【第1篇】學習思修的心得怎么寫3600字
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是一門具有強烈的政治性和思想性的課程。我們在學習《思想道德修養(yǎng)》的過程中，一定要有嚴肅認真的態(tài)度，堅持以馬克思主義、***思想和鄧小平理論為指導(dǎo)思想，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點，堅持把堅定正確的社會主義政治方向放在首位。馬克思主義、***思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。實踐證明，作為馬克思主義、***思想的繼承和發(fā)展的鄧小平理論和“xxxx”的重要思想，是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論，是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。馬克思主義、***思想和鄧小平理論和“xxxx”的重要思想是本課程的理論基礎(chǔ)，是我們學習《思想道德修養(yǎng)》的指導(dǎo)思想。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的科學世界觀和方法論，也是學習《思想道德修養(yǎng)》的基本方法。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課還具有鮮明的理論性和知識性的特征。理論聯(lián)系實際不僅是學風問題，而且是學習本課程必須遵循的基本方法和根本要求。要做到理論聯(lián)系實際，首先必須重視《思想道德修養(yǎng)》的理論學習，沒有正確的理論，就沒有科學的思想，把握不住事物的本質(zhì)，就不會有正確的行為，也就談不上理論聯(lián)系實際。理論學習比較枯燥，一定要下苦功夫，要勤于思考，注重領(lǐng)會其精神實質(zhì)，要反對形式主義和教條主義的學習態(tài)度；要以嚴肅認真的態(tài)度學習馬克思主義理論，***思想和鄧小平理論和“xxxx”的重要思想，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要自覺抵御西方社會和封建主義腐朽錯誤思想觀念的侵蝕。其次，要理論聯(lián)系實際。鄧小平同志說：“我們說的做的能不能解決問題，問題解決得是不是正確，關(guān)鍵在于我們是否能夠理論聯(lián)系實際，是否善于總結(jié)經(jīng)驗，針對客觀現(xiàn)實，采取實事求是的態(tài)度，一切從實際出發(fā)”。理論聯(lián)系實際包括聯(lián)系現(xiàn)實的社會實際和自己的思想實際及自身的行為實際。如要聯(lián)系自己和現(xiàn)實社會上各種各樣的思想道德實際及熱點問題，運用科學的理論觀點和世界觀、人生觀、價值觀，有針對性地分析、思考，解決思想深層次的問題，提高自己的思想道德修養(yǎng)。
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》還具有較強的應(yīng)用性和實踐性的特征。學習《思想道德修養(yǎng)》，不但要重視理論知識的學習，重視理論聯(lián)系實際，而且還要重視社會實踐活動。科學的理論來之于社會實踐，是馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合的時代產(chǎn)物。要到現(xiàn)實社會實踐活動中，在實踐中學習，接受實踐的檢驗，如有條件的可以到社會上參觀學習等，加深對書本理論知識的理解，
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門思想政治教育課，其目的在于讓大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。而科學的世界觀、人生觀、價值觀的形成，一方面需要接受社會教育，如家庭教育、學校教育、日常報刊雜志影視作品方面的宣傳教育和思想政治教育、社會實踐教育、他人的幫助等。另一方面，科學的世界觀、人生觀、價值觀的形成，更要注重自我修養(yǎng)和自我教育。社會教育、理論知識學習和他人的幫助，只有通過自我修養(yǎng)、自我教育，相互促進，融為一體，內(nèi)化為自己的東西，才能真正成為自己思想的組成部分和行動指南，也只有在日常生活中不斷自我修煉、自我教育，科學的世界觀、人生觀、價值觀才能不斷得到鞏固和提高。
知行統(tǒng)一不但是學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課的出發(fā)點，而且是落腳點。在知行關(guān)系當中，“知”是“行”的前提，“行”是“知”的目的。不“知”而“行”，會使“行”失去方向，走上違法亂紀、走上不道德的人生道路；但只“知”不“行”，“知”也就會失去意義。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》理論知識的學習，目的是大學生知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，應(yīng)該如何做，不應(yīng)該如何做。是中華民族的一個優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。沒有好的思想品德，也不可能把學到的知識真正奉獻給祖國和人民，也就難以大有作為。青年時期注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對自己一生的奮斗和成就將會產(chǎn)生長遠而巨大的作用”。如何做到知行統(tǒng)一呢？就是要求從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，邊學習思想道德理論邊實踐，在實踐中加深對思想道德理論的認識和理解，用所學的思想道德理論更好地指導(dǎo)自己的行為和社會實踐活動，做到自己的行為和社會實踐活動同所學理論知識相一致，真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
在學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》過程中，勤于思考，經(jīng)常討論，在學習過程中，對社會上各種各樣的問題要多動腦筋思考，多想想為什么；通過相互間經(jīng)常討論，可以取長補短，弄清是非，達到共同提高的目的。要注意收集社會上的先進事跡，模范英雄人物事例，作為自己學習的榜樣，并運用所學思想道德理論，分析社會上發(fā)生的現(xiàn)實案例。要注意關(guān)心時事政治，關(guān)心國家大事。總之，除了掌握理論知識，還要提高分析問題、解決問題的能力。
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我一直喜歡學思想道德和政治這門課，因為我在生活中每每遇到不順心或生活學習有壓力時，我總是能按著以前政治老師教我們的思想方法正確的處理事情，上了大學又邁進了一個新的生活層次，要繼續(xù)學習生活，做社會分配給自己的任務(wù)，此時，我們不是只只孤身一人在生活的道路上前進，學校還為我們設(shè)立了思想道德修養(yǎng)課，它就象我們生活前進的指明燈，帶著我和我的同學們一起向前去。
到底思想道德可我有學了些什么，又有什么感想呢，我在這里總結(jié)下。
我認為，思想道德修養(yǎng)的學習重點，是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個階段，大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章，就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活，使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識，在一些突入其來的問題，有了應(yīng)對思想準備和認識方法，起到了引路標燈的作用，對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應(yīng)、學習的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自覺多了一些；少了古板，靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應(yīng)轉(zhuǎn)變，健健康康地成長。《思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學生正確認識大學及其大學生活，迅速調(diào)整方位，積極適應(yīng)大學生活。
人的本質(zhì)，人生理想，人生價值，個人與社會、國家的關(guān)系等是大學生經(jīng)常思考的問題，當代大學生生長在改革開放年代，置身于多元的文化背景中，多重價值觀念的碰撞，復(fù)雜的社會現(xiàn)實和新舊體制轉(zhuǎn)換過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，使其人生選擇尤為艱難。
學了《思想道德修養(yǎng)》后覺悟，作為一名大學生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程，著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。“正確認識個人與社會、國家的關(guān)系”，是人生觀教育的邏輯起點，只有正確認識個人與社會、國家的關(guān)系，擺正自我的位置，才能正確回答人生目的、人生理想、人生價值、人生責任、人生態(tài)度、人生尊嚴等問題。勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導(dǎo)，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。從審美的含義、標準講起，大學生應(yīng)該正確認識美與丑，正確處理真善美的關(guān)系，創(chuàng)造美與享受美的關(guān)系，內(nèi)在美和外在美的關(guān)系，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)健康的審美情趣，形成高尚的審美情趣，塑造美的人生。市場經(jīng)濟既是法制經(jīng)濟，也是信用經(jīng)濟。做誠實守信的大學生是對自己絕對的要求，敬業(yè)精神是成功者的必備素質(zhì)，也是當代大學生思想道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容。
總之，《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、***思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程，能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的思想道德品質(zhì)，將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。一個學期下來，我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗，在老師們的教導(dǎo)下、同學們的幫助下，特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后，我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛，以一種平和的心態(tài)處事，通過一些有益的活動，鍛煉了自己能力，增強了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
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寫學習思修心得的時候，得先想清楚自己學到了什么。這門課講的東西挺多，像是道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)什么的，都跟咱們生活工作密切相關(guān)。我剛開始寫的時候，總覺得沒什么好說的，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，其實每天都能學到點東西。比如說上次上課，老師講誠信的重要性，我就想起以前工作中遇到過一個同事，他老愛吹牛，結(jié)果出了問題大家都埋怨他，搞得團隊氣氛特別差。所以我覺得，做人還是得誠實一點，不然麻煩會很多。
還有一次，我在看教材的時候，看到關(guān)于法治觀念的章節(jié)，覺得特別實用。平時生活中，好多事看似小事，其實背后都有法律規(guī)定。像停車占用消防通道，很多人不當回事，但其實是違法的。當時我就想，以后要是有機會，得提醒身邊人注意這些細節(jié)。雖然當時寫心得有點慌，但后來想想，只要把真實感受寫出來就好，不用太擔心格式什么的。
寫的時候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷。有一次寫心得，我本來想寫得很嚴肅，結(jié)果寫著寫著就跑題了，寫了上次單位組織的公益活動。當時我們?nèi)ド鐓^(qū)幫忙搞衛(wèi)生，大家分工明確，干勁十足。后來我發(fā)現(xiàn)，這種集體活動跟思修課講的團隊精神還挺一致的。寫到這里的時候，我還特意翻了下書，看看有沒有相關(guān)理論支撐，這樣心里更有底。
寫心得也不是一帆風順的。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，感覺什么都想說又不知道從哪開始。我一般會先列個提綱，把想到的點都記下來，然后再慢慢整理。不過有時候也會出現(xiàn)一些小問題，比如有時候?qū)懙锰保渥泳蜁悬c啰嗦。像有一次寫完后檢查，發(fā)現(xiàn)好幾個地方重復(fù)說了同樣的意思，看起來就很笨拙。不過改起來也不難，刪掉多余的部分就行。
【第2篇】大學思修課學習心得體會怎么寫1100字
思修是大學里的一門公共必修課。主要內(nèi)容包括大學生活和人生發(fā)展，保持身心健康和建立和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造有價值的精彩人生，弘揚民族精神和愛國主義傳統(tǒng)，加強自我道德修養(yǎng)，遵守社會公德、家庭美德和職業(yè)道德，增強法律意識和樹立法治精神，我國的憲法精神與法律制度。本教材有如下特色：涉及面廣，內(nèi)容豐富，充分注重理論性和實用性的兼顧。
大學思修課學習心得體會
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合型和實踐性于一體的課程,設(shè)計內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性、針對性都很強.對于當代大學生而言,學習這門課程意義重大.它不僅能幫助我們認識立志、樹德和做人的道理,從而選擇正確的成才之路;還能使我們擺正德與才的位置,做到德才兼?zhèn)?全面發(fā)展;更能為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ).
通過這門課程，我深刻了解了中國是一個非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。我們都應(yīng)當做個有教養(yǎng)的人.五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶.小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義.有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮.有教養(yǎng)的人在自己獨處時，超脫自然，會管好自己的心，在與人相處的時候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口.方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事放心、順心。
思修這門課教導(dǎo)我們做個智慧的人.有知識不等于有智慧，知識積存得再多，若沒有智慧加以應(yīng)用，知識就失掉了價值.學習了思修，我知道了什么時候為，什么時候不為.知道我在做什么事，知道熱愛做什么樣的事，知道能把什么事做成什么樣.要用自覺端正態(tài)度，用學習積累經(jīng)驗，用勇氣放棄包袱.對弱者，光關(guān)心不夠，要幫助;對下屬，光公正不夠，要善良;對別人的失誤，光原諒不夠，要忘記;對自己的未來，光夢想不夠，要行動.空才能生慧，學才能生智，心寧智生，智生事才成.每一個人都有值得尊重及學習的地方，慈悲的人教授慈悲之道，橫蠻的人教授忍辱之道.如果一個人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么談何成功.
以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要，但學習之后才明白，思想品德是人的靈魂,良好的思想品德是一個人立足于社會的基礎(chǔ).思修課是不可缺少的.它與我們的學習、生活聯(lián)系是十分密切的，它來源于生活，最終也走入了生活.它開闊了我們的眼界，關(guān)注了時代的脈搏，同時也解決了許多我們在生活中遇到的問題、困難。
大學思修課學習心得體會篇，盡在。
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大學里的思修課挺有意思的，說實話剛開始沒太當回事，覺得這門課可能就是講講大道理，沒什么實用價值。但上了幾次課后，慢慢發(fā)現(xiàn)里面有些東西還挺值得琢磨的。比如老師講到的道德修養(yǎng)，法律意識，這些東西平時生活中確實會用得著。
寫心得的時候，我覺得最好能結(jié)合自己的實際情況。比如，課堂上提到的某個案例，你覺得特別貼合自己的經(jīng)歷，就可以詳細說說。當然，有時候?qū)懙臅r候腦子一熱，就容易跑題，寫著寫著就把重點給忘了。像我有一次寫的時候，本來想聊聊誠信的重要性，結(jié)果不知不覺就扯到朋友之間的相處上了，后來才發(fā)現(xiàn)有點偏題了。不過這也不是什么大事，只要最后能表達出自己的想法就好。
還有就是，寫的時候別光顧著抄書本上的內(nèi)容。老師講課的時候會舉一些例子，那些例子其實很有借鑒意義。像有個同學在課上分享了自己的故事，說他以前不太注重守時，后來因為遲到被領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓，這才意識到守時的重要性。這樣的事例就很鮮活，寫心得的時候完全可以借鑒一下。
書寫注意事項：
我覺得語言表達也很關(guān)鍵。要是寫得太死板，就像念課文一樣，讀起來會很枯燥。試著用自己的話去描述，哪怕偶爾有點小毛病也沒關(guān)系。像我有一次寫的時候，本來想說“這件事讓我深刻認識到時間管理的重要性”，結(jié)果不小心寫成了“這件事讓我深刻體會到時間管理的重要”，少了兩個字，但意思沒變，也沒影響理解。這種事情偶爾發(fā)生也正常，不用太糾結(jié)。
【第3篇】2025大學生思修課學習心得體會范文怎么寫900字
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課是一門融思想性、政治性、知識性、綜合型和實踐性于一體的課程,設(shè)計內(nèi)容十分廣泛,現(xiàn)實性、針對性都很強.對于當代大學生而言,學習這門課程意義重大.它不僅能幫助我們認識立志、樹德和做人的道理,從而選擇正確的成才之路;還能使我們擺正德與才的位置,做到德才兼?zhèn)?全面發(fā)展;更能為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ).
通過這門課程，我深刻了解了中國是一個非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。我們都應(yīng)當做個有教養(yǎng)的人.五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶.小事業(yè)的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人，往往都是德行高尚的人.所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義.有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮.有教養(yǎng)的人在自己獨處時，超脫自然，會管好自己的心，在與人相處的時候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口.方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事放心、順心。
思修這門課教導(dǎo)我們做個智慧的人.有知識不等于有智慧，知識積存得再多，若沒有智慧加以應(yīng)用，知識就失掉了價值.學習了思修，我知道了什么時候為，什么時候不為.知道我在做什么事，知道熱愛做什么樣的事，知道能把什么事做成什么樣.要用自覺端正態(tài)度，用學習積累經(jīng)驗，用勇氣放棄包袱.對弱者，光關(guān)心不夠，要幫助;對下屬，光公正不夠，要善良;對別人的失誤，光原諒不夠，要忘記;對自己的未來，光夢想不夠，要行動.空才能生慧，學才能生智，心寧智生，智生事才成.每一個人都有值得尊重及學習的地方，慈悲的人教授慈悲之道，橫蠻的人教授忍辱之道.如果一個人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么談何成功.
以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要，但學習之后才明白，思想品德是人的靈魂,良好的思想品德是一個人立足于社會的基礎(chǔ).思修課是不可缺少的.它與我們的學習、生活聯(lián)系是十分密切的，它來源于生活，最終也走入了生活.它開闊了我們的眼界，關(guān)注了時代的脈搏，同時也解決了許多我們在生活中遇到的問題、困難。
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大學里的思修課挺有意思的，尤其是這兩年感覺老師講得特別貼近生活。要是想寫好關(guān)于這門課的心得體會，我覺得得從課堂上的例子入手，那些真實的案例很有說服力。像上次講到誠信這部分，老師舉了個學生創(chuàng)業(yè)失敗的例子，說人家最后靠堅持和誠實贏得了客戶的信任。這個故事我就記得很清楚，寫的時候完全可以把細節(jié)描繪出來，比如那個學生怎么面對困難，后來又是怎樣一步步解決問題的。
寫心得的時候，我建議多結(jié)合自己的經(jīng)歷。比如說自己有沒有遇到過類似的情況，當時是怎么做的，現(xiàn)在回過頭來看又有什么不同的想法。這樣不僅能寫出真實感，還能顯得有深度。當然，寫的時候別光顧著抄老師的ppt，要把重點放在你怎么理解這些道理上面。有時候可能一時半會兒沒想明白，沒關(guān)系，可以慢慢琢磨，畢竟成長需要時間嘛。
還有就是，寫心得的時候，句子不要太復(fù)雜。像我以前寫的時候，就喜歡堆砌一些看起來很高級的詞，結(jié)果反而把自己繞進去了。后來發(fā)現(xiàn)，用簡單的語言把心里的感受表達清楚，反而更容易打動別人。不過有時候也會犯點小錯，比如把“的”寫成“地”，或者把句子的順序搞反了，但只要不影響大意，其實也無傷大雅。
書寫注意事項：
思修課上還會提到一些社會現(xiàn)象，像網(wǎng)絡(luò)詐騙，校園霸凌之類的問題。寫心得的時候，可以從這些話題出發(fā)，談?wù)勛约簩Υ说目捶āＨ绻芙Y(jié)合新聞里的報道，或者是身邊發(fā)生的事情，會讓文章更有說服力。不過要注意的是，不要一味地抱怨或者批評，最好能提出一些建設(shè)性的意見，這樣顯得更有擔當。
再說了，寫心得的時候，也不要拘泥于固定的形式。有時候靈感來了，隨手記下一些片段也不錯。比如有一次聽老師講到責任意識，我就突然想起小時候爸媽教育我要好好學習的事，于是就順手寫了段回憶，后來發(fā)現(xiàn)還挺有用的。所以，寫心得的時候，保持開放的心態(tài)很重要，說不定哪天靈光一閃，就能寫出很棒的內(nèi)容。
小編友情提醒：
寫完之后最好能多檢查幾遍，看看有沒有明顯的錯誤。有時候忙起來，就會忽略掉一些小地方，像標點符號用錯了，或者單詞拼錯了之類的。不過這也不是什么大事，關(guān)鍵是要把自己的想法傳達出去。畢竟寫心得的目的不是為了追求完美，而是為了讓自己的思想更加清晰，也給別人帶來一點啟發(fā)。
【第4篇】大一思修學習心得怎么寫1400字
歷史是我最擔心的一們了。誰讓我高中歷史學不好…沒有史實基礎(chǔ)…
但是貌似現(xiàn)在的考試不考史實啊~~~~整本書說是歷史書還不如說是政治書。我就靠平常認真聽課啦，看書我真的會睡著的…i confess…
考試內(nèi)容：判斷題十道，論述題。時間還只是剛剛好，還是在拼命抄拼命抄的基礎(chǔ)上才這樣…后浪們要練書寫速度啊~~~~
思修。
學了兩年政治總能多多少少地培養(yǎng)出一點政治思維的~~~再加上我上思修課時都很認真的~~！所以考試前我一點都不擔心~~看著同學們臨時抱佛腳我是那個得意啊~~！
還是拼命抄。考試內(nèi)容全是大題，兩道論述四道辨析兩道案例分析…不過答案很好找~~有一道題不是抄書的，而是抄課下整理的筆記~~又系統(tǒng)又方便~~~
這兩回考試都帶了兩支筆去，考試時安心多了。
大一思修學習心得（2）：
我是山東交通學院管理系***班的，我們班是一個有著濃厚學習氛圍和良好學習風氣的班級。在大一一學年，不論是同學個人還是班級整體都取得了不錯的成績。
大一伊始，我對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應(yīng)。所以剛開始學習有些力不從心，但是這種情況并沒有持續(xù)多久，我逐漸擺脫了高中時代遣留下來的那種被動學習心態(tài)，并采取積極主動的態(tài)度應(yīng)對全新的大學學習。最直接印證的是我在高等數(shù)學---微積分上取得的成績，在大一學年我取得兩次100分的優(yōu)異成績，并榮獲大學生數(shù)學競賽二等獎。
其次不得不提的是，在學習互助方面，我做的也比較出色，我有良好的自學習慣和較強的自制力，常常幫助求助于我的同學，或者結(jié)伴舍友去自習，激起大家的學習熱情；平時，我也熱衷于討論學習上的問題，有時更是熱情的向大家推薦好書好電影。
奮斗了！一年！
終于在大一的兩個學期，我的努力獲得了回報。在第一學期，我在我們班獲得綜合測評第一名，在第二學期，我在班級平均學分績點第二，再次班級綜合測評第一名。不能不說是振奮人心，當然，我不會就此止步，在未來三年，我會以更有良好的姿態(tài)向更高峰，攀登！在此我把幾門我認為重要的科目談一下自己的心得體會做一下總結(jié)吧。
首先還是來說說數(shù)學吧，前面提到大一微積分對于我來說不在話下，但是我的目的在于考研，數(shù)學還是應(yīng)該加強的。現(xiàn)在大二線性代數(shù)開課了，可以說和微積分有了一定的改變，思維也要有一定的改變，我想我還要乘風破浪吧，繼續(xù)努力，做好預(yù)習、聽課、做題、復(fù)習等各項工作，保持良好勢頭，爭取再來幾次一百分。
然后是英語，英語從一開始，我就沒有凸顯出來，成績總在六七名左右，我認為這還是我的詞匯關(guān)吧，再加上平常閱讀量跟不上。我決心從這學期一開始就要狠抓英語詞匯，畢竟在大二下學期還要通過英語四級，想要考研我還要把六級考出來，爭取在英語上凸現(xiàn)出來。
最后來談?wù)務(wù)伟桑瑥母咧幸幻砜粕鷣淼浇辉汗芾硐担粋€偏文科的專業(yè)，本來就感覺沒有底，現(xiàn)在又面臨這么多文科生來竟學政治，可想我應(yīng)該付出多大的努力。在大一上學期我的馬哲考了88分，比一些文科生考的還高，但是在第二學期思修我考的可以說是很一般了。我該反思了。而且考研政治要求比較高，在以后的學習中我要認真聽老師的講課，并且多關(guān)心一下時事政治。
總結(jié)就寫到這吧。沒有華麗的辭藻，有的只是口語化的心得！
現(xiàn)在，正如顏真卿“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我還年輕，還是“黑發(fā)”的時候，如果現(xiàn)在不學習，將來就遲了，只有這樣才能使自己在以后的激烈的競爭很能夠立于不敗之地！
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寫學習心得這種事情，說實話剛開始我也沒太搞清楚該怎么弄。大一的時候?qū)W思修，老師說寫心得很重要，我就琢磨著到底怎么寫才不算敷衍了事。后來我發(fā)現(xiàn)，其實心得得結(jié)合自己的理解，不能光抄書本上的東西。
比如，上課的時候老師講了很多概念，像什么道德修養(yǎng)，社會責任感之類。我當時就在想，這些跟我們平時的生活到底有什么關(guān)系？后來慢慢明白了，其實這些東西都在潛移默化地影響著我們的行為。所以寫心得的時候，我覺得可以先想想課堂上學到的東西怎么應(yīng)用到日常生活中去，這樣寫起來就不會空洞無物。
不過有時候?qū)懼鴮懼蜁芷热缬幸淮挝蚁雽戧P(guān)于誠信的問題，結(jié)果越寫越覺得應(yīng)該多聊聊朋友間的信任，結(jié)果就偏離主題了。后來發(fā)現(xiàn)，寫心得最好能抓住一個點深入探討，而不是東拉西扯一堆。還有，有時候?qū)懼鴮懼鴷洏它c符號的事，比如逗號老是漏掉，看起來就有點亂糟糟的感覺。
還有個事要注意，寫心得別太拘泥于格式。有些人喜歡開頭寫得很正式，什么“通過本次課程的學習”之類的，其實沒必要。可以直接從自己的感受入手，比如“最近學了思修課，讓我對很多事情有了新看法”。這樣既輕松又真實。
書寫注意事項：
我覺得寫心得的時候還可以參考一下別人的見解。班上有個同學寫得特別好，她會把自己的一些經(jīng)歷融入進去，比如一次幫助同學的經(jīng)歷，然后聯(lián)系到課堂上學到的責任意識。我覺得這個方法挺棒的，能讓心得更有說服力。
不過也有時候會遇到卡殼的情況，比如突然想不起具體例子了，這時候可以翻翻筆記，或者回憶下當時課堂討論的情景。我記得有一次寫心得就卡住了，后來靈機一動，想到上次小組討論時大家提到的一個故事，一下子就找到靈感了。
【第5篇】大學思修課學習心得體會范文怎么寫1450字
以前總覺得思修課沒有專業(yè)課重要，但經(jīng)過了一學期的學習才明白，思想品 德是人的靈魂,語文學得再好,如果品德不好,只能是有害于社會和人民的人。思修 課是不可缺少的。它與我們的學習、生活聯(lián)系是十分密切的，它來源于生活，最 終也走入了生活。它開闊了我們的眼界，關(guān)注了時代的脈搏，同時也解決了許多 我們在生活中遇到的問題、困難。
學完了思修這本書， 我深刻了解了中國是一個非常講究修身養(yǎng)性、崇尚道德 的民族。我們都應(yīng)當做個有教養(yǎng)的人。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠 義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè) 的成功靠機遇，中事業(yè)的成功靠能力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大 凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是應(yīng)該知深淺、明尊卑、懂 高低，識輕重，應(yīng)該是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往 不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨處時，超脫自然，會管 好自己的心，在與人相處的時候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己 的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事放心、順心。
“人之初，性本善” 。善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一 縷。老師給我們課上放的片子，都在告訴著我們，人生不一定人人都很成功，不 一定人人都能成為英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和諧、美好之道，心中 充滿慈悲、善良，才能感動、溫暖人間。沒有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就 不可能有世界的祥和與美好。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他 點錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送 回家，為他指點方向。一個微笑，一個簡單的動作，一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對 我們并不難做到， 卻可能因此幫助別人走出困境。
一切人， 一切事物都是相連的， 在施予他人的時候，你實在是利益自己，當傷害另一個生命時，實質(zhì)是在傷害自 己。所謂善良，無非就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。
有了善良的品性，就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎(chǔ)和可能。一個善良的 人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無須灌輸和強迫， 只會相互感染和傳播。所以，我們不一定要活的頂天立地，過的轟轟烈烈，但一 定要善良真誠。
思修課實際上是一門教我們?nèi)绾螢槿说恼n程。它重在內(nèi)心訴求，更重在知行 結(jié)合。作為一名電子科大學生，應(yīng)具有健全的人格與文明的素質(zhì)，也就是要認識 自己，懂得身心協(xié)調(diào)，關(guān)注自己全方位的發(fā)展。拿破侖有云
“不想當將軍的士 兵，不是好士兵” 。***也說過“自信人生二百年，會當擊水三千里” 。如何做 人?怎樣做人?做一個什么樣的人?這是一門藝術(shù)，更是一門學問。很多人一輩 子都沒有弄明白。
學習完此課程，我懂得了做人應(yīng)該有信仰，應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走 向成功的航燈，自信是達到人生頂峰的動力。美好的前途來自于自強、自立、自 信，不達目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不 要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無 能。
成功的道路得靠自己闖， 做人有困惑， 做事有困境， 世上沒有一帆風順的事， 只有堅強不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。
老師說，為理想而不斷奮斗的人，是幸福的。我的理想，我知道很難達成，我卻仍然覺得幸福，因為那是我真正想做的事，即是超越我現(xiàn)在的所有可能性， 我仍會去爭取， 我不后悔， 因為我沒有騙自己。
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大學思修課的學習其實挺有感觸的，特別是剛開始的時候，可能覺得這些內(nèi)容離自己的生活有點遠。不過慢慢就會發(fā)現(xiàn)，里面有很多東西跟我們平時的行為習慣都掛鉤。像什么道德修養(yǎng)，法律意識，這些都是生活中天天會遇到的事。我第一次上思修課的時候，就被老師講的案例吸引住了，那些事情好像就發(fā)生在身邊一樣。
書本上的理論有時候會覺得枯燥，但要是能結(jié)合實際去理解就好多了。比如，誠信這個問題，課堂上講了很多道理，但真正讓我明白的是后來有一次面試的經(jīng)歷。當時因為時間沖突沒參加一個很重要的活動，結(jié)果被同學誤會了，后來通過解釋才澄清。這件事讓我意識到，誠信不僅僅是說說而已，它體現(xiàn)在我們的言行舉止中。
做筆記也很重要，尤其是思修課這種偏理論性的課程。記得有一次聽課，老師講到社會責任感，我當時覺得很有感觸，就趕緊記下來。后來翻看筆記的時候才發(fā)現(xiàn)，把“社會責任感”寫成了“社會義務(wù)感”，雖然意思差不多，但總覺得差點味道。不過這也提醒我以后做筆記要更仔細點。
課堂討論也是個不錯的環(huán)節(jié)，大家各抒己見，有時候能碰撞出新的想法。有一次小組討論關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的話題，有人提到現(xiàn)在很多人在網(wǎng)上說話很隨意，其實這對整個社會風氣是有影響的。我覺得他說得特別對，也讓我反思了自己的上網(wǎng)行為。
寫心得體會的時候，可以先把自己的感受寫出來，然后再回顧一下課堂內(nèi)容。有時候?qū)懼鴮懼湍馨l(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的東西。不過有時候也會出現(xiàn)一些小問題，比如寫到一半突然忘記前面寫了什么，就只能停下來想一想。這種情況發(fā)生過好幾次，但只要靜下心來理清思路就好多了。
思修課的考試形式多樣，有時候是開卷，有時候是閉卷。我覺得閉卷的話更考驗平時的積累，畢竟書本上的知識點需要靠記憶。有一次閉卷考試，題目問到如何處理個人利益和社會利益的關(guān)系，我答題的時候就把兩者割裂開了，結(jié)果分數(shù)不高。事后想想，其實這兩者是相輔相成的，不能只顧一頭。
【第6篇】思修課學習心得體會怎么寫3900字
思修課能讓人約束自我行為，樹立正確的道德準則和思想體系，加強自我修養(yǎng)建設(shè)。以下是小編整理的思修課學習心得體會，歡迎大家參考！
思修課學習心得體會
在選課的時候，發(fā)現(xiàn)思修課每周開設(shè)了兩節(jié)大課，與學習數(shù)學英語課程的時間比肩了，足見學校對于思修課的重視，這對于剛從高考走來的一名學生，確實感到挺驚訝的。帶著期待我走進了第一節(jié)思修課堂，默默的傾聽著與高中老師不同的教學方式和教學手段，都給我留下了深刻印象和體會，使我在思修某些內(nèi)容即使與高中相同也聽聽的津津有味，下面就說說我的體會吧。
1、提高了我們適應(yīng)大學生活的能力。從一定意義上說，進入大學就意味著獨立地走上社會，走上生活。面對新的生活環(huán)境，我們誰是都可能遇到過去所沒有遇到的問題、矛盾、困惑。而思修課上我們學會了如何同過去沒有接觸過的人交往、如何去做過去沒有做過的事、如何去解決過去沒有遇到的問題，那就是盡快提高自身綜合素質(zhì)，不斷在實踐的過程中積累經(jīng)驗，生活是最好的老師，在生活的實踐中，我們獨立生活的勇氣和能力一定可以得到提高。
2、大學的思修課與我的生活息息相關(guān)，如德育、法律。中國古代思想家司馬遷說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”這充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質(zhì)，從某種意義上說，我們只有堅持以德為先，德才兼?zhèn)洌拍転閲覟樯鐣龀龈嘭暙I；手機版我們的國家要正常有序發(fā)展，我們?nèi)嗣竦臋?quán)益要得到保障，就離不開法律的制定和完善，其中老師重點想我們講解了勞動法，這對于在三年后就要從民政職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)并走上職業(yè)崗位的我們，真的是太重要了，這有助于我們明白自己的權(quán)益和義務(wù)，以及當自己權(quán)益受損時如何利用法律武器即以維護。
3增強了自我定位的能力。怎樣定位自己對每個大學生必修好好把握的，這關(guān)系到我們的大學三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作，這有何嘗不是一個自我定位，我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的；反觀那些從不自我定位，從不思索自己以后人生的，不得不說是一個悲哀，因為他們不知道存在這里的理由，只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之思修課教會了我很多東西，它看不見摸不著，但我們能感覺的到，真的感謝學校開設(shè)了這門課程，和思修老師對我們的付出，同時對于思修課我也有自己的一些看法：
首先對于思修課堂，老師好可以再嚴格一些，比如有的同學吧電腦帶到教室玩游戲，這樣給周邊同學造成了不好影響。然后就是感覺學生參與度不夠，每次回答問題就那么幾個人，這當然很大程度上還是學生自身的原因，但是老師這方面有點要注意的是：應(yīng)該讓學生“開第一次口，”萬事開頭難，相當一部分同學就是沒有邁出“第一次”這關(guān)鍵性的一步，所以就體會不到參與的快樂，慢慢的就覺得老師提問與他“無關(guān)”，干脆就一直不參與了。最后我想說的是老師點名這項制度要繼續(xù)嚴格堅持下去，同時對于逃課的同學給予相對應(yīng)的措施，這樣才能杜絕個別同學的僥幸心理，從而促進教學有效有序進行。
思修課學習心得體會2
進入大學以后，有些熟悉的課程又進入了我們的視野，其中就包括以前一般被成為政治，而在大學一般被稱為思修的這門課程。
相對于中學階段的政治課，大學的思修內(nèi)容更加充實，其中就包括了法律的一些相關(guān)知識。相對于專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程，思修學的東西不如它們實在，所以許多人認為它的作用相對較小。但是，思想品德是人的靈魂，思修課是不可缺少的。它與我們的學習、生活聯(lián)系是十分密切的，它來源于生活，最終也走入了生活。它解決了許多我們在生活中遇到的問題、困難。同時也開闊了我們的眼界，關(guān)注了時代的前沿。
大學時代，是大學生形成系統(tǒng)的人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。而思修起了引路標燈的作用。告別中學時代，邁進大學時代。在新的天地里我們?nèi)绾伟盐兆约旱娜松覀儜?yīng)該有心理準備。
作為新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，陌生的環(huán)境、全新的生活、繁重的學習，在這個時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易沮喪，失去信心，進入誤區(qū)。我認為思修這門課程能從某些程度上緩解我們的壓力，對我們的觀念培養(yǎng)有很大的作用。能夠幫助我們樹立信念。
通過學習這么課程的內(nèi)容，我了解了一些法律上的知識，這是很大的收獲，加強了我的法律意識。不過我認為最重要的還是對我的人生觀和價值觀有了一定的積極影響。雖然思修不能直接帶給我像專業(yè)課和基礎(chǔ)課那樣實在的知識，但是學習這門課程后，我認識的人生應(yīng)該務(wù)實，不能好高騖遠、空談理想。這對我學習其他課程有了很大的幫助。老師的講課內(nèi)容也讓我感受到人生積極的一面，沈老師的講課風格也使我感覺到非常輕松愉悅。引發(fā)我進行了一些思考，我認為要確立積極進取的人生態(tài)度。討論人生目的的問題，是為了認識生活應(yīng)有的意義。這樣才能有意義的生活。同時我認為人生應(yīng)樂觀，對自己充滿自信。大學生處于人生特定的成長階段，面對學習、就業(yè)、戀愛等各種實際問題，大部分學生都會感到困惑，也會進行思考。我覺得思修會幫助我們正確的面對這些問題。
學了思修后，我覺得一個大學生應(yīng)該把理想放在首位。把它作為自己的奮斗目標和行為動力。我想思修這門課帶給我們的不僅僅是書本上的知識，更重要的是應(yīng)該怎么樣樹立自己的理想，樹立什么樣的理想，還有做人的準則。有人說，為理想而不斷奮斗的人，是幸福的。我覺得這句話說的很有道理，迷茫的生活是無聊乏味的，而且回首時也會讓人痛苦。每次上完思修，我都感覺在敲打著我，讓我時刻謹記我們來到這里，存在于這里的理由。而且每次上完政治課，總能引起我的遐想，對一些迷茫的問題的思考。還會讓我反思，光陰易虛度，歲月難回頭。這將使我終身受益。思修讓我思考了許多，關(guān)于我現(xiàn)在，也有我的未來。
上完思修后，總能感覺一種智慧的目光在閃爍，它不同于數(shù)學的技巧，編程的復(fù)雜，范文寫作英語的語言美。它看不見但能感覺到，它總是引導(dǎo)我們進行正確的思考。
我覺得思修與生活是緊密相聯(lián)的，所以我們要把思修學到的知識運用到生活中，不能空談那些知識。思修的一些事例教會了我很多生活中該注意的東西，比如做人不能沒有原則。沒有了做人的原則，也就沒有了衡量對與錯的尺度，那么，就很容易走入歧途。很多人走入歧途就是因為沒有原則，在利益驅(qū)動前不知道退卻。同時我認為思修對我學習其他課程的幫助也很大，因為它幫助我建立了強大的信念。對于學習來說，我認為毅力是最重要的。有了信念和理想，毅力才能發(fā)揮到極致。大一上的思修我接觸了一些法律知識，我覺得生活在一個法制的社會，我們要有強烈的責任感，要為自己的行為負責任。
對于以后思修這門課的學習，我覺得應(yīng)該主動去看一些道德方面的書籍，可以提高道德修養(yǎng)，可以緩解緊張的學習生活。并希望能多和老師以及同學交流，幫助自己樹立正確的觀念。
思修課學習心得體會3
這學期的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程讓我收獲很大，范文網(wǎng)不僅讓我學習了更多的知識，更重要的是，給了我心理上很大的幫助。我覺得這門課程對我們大學生很有針對性，對于大學生的基本素質(zhì)、價值理念、奮斗目標等都提出了正確的導(dǎo)向。這門課程教了我們?nèi)绾翁幚砝硐肱c現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、友誼與愛情、學習與工作等關(guān)系，告訴我們怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，打下扎實的思想道德和法律基礎(chǔ)，提高自我修養(yǎng)，促進自己德智體美的全面發(fā)展。
作為一名大學生，我們背負著承擔者建設(shè)中國特色主義、實現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的歷史使命因此，我們要認清自己的歷史使命，明確成才的目標，確立為國家、為名族奮斗的志向，努力成長為對黨和國家、對人民有所貢獻的人才。要成為一個對社會有用的人才，首先我們應(yīng)該敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，才能把握和創(chuàng)造機遇，才能把握和創(chuàng)造未來。確立遠大志向，珍惜年華、刻苦學習，磨礪意志、砥礪品格，是我要成為一個合格大學生所應(yīng)該努力做到的。
我想，我們之所以來到大學學習，不就是想為自己理想的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)嗎？漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。而科學的理想信念，正是我們乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我是一名免費師范生，我記得開學時老師說過，我們要為成為一名偉大的教育家而奮斗，說得很對。我希望在未來成為一名優(yōu)秀的教師，為國家培養(yǎng)更多的棟梁之才。在大學這幾年，我相信，這個信念就是我的奮斗目標，給予我前進的動力，我會堅定這個信念，在大學里努力學習，為將來的教育事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
良好的道德修養(yǎng)，是每一個人都應(yīng)該具備的。作為大學生，我們更應(yīng)該加強自己的道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。前段時間轟動一時的大學生駕車肇事并殘忍捅死傷者的案件，著實讓社會對大學生的道德品質(zhì)產(chǎn)生了懷疑，盡管那樣的人畢竟是極少數(shù)，但無疑是一個警鐘。而今，大學校園里充斥著的物質(zhì)金錢主義，享樂主義或多或少影響著當代的大學生。毋庸置疑，加強大學生思想道德修養(yǎng)是相當必要的。我很高興來到了西大。這里不僅有良好的學習環(huán)境，更有良好的學習氛圍。走在校園里，隨處可見坐在綠蔭下看書的同學，處處都洋溢的濃濃的學習氛圍。
思修課帶給我們的不僅僅是書本上的知識，更重要的是做人的準則，智慧的花朵在思修課中悄然綻放，這將使我終生受益。在漫漫人生旅途中，我們會經(jīng)歷各種各樣的事，我們無時無刻都應(yīng)該記住我們是誰，我們要干什么，以及我們的最終目標。
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寫思修課的學習心得其實挺講究方法的，尤其是想寫出點深度的東西。剛開始得弄清楚這門課到底教了什么，像是理論部分，還有那些案例分析什么的，這些東西都得心里有譜。比如你記筆記的時候，別光顧著抄，試著用自己的話去概括，這樣印象會深點。有時候聽課聽得迷迷糊糊的，就該主動找老師問，別怕麻煩，不然寫心得時會感覺無從下手。
寫的時候，可以從課堂上的感受開始，比如說某個觀點讓你特別震撼，或者某個例子讓你覺得很有啟發(fā)。不過這里頭有個小彎兒，就是有時候會因為記憶偏差，把某個細節(jié)搞混了，結(jié)果寫出來顯得不太對勁。但沒關(guān)系，只要大方向沒錯就行。要是能結(jié)合自己的經(jīng)歷，那就更好了，畢竟理論聯(lián)系實際，就像老師講的誠信問題，想想自己生活中有沒有遇到類似的事，這樣寫起來就有血有肉了。
寫心得別光顧著羅列知識點，最好能把學到的東西跟現(xiàn)實掛鉤，說說它對你個人的影響。比如學了法律意識這部分，你會不會在日常生活中更加注意遵守規(guī)則了？當然，有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如突然想起別的事，然后就偏離主題了。這種情況發(fā)生時，不妨停下來整理一下思緒，再繼續(xù)往下寫。
書寫注意事項：
寫東西的時候語言風格也很重要，盡量保持輕松自然，別弄得太過嚴肅刻板。你可以試著用一些比較生動的例子，這樣不僅能讓文章更有吸引力，也能幫助自己更好地理解和記憶課程內(nèi)容。當然，寫完后最好多檢查幾遍，看看有沒有明顯的漏洞或者不通順的地方，這個過程挺關(guān)鍵的，不然可能會影響整體效果。
【第7篇】思修課學習心得怎么寫2200字
第一堂課，是我筆記做得最多的課，也是奠定了我對老師以及這門課程的喜愛當然一堂課。
這節(jié)課，老師講，關(guān)于生活、生存、生命。 講生活是健康 高尚 幸福；講生存是提高技能 應(yīng)對困境；講生命是知人 知己 知物。然后，問我們愿意自己怎樣，希望自己是那一類，說實在的，在這以前，我從沒有想過生活與生存還有生命有什么區(qū)別，老師的一席話讓我認識到，與其抱怨自己畢生追求的是有的人與生俱來的，還不如認真去努力，以期在生命終結(jié)之前能得到自己畢生追求的。從這一天開始，我漸漸學會放開那些生活的不如意，做到不拋棄不放棄，對自己負責，好好生活。我開始給自己定目標，開始試著撥開高中與大學銜接的迷霧，開始漸漸放開我們專業(yè)的女生不好就業(yè)這個沉重的現(xiàn)實。去規(guī)劃自己的大學，規(guī)劃自己的未來，設(shè)定長期以及近期的目標。不斷的完善自己，提醒自己，不虛榮、不自卑，學會收獲并且內(nèi)斂.
第二節(jié)課，要上交第一堂課留下來的作業(yè)，就是介紹把自己的同學介紹給大家認識，由于大學剛來，認識熟悉的人不多，所以我們以寢室為單位做了介紹，作為班級女生代表，盡管在介紹前做了充分的準備，稿子刪刪改改好多次，卻還是不盡我意，除了介紹的是女生之外肯定沒有給大家留下什么印象，當時是深刻的檢討了自己的，又在心里來來回回的修改了好多次，恨不能再介紹一次，現(xiàn)在回憶當初的每一次修改都是那么值得紀念，見證了我一步步認真努力的過程，我想有一天我回憶今天我徹夜寫這篇論文的時候也會給自己一個甜甜的微笑作為最單純的嘉獎。第二節(jié)課也算是思修課代表的競選，很不幸的落選了，心中有淡淡的失落久久不肯離去，我記得介紹到中途的時候，老師問前面介紹到第幾個的時候，整個教室沒有一個人能夠回答上來，當時，我就想，機會真的是給時刻準備著的人準備的。
第三節(jié)課，是我們搬離科大的最后一堂課，看了《變形記》，感觸很多，謝了觀后感給老師看，但千言萬語也道不盡心中的感慨，如果撇開媒體炒作的可能，我相信這是最震撼心靈的節(jié)目了，以人最質(zhì)樸的一面，在黃河曲調(diào)高懸回緩的背景下，魏程的眼淚是不是他深切的懺悔，淚水洗盡纖塵，他將裝著這份感動在往后的日子里好好學習，天天向上。秋天的麥浪，父親不便的雙腿也把高占喜從城市浮夸的夢中拉醒，堅定的一句‘我的麥子熟了’感動了多少人，也招展了一個少年金燦燦的心。其實，我曾今看過這個節(jié)目的，在家中和媽媽一起看的，當初年少感觸卻不少，而今再看卻又是另一番感受了，還記得寫觀后感的時候，我還特意去看了卡夫卡的《變形記》，從這次之后，我開始喜歡把以前看過的書，再看一遍，這是我以前很不能理解的一種行為，總以為看過了就沒有新意了，而自那之后，才發(fā)現(xiàn)隨年齡隨閱歷的增加，同一件事同一本書也會有不同的感受，這也讓我想起老師你寫的“再看《圍城》”的感慨。我想能夠讓我用心去喜歡去翻閱一本舊書，應(yīng)該是我最大的收獲了。[蓮 山 課件 ]
第四節(jié)課和第五節(jié)課的主題是“美麗人生”（包括發(fā)表自己的感想）。《美麗人生》的每一個細節(jié)都傾注了編者的心血，劇情的大回轉(zhuǎn)更是讓我從覺得女主人公被騙的憤然轉(zhuǎn)到了對這段愛情的傾羨和祝愿！父愛的偉大、愛情的力量都讓我難以忘懷，但我最想說的卻是種族的平等，一如我在課堂上所說，猶太人是一個聰明智慧的種族，愛因斯坦是猶太人，夏洛克是猶太人，如若不是聰慧的大腦，不會成就如此偉大的科學家，也不會有“世界的財富都在猶太人的口袋里”這一說法。我覺得，人應(yīng)該平等，平等的享受權(quán)利，平等的生活，不要因為嫉妒或者利益而去傷害別人，和善的對每一個人，將會收獲更多的美好。
第六節(jié)課，這節(jié)課講了愛情，老師朗誦了一首我很喜歡的詩——《致橡樹》
舒婷的這首詩于我有特別的意義，它在我年少情竇初開的時光里一路陪伴，我曾對我初戀的男友說，要做他近旁的一株木棉，我也想我有我紅碩的花朵，陪他一起，愛情在歲月中陳釀得更加香醇，這首詩也溶在了我們的深情中，在我的心中占有了特殊的地位。孫老師說，“緣分就是給愛你的人機會”，老師還說，“兩個人在一起，要找到平衡，一種平衡是雙方都要求自己，這叫默契；另一種是都要求對方，那叫制衡；默契和制衡都能平衡，但孰好孰壞就顯而易見了。”我想，默契不僅是愛情所需的，與人相處也是這樣吧！
第七節(jié)課和第八節(jié)課是愛國教育，期間我們看了《驚天動地》，大家都淚眼婆娑的。我從四川而來，從某種程度上來說，我也是地震的幸存者。這部影片就像一雙手，將我的傷口生生的撕裂，有很多畫面都是由真實場景改編的，xx年我看過那樣驚天動地的場面，看過那些層層疊疊的廢墟，看過那樣溫暖人心的救援，看過那種絕望又見希望的面孔，看過的太多太多···當時的淚水還在心頭，那些恐懼還有感動依舊歷歷在目，那年的傷口還猙獰的在心頭，又被一節(jié)思修課撕裂又縫好。千言萬語，四川人應(yīng)該最想說，“解放軍是最可愛的人。”感動和喜愛還有尊敬都來自付出。
后來章節(jié)的主題是普及法律知識。老師的意圖有兩個，一是普及法律常識，二是宣傳法治精神。違法與犯罪，法制與法治的區(qū)別；講法和刑字的意思和來源，為我們普法和滲透法律精神。我想說法律是制裁壞人的工具也是保護公民的武器。有法律才有秩序，有秩序才能安定。
一學期的思修課，在第十八周畫上了完美的句號，感觸很多，收獲也很多。從人生的方向到生活的態(tài)度，從個人的情感到家國之愛，每一節(jié)課，我都有所收獲，可以說思修課雖然沒有教會我具體的技能，卻教會了我學習技能的方法，真正的授我以漁。我想，這就夠了
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思修課的學習心得其實挺講究方法的。剛開始得搞清楚老師講的重點，這很重要，不然寫出來的東西就顯得沒方向。我剛開始的時候老是抓不住重點，后來慢慢摸索出點門道，就是上課的時候多記筆記，尤其是那些反復(fù)強調(diào)的概念，還有課堂討論里的關(guān)鍵點，這都是寫心得的好素材。
寫的時候別光顧著抄書本上的定義，要把自己的理解寫進去。比如講到道德修養(yǎng)這部分，我就結(jié)合自己平時的行為反思了一下，覺得自己有時候確實不太注意禮貌，遇到事情容易沖動，這些都是可以改進的地方。這樣寫出來的心得就不只是理論了，而是有點個人色彩在里面，感覺更有說服力。
有時候?qū)懚嗔藭l(fā)現(xiàn)有些話重復(fù)啰嗦，這就得刪減一下。比如說開頭那段，可能就有點多余，直接從正題切入會更好。還有，有時候?qū)懼鴮懼悸吠蝗粩嗔耍@時候可以停下來想想接下來想說什么，不要急著往下寫，不然寫出來的句子會顯得很亂。
我覺得寫心得還有一個技巧，就是可以找同學交流一下他們的看法。有時候別人提到的觀點你可能沒注意到，聽聽他們的想法能讓你的心得更加全面。不過交流的時候要注意，不是照搬別人的想法，而是用來補充自己的內(nèi)容。
寫完之后最好能檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤。有一次我寫完就直接交了，結(jié)果后來才發(fā)現(xiàn)有個地方少了個標點，看起來就很不專業(yè)。這種事情其實挺影響印象的，所以檢查這個環(huán)節(jié)還是不能省掉。
