,接下來(lái)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程,我們?cè)谛碌膷徫灰欢ㄒ撔那蠼蹋炭嚆@研技術(shù),腳踏實(shí)地,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)、提高,在不斷提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí),更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德素養(yǎng),也希望院方能多給我們學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)!
我熟悉了醫(yī)院的整個(gè)環(huán)境,使我能夠更順利地融入宜興市人民醫(yī)院這個(gè)大家庭;我更透徹地認(rèn)識(shí)到自己即將從事的職業(yè),即職業(yè)神圣和履職艱辛,同時(shí)還應(yīng)具備吃苦、進(jìn)取、科學(xué)精神和悲憫情懷;最后,幫助我更切實(shí)地制定職業(yè)規(guī)劃,將醫(yī)院愿景與個(gè)人成長(zhǎng)結(jié)合。
培訓(xùn)涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個(gè)方面。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書寫規(guī)范、醫(yī)療實(shí)踐中有關(guān)法律法規(guī)問(wèn)題的探討、醫(yī)院文化建設(shè)、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識(shí)等;有與教學(xué)有關(guān),同時(shí)又關(guān)系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)簡(jiǎn)介;有與每位員工都息息相關(guān)的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容,對(duì)我們很有幫助。
作為醫(yī)生,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,認(rèn)真仔細(xì)地完成工作,才能提高自己的水平,更好地服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為醫(yī)院盡力,成為一名當(dāng)之無(wú)愧的醫(yī)務(wù)人員。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度規(guī)范我們的行為。
作為一名醫(yī)護(hù)人員,除了要有過(guò)硬的理論技術(shù)水平,同時(shí)高尚的職業(yè)操守也必不可少。
在這短短的幾天培訓(xùn)時(shí)間里,大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史,了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷和目前醫(yī)院的基本概況,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《職業(yè)道德教育和行風(fēng)建設(shè)》、《醫(yī)療安全與相關(guān)法律法規(guī)》等,接受了《醫(yī)患溝通和文明服務(wù)規(guī)范教育》、《消防知識(shí)》等多方面知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間安排緊湊,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,也只是大概性地學(xué)習(xí),但這些對(duì)于我們大家更好的了解我們醫(yī)院,了解我們將為之奉獻(xiàn)自己的知識(shí)、才能、青春的醫(yī)院,了解我們大家的新家,將起到積極。
“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)”是醫(yī)院的院訓(xùn),在這一星期的崗前培訓(xùn)中,我充分體會(huì)到了這一點(diǎn),作為一名新人,我認(rèn)為要具備良好的工作面貌及扎實(shí)的理論和操作,使自身的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),利用書本上的知識(shí)和帶教老師傳授的工作經(jīng)驗(yàn),不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),針對(duì)實(shí)際病例,從實(shí)際出發(fā),在把握實(shí)踐的同時(shí),不斷地學(xué)習(xí)和鞏固理論知識(shí)。
我們要盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換、適應(yīng)新崗位,短時(shí)間內(nèi)融入到醫(yī)院大環(huán)境中,這是每位新職工參加工作后面臨的一個(gè)重要問(wèn)題,同時(shí)也是開展好工作的重要前提。當(dāng)然,我們還要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),自加壓力,練好基本功,在實(shí)踐中提高各方面素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,來(lái)更好地開展工作。
醫(yī)院新員工入職心得體會(huì)3
來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位,對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。xx月xx日到x日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓(xùn),受益匪淺。
在這之前我從來(lái)都不曉得,什么是醫(yī)院感染的真正的概念,因此本次培訓(xùn)主要圍繞醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識(shí)、院內(nèi)感染的控制、預(yù)防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露等,還進(jìn)行圖文并賞,這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊,尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)各項(xiàng)操作中如何預(yù)防醫(yī)院感染的細(xì)節(jié),讓我對(duì)醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實(shí)例的講述,帶動(dòng)了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測(cè)和干預(yù)、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
在這培訓(xùn)的過(guò)程中,讓我明確了在醫(yī)療護(hù)理工作中不僅要做好外源性感染的預(yù)防,而且要加強(qiáng)內(nèi)源性感染的預(yù)防措施。掌握了判斷院內(nèi)感染的原則,既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)感染的苗頭,加強(qiáng)防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應(yīng)當(dāng)作院感跡象。強(qiáng)化了無(wú)菌觀念、無(wú)菌技術(shù)操作的重要性,它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生,也是一種自我保護(hù)措施。促使護(hù)生自覺(jué)遵守?zé)o菌操作的原則。
這次院感崗前培訓(xùn)中讓我學(xué)會(huì)了,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,提高了自我的防范意識(shí),還讓我對(duì)和平醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)。培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,我將以醫(yī)院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!
醫(yī)院新員工入職心得體會(huì)4
xx月xx日到xx月xx日,我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,精彩動(dòng)人,讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士,經(jīng)過(guò)這次崗前培訓(xùn),我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個(gè)溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)懷。崗前培訓(xùn)伊始,曾志羽院長(zhǎng)給我們作重要的講話。領(lǐng)導(dǎo)從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,我們也會(huì)因此受益。文化建設(shè)是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感,集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí),團(tuán)結(jié)奮斗,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,才能增強(qiáng)醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,能夠凝聚每個(gè)職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
以院為家,培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當(dāng)作家,我們才能以主人翁的精神,對(duì)待工作和對(duì)待病人,才能為醫(yī)院實(shí)現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發(fā)揮主人翁精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù),讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對(duì)醫(yī)護(hù)工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應(yīng)該不辭勞苦,積極為病人奉獻(xiàn),為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這就是我所理解的“大醫(yī)大德,至臻至善”。
了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn),我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時(shí),也積極參加規(guī)范化培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺(tái)。只有學(xué)習(xí),才能保持進(jìn)步,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為醫(yī)院的一員,我們也要了解醫(yī)院的財(cái)務(wù)制度,績(jī)效獎(jiǎng)金的分配和報(bào)賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。
計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展,加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財(cái)力加強(qiáng)信息化管理,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的信息化。信息化中,我們應(yīng)該注意保密工作,就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號(hào)要注意保護(hù)密碼,防止他人盜用,危及信息系統(tǒng)安全。
溝通的能力真的很重要。在實(shí)際工作中,我們要與各種人員進(jìn)行溝通,包括同事、領(lǐng)導(dǎo)、病人和家屬等。良好的溝通能力,對(duì)工作十分重要。對(duì)病人,良好的溝通,有助于病人配合治療,提高病人的滿意度。對(duì)同事,良好的溝通,有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
母乳喂養(yǎng)有許多好處。當(dāng)今食品問(wèn)題頻發(fā),尤其是嬰幼兒奶粉問(wèn)題。這些問(wèn)題食品,對(duì)嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng),有助于避免問(wèn)題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時(shí)也對(duì)母親有好處。在平時(shí)的母嬰護(hù)理工作中,我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的`各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
醫(yī)院新員工入職心得體會(huì)5
懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。7月12號(hào)開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問(wèn)題及解決的辦法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。
精選用戶撰寫心得36人覺(jué)得有幫助
剛進(jìn)醫(yī)院工作那會(huì)兒,心里挺緊張的。畢竟這地方跟學(xué)校不一樣,氛圍嚴(yán)肅多了。記得第一天報(bào)到,人事科的小李姐遞給我一摞文件,說(shuō):“新人得好好看,別漏了什么。”我當(dāng)時(shí)點(diǎn)頭答應(yīng),其實(shí)腦子里一片空白。
寫心得的時(shí)候,剛開始真不知道從哪下手。后來(lái)想想,先把工作里的事理清楚再說(shuō)。比如第一天去科室報(bào)到,主任介紹完流程,護(hù)士長(zhǎng)就帶我去熟悉環(huán)境。那時(shí)候特別想記下來(lái),又怕寫得太亂。后來(lái)想想,干脆按時(shí)間順序?qū)憜h,這樣條理清楚點(diǎn)。不過(guò)寫的時(shí)候也別太死板,該寫感受的地方就得寫感受。那天跟著護(hù)士長(zhǎng)查房,看著她跟病人聊天,我覺(jué)得她的耐心特別值得學(xué)。
還有就是,寫東西別光寫表面的事。像我剛接觸護(hù)理工作時(shí),老覺(jué)得手忙腳亂,后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)觀察。記得有個(gè)患者剛做完手術(shù),臉色不太好,我就覺(jué)得不對(duì)勁。后來(lái)請(qǐng)教老師才知道,這是正常的術(shù)后反應(yīng)。這樣的事例寫進(jìn)去,比單純說(shuō)“學(xué)到很多”有意思得多。
寫心得也不是一天就能寫好的。我第一次交上去的心得,被領(lǐng)導(dǎo)退回來(lái)了,說(shuō)內(nèi)容太平淡。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)沮喪,但后來(lái)想想也是,確實(shí)沒(méi)寫出重點(diǎn)。后來(lái)改了幾遍才過(guò)關(guān)。其實(shí)寫東西就是這樣,寫第一遍肯定不完美,多改幾遍就行。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)犯糊涂,比如有一次寫到“工作雖然辛苦,但很有成就感”,結(jié)果把“成就感”寫成“成就感”,自己都沒(méi)注意到。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得的時(shí)候,別忘了加上自己的想法。比如剛?cè)肼毮顷囎樱矣X(jué)得醫(yī)院規(guī)矩多,有時(shí)候挺煩的。后來(lái)慢慢明白,這些規(guī)矩都是為了保證安全。這一點(diǎn)寫進(jìn)去,會(huì)讓文章更有深度。不過(guò)也有時(shí)候會(huì)寫錯(cuò),像上次寫到“科室同事都很熱心腸”,結(jié)果寫成“科室同事都很熱心腸地幫助我”,感覺(jué)有點(diǎn)啰嗦。
【第8篇】醫(yī)院新員工崗前培訓(xùn)心得怎么寫950字
轉(zhuǎn)眼間,我院XX年新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這兩個(gè)多星期的時(shí)間里醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo),老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策,接受了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育等多方面知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然我們這批新員工的專業(yè)不同,但目標(biāo)一致,都想全心全意為三院服務(wù),通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。
這次培訓(xùn)院領(lǐng)導(dǎo)派了24名老師講課,還外聘了市人民醫(yī)院的李院長(zhǎng)為我們授課,這一切都體現(xiàn)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和重視,回顧培訓(xùn)的日子,每個(gè)老師講臺(tái)上的身影,課堂上的風(fēng)采還是那么的熟悉、、、、
傅院長(zhǎng)用三個(gè)年青醫(yī)生的成長(zhǎng)故事向我們講述成才的因素,告誡我們要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),踏實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),善于思考總結(jié),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,多參加有益的集體活動(dòng),也讓我懂得了“舒坦使人松懈,安逸乏人忘憂”這句話。
文院長(zhǎng)的《人性化服務(wù)》讓我有了很大的感觸,讓我懂得了作為一位臨床護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,盡自己的能力解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題,病人需要時(shí)盡快出現(xiàn)在病人旁邊動(dòng)手幫助行動(dòng)不便的病人作好生活護(hù)理,注意觀察病人的病情變化,作好生命體征監(jiān)測(cè),讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)懷,這也體現(xiàn)我們醫(yī)院的特色——老年關(guān)懷。
鄭小泳主任以他淵博的學(xué)識(shí)和風(fēng)趣的談吐給我們講《社區(qū)精神外展安全與指引》讓我這初出校門的犢子見識(shí)了很多在書本上未曾讀到過(guò)的知識(shí),知道了精神科隱藏的潛在危險(xiǎn)性,教會(huì)了我們預(yù)見危險(xiǎn),要有高度的警惕性,以及沉著冷靜面對(duì),解決問(wèn)題。讓我知道精神病患者并不可怕,同時(shí)也讓我深深的感受到作為一名精神專科護(hù)士是多么了不起。
在《與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)》學(xué)習(xí)中讓使我知道了法律知識(shí)重要性和約束性,讓我在今后的工作中要用法律的約束力來(lái)束視自己的行為,在工作中嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷的努力,完善自我,對(duì)病人負(fù)責(zé),避免一切醫(yī)療事故發(fā)生。這對(duì)于我這個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人是一個(gè)很好的警示。
這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,對(duì)我這個(gè)初出茅廬的新員工來(lái)說(shuō)如同黑夜里的指路明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向,培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是一個(gè)新的開始。所以,在今后的日子里,我會(huì)更加努力的工作,用知識(shí)武裝自己,用紀(jì)律監(jiān)督自己,用文化塑造自己。相信我,能做得到!
精選用戶撰寫心得93人覺(jué)得有幫助
剛?cè)脶t(yī)院的新員工崗前培訓(xùn)確實(shí)是個(gè)挺重要的事,得好好準(zhǔn)備下自己的心得。剛開始可能覺(jué)得沒(méi)什么好寫的,畢竟剛接觸,什么都不太懂。但其實(shí)這正是個(gè)機(jī)會(huì),能讓你回顧一下這幾天學(xué)到的東西。
記得第一天報(bào)到的時(shí)候,人事部的小李姐就提醒我們別光顧著記筆記,還得動(dòng)腦子想想。她還說(shuō),培訓(xùn)的內(nèi)容雖然多,但歸根結(jié)底就是兩個(gè)字——規(guī)矩。后來(lái)跟著老員工跑了幾趟病房,才慢慢明白她說(shuō)的意思。那天中午我?guī)妥o(hù)士長(zhǎng)送藥,她一邊走一邊跟我講怎么跟病人溝通,語(yǔ)氣特別溫和,讓我印象很深。回來(lái)后我就在本子上記了點(diǎn)心得,想著以后自己也要這樣。
寫心得的時(shí)候,我覺(jué)得最好結(jié)合自己的感受。比如那天模擬急救演練,大家輪番上陣,我第一次當(dāng)“醫(yī)生”,緊張得手心直冒汗。旁邊的老王看得直搖頭,說(shuō)我動(dòng)作太僵硬。他當(dāng)時(shí)教了我?guī)讉€(gè)小竅門,比如怎么快速判斷病情,還有怎么安撫家屬的情緒。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要是多記兩句就好了,畢竟這種經(jīng)驗(yàn)挺難得的。
書寫注意事項(xiàng):
寫心得時(shí)也可以適當(dāng)提些想法。像我那天聽講座,提到患者隱私保護(hù)的問(wèn)題,就覺(jué)得挺有意思的。書面上的要求大家都懂,但實(shí)際操作中難免會(huì)遇到各種情況。比如有個(gè)同事說(shuō),有時(shí)候家屬非要打聽病人的檢查結(jié)果,攔都攔不住。我覺(jué)得這事得從兩方面看,一方面要遵守規(guī)定,另一方面也得跟家屬耐心解釋。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如昨天寫心得的時(shí)候,本來(lái)想聊聊科室里的規(guī)章制度,結(jié)果突然想起前幾天體檢的事,就扯遠(yuǎn)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這部分跟主題不太搭,又得重寫一遍。看來(lái)寫東西的時(shí)候得控制住思路,不然容易偏離正軌。
寫心得的時(shí)候別光抄別人的發(fā)言稿。那天培訓(xùn)結(jié)束,有個(gè)新來(lái)的小伙子就照搬了領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容,雖然聽著挺正式,但總覺(jué)得少了點(diǎn)個(gè)人味道。我覺(jué)得還是用自己的話表達(dá)比較好,哪怕有點(diǎn)口語(yǔ)化也沒(méi)關(guān)系,反正重點(diǎn)是記錄真實(shí)經(jīng)歷嘛。














