【第1篇】小學(xué)生暑假西游記心得600字怎么寫650字
《西游記》是吳承恩所創(chuàng)作的經(jīng)典小說(shuō)，不朽之作。在《西游記》中，很多朋友最喜歡的一個(gè)人物就是齊天大圣孫悟空了。在這部小說(shuō)里，孫悟空有著樂(lè)觀向上的精彩，而且他嫉惡如仇，看到路上的妖魔鬼怪都會(huì)去打跑他們。而且，孫悟空也不畏艱險(xiǎn)，護(hù)送唐僧取經(jīng)的旅途有著九九八十一難，但他都不害怕，用自己的聰明機(jī)智解決這些困難，走出險(xiǎn)境。
說(shuō)起豬八戒，我們都會(huì)想到他的憨厚與貪吃。曾經(jīng)為天蓬元帥，后被貶入凡間成為了豬八戒。但是他并沒(méi)有因?yàn)樽约撼舐南嗝捕员?，依舊十分自信。在西天取經(jīng)路上，他知錯(cuò)能改也是我們可以學(xué)習(xí)的地方。
沙和尚則原本是天宮中的卷簾大將，但因打碎了琉璃盞被王母娘娘貶入凡間，在流沙河畔當(dāng)了妖怪，后來(lái)也成為了西天取經(jīng)的一員。沙和尚任勞任怨、忠心耿耿，是《西游記》中不可或缺的一個(gè)成員。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的普通人，正是像沙和尚一樣默默工作的這些人才讓社會(huì)各個(gè)地方都正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
唐僧則是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅。他對(duì)佛法悟性很高，因此被如來(lái)佛祖選中去西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的路上，不論歷經(jīng)了多少磨難，唐僧都依舊不改他的目標(biāo)，向著西天雷音寺的方向前進(jìn)，最終取得了真經(jīng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧這種為達(dá)目的不罷休的精神，樹立起自己的目標(biāo)，堅(jiān)定地朝著目標(biāo)的方向前進(jìn)，我們才能夠像唐僧一樣到達(dá)成功的彼岸?！段饔斡洝分械乃膫€(gè)主角：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧，他們都各有各的性格與特點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
認(rèn)真閱讀《西游記》，我們總能夠?qū)W習(xí)到很多東西。
精選用戶撰寫心得85人覺(jué)得有幫助
寫心得這種事情，其實(shí)每個(gè)人都有自己的路子。比如寫《西游記》這樣的書，要是給小學(xué)生布置暑假作業(yè)，就得讓他們先把書看明白。光看書還不行，得邊看邊想，這唐僧為什么非要去取經(jīng)，孫悟空為什么老被念緊箍咒。這事，不能光靠背故事，得琢磨人物性格，不然寫出來(lái)的東西就空了。
有時(shí)候，孩子可能寫著寫著就跑題了。像有的孩子寫到孫悟空三打白骨精，結(jié)果寫成了孫悟空怎么厲害，打得白骨精灰飛煙滅。這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是為什么他打死妖怪后還要挨罵。這就需要孩子們多想想背后的原因，別光顧著寫熱鬧場(chǎng)面。
再說(shuō)了，寫心得的時(shí)候，也不能太死板。像有些孩子，他們覺(jué)得豬八戒好吃懶做，就一直說(shuō)他壞話。其實(shí)換個(gè)角度想想，豬八戒也有可愛(ài)的地方，比如他有時(shí)候還挺幽默。要是能把這些想法寫進(jìn)去，文章就會(huì)有趣不少。
還有哦，有些孩子可能寫心得時(shí)喜歡堆砌華麗的詞藻，這反而不好。記得有個(gè)孩子寫到火焰山那段，用了好多形容詞，什么“熊熊烈火”“熱浪滾滾”，看著倒是熱鬧，但讀起來(lái)總覺(jué)得少了點(diǎn)真實(shí)感。其實(shí)，只要把事情講清楚，把心里的感受表達(dá)出來(lái)就行，沒(méi)必要非得弄些復(fù)雜的句子。
說(shuō)到感受，孩子們也可以試著從生活里找聯(lián)系。比如，唐僧師徒四人一路上遇到各種困難，最后都克服了，這跟咱們平時(shí)遇到難題一個(gè)樣。要是能這樣去寫，不僅能讓老師看到他們的理解力，還能讓文章更有深度。
小編友情提醒：
寫心得最好能有點(diǎn)小創(chuàng)意。像有的孩子會(huì)畫一些簡(jiǎn)單的插圖，把書里的場(chǎng)景畫下來(lái)，再配上自己的感受。這樣既好玩又能吸引注意力，說(shuō)不定還能讓老師眼前一亮呢。
【第2篇】小學(xué)生讀西游記有感作文600字以上怎么寫850字
我國(guó)有四大古典文學(xué)名著，分別是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》和《三國(guó)演義》，但我最喜歡的是《西游記》?！段饔斡洝分v述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn)，降妖伏怪，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)，終修正果的故事。
孫悟空是個(gè)聰明伶俐，調(diào)皮任性和天真的一只猴子，而且精通法術(shù)，還稱自己為“美猴王”。唐僧是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良，心懷天下蒼生的人，但有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤。豬八戒是個(gè)好吃懶做，但如果師父遇到危險(xiǎn)就會(huì)奮不顧身的去救師父。沙僧卻是個(gè)心地善良，對(duì)師父忠心耿耿的人。他們師徒四人經(jīng)過(guò)打倒妖怪，在路途中還不斷地幫助他人，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才到達(dá)西天取得真經(jīng)。
看完《西游記》這個(gè)故事后，我的啟示是：聯(lián)想到唐僧師徒四人經(jīng)歷過(guò)的磨難和那契而不舍，不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志和永不放棄的精神。這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不像有些人遇到困難，從不想辦法解決，卻選擇逃避或者自甘墮落，這樣的人一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的意志都沒(méi)有。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也是如此，若一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)精神，總是想如何應(yīng)付考試的人，全都是沒(méi)有磨礪過(guò)堅(jiān)強(qiáng)意志的?？傁胫胪径鴱U，混蒙過(guò)日子，難道這就是你想要的生活嗎?還有在家里總是跟父母頂嘴或者沖撞父母的人，從不懂得如何尊重父母，感恩父母和學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。而父母為了我們做出了多大的貢獻(xiàn)，給了我們多少的溫暖，而我們卻如此對(duì)待父母，你覺(jué)得這是對(duì)的嗎?再想想在生活中就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，卻把別人打了一頓，難道你就想永遠(yuǎn)過(guò)著提心吊膽的日子嗎?
我們不應(yīng)該和平相處，以和為貴嗎?為什么還要苦苦相逼呢?在每個(gè)人的身邊也會(huì)出現(xiàn)過(guò)這樣的人，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們應(yīng)該讓自己的內(nèi)心變得更加寬闊。讓生活從此變得無(wú)邊無(wú)際，使日子過(guò)得更好。不因?yàn)樯鐣?huì)的約束而改變自己的內(nèi)心，從而滿足自己的利益。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下心中的怨恨，像孫悟空一樣，無(wú)論面對(duì)多大的困難都能想出辦法解決。
總而言之，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，從而改正自己的缺點(diǎn)。還要擁有一顆善良和感恩的心，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)和學(xué)會(huì)包容他們。如此以來(lái)，人人都做得到，我們的未來(lái)將會(huì)變得更美好。
精選用戶撰寫心得29人覺(jué)得有幫助
寫小學(xué)生讀《西游記》有感的作文，得從孩子讀這本書的感受入手。孩子們看《西游記》，大多會(huì)被孫悟空的神通廣大吸引，尤其是那根如意金箍棒，能大能小，能輕能重，簡(jiǎn)直太酷了。不過(guò)有時(shí)候孩子們會(huì)把孫悟空當(dāng)成無(wú)所不能的大英雄，忽略了他一路上遇到的困難和挫折。我見過(guò)不少孩子的作文里寫到孫悟空一路打妖怪，好像特別輕松，其實(shí)不然，那些妖怪可不是擺設(shè)，很多都有背景，比如牛魔王，他背后還有鐵扇公主撐腰呢。
寫讀后感時(shí)，除了講孫悟空的故事，也可以提提唐僧。唐僧雖然看起來(lái)沒(méi)什么本事，但他是個(gè)堅(jiān)定的信仰者。有些孩子覺(jué)得唐僧啰嗦，其實(shí)他是那種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就絕不回頭的人。有一次，我輔導(dǎo)一個(gè)孩子寫作文，他就說(shuō)唐僧太傻，被妖怪騙都不知道。我當(dāng)時(shí)沒(méi)直接反駁，只是讓他想想如果換成自己，能不能做到像唐僧那樣始終如一。
說(shuō)到作文結(jié)構(gòu)，不一定非要按照故事順序來(lái)寫?？梢韵攘牧淖约合矚g的角色，再談?wù)劄槭裁聪矚g，最后簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的感悟。不過(guò)有時(shí)候孩子寫的時(shí)候容易搞混，比如把感悟?qū)懙搅碎_頭，結(jié)果后面又重新介紹角色，這就有點(diǎn)亂了。當(dāng)然，這樣的小問(wèn)題不會(huì)影響整體效果，只要表達(dá)清楚就好。
寫這類作文時(shí)，還可以適當(dāng)加入一些成語(yǔ)或者四字詞語(yǔ)，這樣顯得更有文采。比如形容孫悟空的本領(lǐng)，可以用“騰云駕霧”“變化無(wú)窮”。但要注意別堆砌太多，不然讀起來(lái)會(huì)顯得生硬。有時(shí)候孩子為了用成語(yǔ)，硬塞進(jìn)去，反而弄巧成拙，比如把“火眼金睛”用錯(cuò)了地方，成了“火眼金睛一看就知道答案”。
小編友情提醒：
記得讓孩子多讀幾遍自己的作文。有時(shí)候?qū)懲旰笞约涸倏匆槐?，?huì)發(fā)現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題，比如句子不通順，或者某個(gè)詞語(yǔ)用得不太恰當(dāng)。當(dāng)然，這種小問(wèn)題是難免的，只要不影響理解就行。
【第3篇】小學(xué)生作文讀西游記心得怎么寫950字
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
精選用戶撰寫心得33人覺(jué)得有幫助
寫心得，尤其是像《西游記》這樣的名著，其實(shí)挺講究方法的。很多人覺(jué)得照著書抄，把故事梗概復(fù)述一遍就完事了，但這樣寫出來(lái)的東西既沒(méi)營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)深度。要想寫出點(diǎn)門道來(lái)，就得從自己的感受出發(fā)。
比如開頭可以從一個(gè)特別的小細(xì)節(jié)入手，比如說(shuō)孫悟空那根金箍棒，剛開始覺(jué)得它挺神奇的，后來(lái)想想這棒子其實(shí)有點(diǎn)像小時(shí)候玩的玩具，總想著能變大變小，不過(guò)要是真有這樣的東西，估計(jì)得整天擔(dān)心弄丟了。當(dāng)然，這想法可能有點(diǎn)跑題，但至少能讓文章看起來(lái)不那么死板。
接著可以聊聊人物形象。唐僧善良是沒(méi)錯(cuò)，但有時(shí)候也太迂腐了些，遇到危險(xiǎn)只知道念經(jīng)求救，不像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)樣兒。豬八戒就比較接地氣，懶惰又貪吃，大家都能理解他的缺點(diǎn)，反而覺(jué)得他真實(shí)。至于沙僧，老實(shí)本分，一路上默默挑擔(dān)子，雖然不起眼，但沒(méi)有他隊(duì)伍還真散不了。寫這些的時(shí)候最好結(jié)合下自己的生活體驗(yàn)，比如在學(xué)校里遇到的老師同學(xué)，這樣寫出來(lái)的內(nèi)容才不會(huì)空洞。
還有就是情節(jié)分析?！段饔斡洝防锖芏喙适露加薪逃饬x，像三打白骨精那段，表面上看是除妖，實(shí)際上是在提醒人們不要被表象迷惑。如果單純描述戰(zhàn)斗過(guò)程，那就太單調(diào)了。再比如火焰山那一章，可以聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中的困難，遇到難題不能退縮，就像孫悟空那樣想辦法解決。
不過(guò)，寫心得的時(shí)候最容易忽略的就是感受的表達(dá)。有的人寫了半天，結(jié)果全是分析，缺少個(gè)人情感。其實(shí)，閱讀名著最寶貴的就是那份感動(dòng)，哪怕是一句話、一幅畫，只要觸動(dòng)了內(nèi)心，就可以大膽寫下來(lái)。像我第一次讀到女兒國(guó)國(guó)王送別唐僧時(shí)，心里就挺不是滋味的，感覺(jué)她好可憐，明明喜歡卻不能在一起，這比那些打打殺殺的情節(jié)印象深多了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)。有些人為了顯得正式，用了很多復(fù)雜難懂的詞，結(jié)果整篇文章讀起來(lái)費(fèi)勁。與其這樣，不如用自己的話來(lái)說(shuō)，只要能把意思表達(dá)清楚就行。比如形容孫悟空的機(jī)智，可以直接說(shuō)他腦袋轉(zhuǎn)得快，而不是搬出一堆成語(yǔ)堆砌。
【第4篇】小學(xué)生西游記讀后感心得500字怎么寫600字
夕陽(yáng)西下，微風(fēng)拂面，晚風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹葉，金色的余暉照在書的封面上，我不禁又翻開了這本書——《西游記》。
這本書的作者是元末明初的吳承恩。本書大概分為三個(gè)故事，一是《猴王出世》，二是《孫悟空大鬧天宮》，三是《師徒四人取經(jīng)》。書中人物栩栩如生，情節(jié)一波三折。
書中的孫悟空深受讀者喜愛(ài)，他吃了仙桃可長(zhǎng)生不老，吃了丹藥可刀槍不入，因?yàn)橥党远惶侠暇湃霟挼t中，煉了七七四十九天，煉成了火眼金睛。后來(lái)他又去東海向老龍王借寶，老龍王帶他看了許多寶物，他卻都覺(jué)得太輕了。后來(lái)老龍王帶他去看了定海神針，那是太乙真人用玄鐵打造的，又稱“如意金箍棒”。正如其名，它可以由人操控，變大，變小，變粗，變細(xì)。這便是孫悟空的隨身武器——金箍棒。
相比孫悟空，豬八戒就差多了。孫悟空有72變，而豬八戒只有36變，而且還好吃懶做，但他去幫唐僧取經(jīng)的路上，任勞任怨，雖然總會(huì)耍一點(diǎn)小聰明來(lái)偷懶，但還是挺可愛(ài)的。
我跟孫悟空比也差太多了，我平時(shí)看見一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子就害怕得要命，而孫悟空看見那么大一條龍都不怕。比起這，豬八戒就顯得更貼近我們?nèi)祟惲?。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐矔?huì)耍小聰明，有惰性，有貪念。
夕陽(yáng)漸漸消失，我把這本讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭的書輕輕合上，抱在懷里?；叵朊棵孔x到時(shí)，就仿佛自己和師徒四人一起走在西天取經(jīng)的路上，一路斬妖除魔，驚心動(dòng)魄……
精選用戶撰寫心得80人覺(jué)得有幫助
寫讀后感，尤其是給小學(xué)生看的，得先把書好好看一遍?！段饔斡洝愤@書，內(nèi)容挺多的，光是看一遍可能不行，得多翻幾遍才行。像孫悟空那種機(jī)靈勁兒，還有唐僧的執(zhí)著，豬八戒的懶散，沙和尚的穩(wěn)重，都得細(xì)細(xì)琢磨。特別是那些打妖怪的情節(jié)，每個(gè)妖怪都有自己的背景故事，得想清楚為什么他們要攔路，這樣寫起來(lái)才會(huì)有話說(shuō)。
寫的時(shí)候，可以從自己印象最深的地方開始。比如，看到孫悟空三借芭蕉扇那段，就覺(jué)得特別有意思。當(dāng)時(shí)我就在想，要是我有那樣的本事該多好啊。不過(guò)，有時(shí)候會(huì)把“借”寫成“要”，雖然意思差不多，但總覺(jué)得不太對(duì)勁。再比如，唐僧師徒四人遇到困難時(shí)，那種互相幫助的精神也值得學(xué)一學(xué)。我小時(shí)候就老想著，要是能跟他們一起去冒險(xiǎn)就好了。
寫讀后感呀，還得結(jié)合自己的生活實(shí)際。像書里的那些妖怪，其實(shí)就像生活中的困難一樣。遇到困難不能怕，得想辦法解決。就像我在學(xué)校里做數(shù)學(xué)題，剛開始不會(huì)做，急得直撓頭，后來(lái)慢慢琢磨，終于做出來(lái)了。這種感覺(jué)就跟孫悟空打敗妖怪差不多。
寫讀后感也不是說(shuō)非得長(zhǎng)篇大論，簡(jiǎn)單點(diǎn)就行。比如可以寫寫自己喜歡的角色，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡他。也可以寫寫書里的某個(gè)情節(jié)給自己留下了什么印象。要是實(shí)在不知道寫什么，就想想書里的道理，把這些道理用到自己的生活里去。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置，導(dǎo)致句子讀起來(lái)有點(diǎn)別扭，但這不影響表達(dá)的意思。
【第5篇】2025年小學(xué)生讀西游記有感500字作文怎么寫800字
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，寒假即將要過(guò)去了。在這個(gè)寒假，我讀了許多書，其中我最有體會(huì)的就是《西游記》了。
《西游記》主要講了唐僧師徒三人西天取經(jīng)的故事，故事主人公就是唐僧師徒三人了。他們都有各自的特點(diǎn)：孫悟空神通廣大但很頑皮，豬八戒好吃懶做，沙僧老實(shí)本分，唐僧善良并執(zhí)著。
孫悟空，他有著無(wú)窮的本領(lǐng)，神通廣大。會(huì)七十二變，騰云駕霧，有著一雙火眼金睛。一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里。使用的武器是如意金箍棒，也稱“定海神針”。西天路上，孫悟空力保唐僧西天取經(jīng)。什么妖魔鬼怪，什么陰謀詭計(jì)，孫悟空都百折不回，頑強(qiáng)與之奮戰(zhàn)，直到勝利。八十一難中，無(wú)論是“黃風(fēng)怪”，還是“白骨夫人”，孫悟空那種不畏艱難的精神都貫穿始終。
豬八戒，性格憨厚，力氣大，但是好吃懶做，愛(ài)占小便宜，貪圖美色。他常常想捉弄人，但不是搬石頭砸自己的腳，就是作繭自搏。他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師兄忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)留下汗馬功勞。在他身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)又有神的本領(lǐng)，同時(shí)還有豬的體型特征。
沙和尚，外貌丑惡，但是他個(gè)性憨厚，忠心耿耿。他不像孫悟空那么叛逆，也不像八戒那樣好吃懶做，貪戀女色，自他放棄妖怪的身份起，他就一心跟著唐僧，正直無(wú)私，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，謹(jǐn)守本分，最終功德圓滿，被如來(lái)佛封為南無(wú)金身羅漢。
唐僧，他行善好施，為民除害，給人們播撒善良的種子。令人贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著追求的精神。
四個(gè)人物，個(gè)性鮮明，各有特點(diǎn)，性情也不同。其中我最喜歡的就是沙和尚了。他個(gè)性憨厚。雖然作者沒(méi)有用許多筆墨描繪這個(gè)人物，但我十分欣賞這種踏踏實(shí)實(shí)的品質(zhì)。
書中寫出了唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，這讓我十分佩服。一聯(lián)想到自己做事半途而廢，我不禁十分慚愧當(dāng)初為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去。如今，我知道了，每一件事，我都要盡力去完成，即使做得不好也是一種鍛煉，一種成功。
精選用戶撰寫心得38人覺(jué)得有幫助
寫作文這事，得從孩子自身的理解開始。像2025年的小學(xué)生看《西游記》，光看熱鬧肯定不行。他們得知道唐僧為什么要去取經(jīng)，孫悟空為什么一路護(hù)送，還有那豬八戒貪吃懶做，沙和尚老實(shí)巴交。這些人物背后都有故事，孩子們要是能看明白，寫起來(lái)就順當(dāng)了。
寫作文時(shí)，可以先想好自己印象最深的情節(jié)。比如說(shuō)孫悟空三打白骨精那段，它很精彩吧？當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得那個(gè)白骨精太壞了，騙人還害命。如果是我寫，我就會(huì)說(shuō)說(shuō)孫悟空怎么一眼識(shí)破妖精的偽裝，還有師傅唐僧為什么老護(hù)著妖怪。當(dāng)然，這里頭可能得注意下詞句搭配，有時(shí)候形容詞用錯(cuò)了位置，句子讀起來(lái)就怪怪的，像“白骨精的詭計(jì)被孫悟空識(shí)破了，可是唐僧卻……”這樣，就有點(diǎn)不順暢。
再說(shuō)了，寫讀后感不是單純復(fù)述故事。得有自己的想法。像豬八戒貪吃懶做，是不是也挺有趣？他老想著回高老莊享福，跟孫悟空一心護(hù)主比起來(lái)，差別就出來(lái)了。孩子們要是能寫出自己的感受，比如“我覺(jué)得豬八戒雖然懶，但他也有可愛(ài)的地方，他有時(shí)候也會(huì)幫上忙”，這樣的話，文章就活泛起來(lái)了。
寫的時(shí)候，別忘了細(xì)節(jié)也很重要。比如唐僧師徒四人過(guò)火焰山那一段，孫悟空借芭蕉扇的過(guò)程，就能寫出不少波折。要是寫得太籠統(tǒng)，比如“孫悟空借到了扇子，過(guò)了火焰山”，這就太單調(diào)了。得具體點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)鐵扇公主為什么不肯借，孫悟空又是怎么想辦法才拿到扇子的。
【第6篇】小學(xué)生西游記讀書心得體會(huì)怎么寫500字
小學(xué)生《西游記》讀書心得體會(huì)
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔，經(jīng)厲了九九八十一難，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前的故事深深打動(dòng)了我。
想想自己平常做的事，不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時(shí)作業(yè)多一點(diǎn)兒就要發(fā)脾氣，作業(yè)少就高興得不得了，作業(yè)忽好忽壞，考試成績(jī)也不穩(wěn)定。以后我可不能像以前一樣了，一邊玩一邊寫了。簡(jiǎn)單題要做好，解決不了的難題要積極想辦法，找同學(xué)、家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教，這樣才會(huì)一步一步地戰(zhàn)勝困難。
去年期末英語(yǔ)考，我和媽媽利用每天晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞，練習(xí)句型，對(duì)話口語(yǔ)，真是太枯燥無(wú)味了，可我還是硬是堅(jiān)持了下來(lái)，在不懈的努力下，幾百個(gè)單詞，70多頁(yè)的對(duì)話，句型全部被我消滅了。
我的親身經(jīng)厲證明，只要刻苦學(xué)習(xí)，排除種種困難，就能取得今人滿意的成績(jī)。就像《西游記》中的師徒四人，披荊斬刺，勇往直前，不斷跨越障礙最終到達(dá)了勝利的地方。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
小學(xué)生《西游記》讀書心得體會(huì)，盡在。
精選用戶撰寫心得56人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)，特別是像《西游記》這樣的名著，得先好好讀一遍書才行。有些人可能覺(jué)得隨便翻翻就行，結(jié)果寫的時(shí)候就抓瞎了。書里的故事多，人物也復(fù)雜，要是沒(méi)仔細(xì)看，寫出來(lái)的東西肯定空洞。我第一次讀《西游記》，只記得唐僧師徒四人一路打妖怪，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)里面有很多細(xì)節(jié)挺有意思的。
讀完之后，可以想想書里哪個(gè)情節(jié)最打動(dòng)你。比如孫悟空大鬧天宮那段，我覺(jué)得特別精彩。他那么厲害，卻因?yàn)椴环芙瘫粔何灏倌?，這讓我想到做人還是要守規(guī)矩。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記一些具體的情節(jié)，比如是哪回的事情，這時(shí)候可以再去翻翻書，別硬著頭皮寫。
寫的時(shí)候，最好把自己當(dāng)成一個(gè)講故事的人。比如說(shuō)孫悟空怎么保護(hù)唐僧取經(jīng)，遇到困難時(shí)他是怎么解決的，這些都是很好的素材。但寫的時(shí)候別光顧著抄書里的內(nèi)容，要加上自己的理解。有一次我寫到白骨精那部分，就想著如果我是孫悟空，會(huì)不會(huì)剛開始就看出她是妖精，結(jié)果寫出來(lái)的句子就有點(diǎn)亂，“孫悟空一眼就看出是個(gè)妖精，但唐僧不信，結(jié)果差點(diǎn)被抓走?！?/p>
還有就是，寫的時(shí)候不用太擔(dān)心語(yǔ)言是不是優(yōu)美。重要的是把自己的想法表達(dá)清楚。我以前寫的時(shí)候老是糾結(jié)用詞，結(jié)果句子又長(zhǎng)又繞，自己看著都費(fèi)勁。后來(lái)就改成簡(jiǎn)單點(diǎn)的句子，反而顯得真實(shí)。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了書里的其他角色也很重要。豬八戒雖然懶惰貪吃，但他也有可愛(ài)的地方。沙和尚雖然話不多，但一路上默默付出。把這些角色的特點(diǎn)寫進(jìn)去，會(huì)讓文章更生動(dòng)。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，比如沙和尚挑擔(dān)子那段，就差點(diǎn)沒(méi)寫到。
小編友情提醒：
寫完后可以放一放，過(guò)幾天再看看。這樣能發(fā)現(xiàn)一些當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到的問(wèn)題。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己改來(lái)改去，反而越改越糟，就像把一個(gè)簡(jiǎn)單的句子改得越來(lái)越復(fù)雜，最后自己都看不懂了。
【第7篇】西游記心得小學(xué)五年級(jí)600字怎么寫800字
近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺啊。
這《西游記》啊，可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子，一般是圖個(gè)新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別啊，對(duì)其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種看法。他諷刺了當(dāng)時(shí)朝政的腐敗無(wú)能，其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下，都隱藏著丑惡，神仙也不例外，可見當(dāng)時(shí)明王朝統(tǒng)治的腐敗，。不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現(xiàn)一個(gè)不受約束，敢于抗?fàn)幍囊粋€(gè)人物，那就是孫悟空!他從石頭里蹦出，對(duì)世間何事都有探索的好奇心，對(duì)于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對(duì)比，更加揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這也使我們想到當(dāng)時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當(dāng)官的又是怎樣的。其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹!我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對(duì)那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，最后終于如愿以償，取得了真經(jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙，只要堅(jiān)持，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的!雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前!
精選用戶撰寫心得47人覺(jué)得有幫助
寫心得，特別是像《西游記》這樣的名著，不是隨便抄幾句就完事了。得自己好好琢磨，不然老師一眼就能看出你敷衍了事。先找本原著看看，別光看動(dòng)畫片什么的，那跟書差遠(yuǎn)了。書里好多細(xì)節(jié)，比如唐僧為什么非要取經(jīng)，孫悟空為什么剛開始老被壓著打，豬八戒懶散還愛(ài)挑事，沙僧為什么一直默默干活。
寫的時(shí)候，先把感想理清楚。像唐僧的堅(jiān)持，你能不能從他身上學(xué)到點(diǎn)什么？是不是不管遇到多大困難都得咬牙挺??？這想法不錯(cuò)，但要是寫得太空，就顯得沒(méi)誠(chéng)意。最好舉個(gè)例子，比如上次考試沒(méi)考好，你沒(méi)放棄，接著努力，最后成績(jī)提高了。這樣寫出來(lái)才真。
還有孫悟空，他本事那么大，為什么最后還得跟著唐僧？這事挺有意思，可以寫寫他為什么會(huì)服從，是不是因?yàn)閹煾傅脑捵屗靼琢耸裁吹览怼２贿^(guò)這里頭有個(gè)小彎兒，就是不能光說(shuō)他聽話就好，得想想他不服氣的時(shí)候咋想的，后來(lái)又是怎么轉(zhuǎn)變的。要是寫得簡(jiǎn)單了，就顯得淺薄。
豬八戒這部分，不太好寫了。他貪吃懶做，大家都知道，但寫的時(shí)候別光揪著他缺點(diǎn)不放?？梢詫憣懰灿锌蓯?ài)的地方，比如有時(shí)耍點(diǎn)小聰明，能逗人笑。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，就是不能寫得太隨意，不然會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)人物。
沙僧這部分最難寫，因?yàn)樗蠈?shí)了，沒(méi)什么特別出彩的地方?？梢栽囍鴱乃慕嵌瘸霭l(fā)，想想他一路上都在默默付出，這種精神其實(shí)很值得學(xué)習(xí)。但這里有個(gè)小麻煩，就是容易寫得太平淡，缺乏亮點(diǎn)。
寫完之后，記得檢查一下。有時(shí)候會(huì)不小心漏掉標(biāo)點(diǎn)，或者把“的”寫成“地”。這些小地方雖然不影響大意，但會(huì)讓文章看起來(lái)不夠精致。要是時(shí)間允許，最好讀幾遍，把不順溜的地方改改。要是太趕，那就湊合交上去，畢竟作業(yè)，能完成就行。
寫心得最重要的是用心，別應(yīng)付了事。要是真的動(dòng)腦筋去想了，哪怕寫得不太完美，老師也能看出來(lái)你是下了功夫的。
【第8篇】小學(xué)生讀西游記的心得體會(huì)怎么寫700字
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，總是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候，常問(wèn)媽媽:“我是從哪里來(lái)的?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“你啊，是從石頭里蹦出來(lái)的?！蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案,而且信以為真。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人那時(shí)都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，我們就為他鳴不平;但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑溃?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利?！肮し虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功 。 在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí);有的像孫悟空，機(jī)靈活潑，足智多謀;而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧、孫悟空、沙僧，對(duì)學(xué)習(xí)有不懈努力的信念，那一定會(huì)取得成功。
我有時(shí)也像豬八戒一樣會(huì)偷懶，就像今年的寒假作業(yè)，許多難題不去思考，沒(méi)有完成。但我現(xiàn)在決心向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，把所有的缺點(diǎn)都改正過(guò)來(lái)，要勤學(xué)好問(wèn)，不僅要解決問(wèn)題還要準(zhǔn)確，不疏忽任何一個(gè)問(wèn)題，以后比孫悟空更聰明。
精選用戶撰寫心得87人覺(jué)得有幫助
寫心得體會(huì)，特別是給小學(xué)生看的，像《西游記》這樣的書，得有點(diǎn)講究。像我以前輔導(dǎo)過(guò)一個(gè)孩子，他看完《西游記》，寫出來(lái)的感受特別干巴，就像嚼蠟一樣。后來(lái)我告訴他，讀完一本書，不是光記下故事梗概就行，得想想書里的角色對(duì)你有什么啟發(fā)。
就說(shuō)孫悟空，他多厲害，有七十二般變化，還能一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里。但你看他剛出來(lái)的時(shí)候，老愛(ài)跟人打架鬧事，后來(lái)才慢慢明白要聽?zhēng)煾傅脑?。這就好比咱們?cè)趯W(xué)校里，有時(shí)候也會(huì)跟同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)，但要學(xué)會(huì)控制脾氣，不然就麻煩了。
寫的時(shí)候，別光抄書里的內(nèi)容。像“大鬧天宮”這部分，你可以寫寫自己如果遇到困難會(huì)怎么辦。當(dāng)然，有些小朋友可能不會(huì)表達(dá)，寫著寫著就跑題了。像有個(gè)學(xué)生，寫到一半突然開始講自己養(yǎng)的小狗有多可愛(ài)，這就不太好。不過(guò)有時(shí)候也可能是不小心，寫著寫著就想起別的事了。
再比如唐僧，他雖然沒(méi)什么本事，但很堅(jiān)持自己的目標(biāo)。這一點(diǎn)很重要，寫心得的時(shí)候，也可以提一下。要是只盯著孫悟空打妖怪，就太片面了。還有沙和尚，他一直默默干活，也很值得學(xué)習(xí)。不過(guò)有些人寫的時(shí)候就容易忽略掉這個(gè)角色，覺(jué)得他太普通了，這其實(shí)不對(duì)。
寫心得的時(shí)候，最好把自己當(dāng)成故事的一部分。像八戒貪吃懶做，但也不是一無(wú)是處，他也有優(yōu)點(diǎn)。寫的時(shí)候就可以從這里入手，說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有類似的地方。當(dāng)然，有的小朋友可能寫的時(shí)候會(huì)搞混情節(jié)順序，比如把“三借芭蕉扇”寫成“二借芭蕉扇”，這樣就會(huì)讓別人看不懂。
