【第1篇】名人傳的讀書心得體會怎么寫700字
讀《名人傳》有感暑假我讀了名人傳，這本書是由法國作家羅曼
羅蘭寫的。他是著名的反戰(zhàn)主義者，曾在第一次世界大戰(zhàn)中對世界和平作出了貢獻(xiàn)。
書中寫了三個世界上有名的人物。他們是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰。在這本書中最讓我感動的是貝多芬的故事。貝多芬是全世界最偉大的音樂家，雖然他擁有如此高的榮譽(yù)，但貝多芬自幼不幸，他的父親是一個殘暴的酒鬼，他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)，休息和娛樂的時(shí)間，而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒玩沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴，有時(shí)把他關(guān)在小屋里一整天。使他度過了冷酷的童年生活。
貝多芬年輕時(shí)前往維也納去拜訪莫扎特，可惜的是他在維也納學(xué)習(xí)的時(shí)光很快就中斷了。原因是他的母親患重病且不久要離開人世，失去心目中唯一的親人貝多芬悲痛欲絕，這些不幸一起壓在貝多芬的頭上，在他心上刻下了深深的傷痕，但他沒有因此而沉淪。他把所有的精力都放在了他所熱愛的音樂事業(yè)中，雖然他生患重病，可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死摁住命運(yùn)的咽喉”。
貝多芬是一個不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨(dú)，世界不曾給他快樂，他卻創(chuàng)造了快樂給予世界!但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情，他卻能做到?這引起了我的思考。我認(rèn)為他之所以能成功是因?yàn)樗每嚯y鑄成了歡樂，也就是他超于常人的毅力與奮斗精神。
在有困難的時(shí)候，我們就想到要他人幫助。而不是面對困難，下定決心一定要解決。而不是要別人幫助。而貝多芬因?yàn)槠夤殴郑瑳]有朋友，所以他只能孤身一人，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)到了別人學(xué)不到的東西。我希望所有人嫩想貝多芬一樣活著，一樣用我們的雙手去創(chuàng)造快樂。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於^斗。
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寫名人傳記的心得體會其實(shí)挺有意思的。很多人看名人傳覺得只是記錄人家怎么成功，但其實(shí)這里面藏著不少門道。比如你讀完一本名人傳，不妨想想他是怎么一步步走到今天的。這就好比看別人走過的路，自己也能學(xué)到不少。
有時(shí)候看到那些名人在面對困難的時(shí)候選擇堅(jiān)持，心里會莫名感動。比如說某個名人小時(shí)候家境不好，但他靠自學(xué)考上大學(xué)，這樣的故事就很激勵人。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷滩蛔《嘞耄菗Q做自己，能不能做到？這種念頭一冒出來就有點(diǎn)煩，但又停不下來。
寫心得體會時(shí)，除了說名人怎么努力，也可以結(jié)合自己的情況。像我最近在學(xué)英語，就想著如果能像某位名人那樣每天抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，說不定也能進(jìn)步很快。當(dāng)然，說歸說，做起來還是挺難的。有時(shí)候計(jì)劃好了，第二天就忘光了，這就有點(diǎn)尷尬。
還有一點(diǎn)要注意，就是不要只盯著名人的成就看。他們也有失敗的時(shí)候，重要的是他們怎么從失敗里爬起來。像有個名人創(chuàng)業(yè)失敗過好幾次，但每次跌倒后都能重新站起來。這種精神很值得借鑒，至少提醒我們別因?yàn)橐淮未煺劬头艞墶?/p>
有時(shí)候?qū)懶牡靡矔龅狡款i，不知道該寫什么好。這時(shí)可以試著換個角度，比如想想名人身上有沒有讓你反感的地方。畢竟誰都不是完美的，找到這些小缺點(diǎn)反而能讓文章更有真實(shí)感。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候千萬別太死板。有些人喜歡用一些大道理來裝點(diǎn)門面，結(jié)果反而顯得空洞。與其這樣，不如用自己的話表達(dá)感受，哪怕有些地方不太通順也沒關(guān)系。畢竟寫心得不是考試，真誠比什么都重要。
【第2篇】名人傳讀書報(bào)告范文怎么寫750字
《名人傳》又稱《巨人三傳》，全書一共記敘了三個名人——德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕像家米開朗基羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。
在這三個偉人中，給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國一座名叫波恩的小城，從小就對音樂有火一般的熱情，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是，無情的病魔開始折磨貝多芬。1769年起，他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨，病情越來越嚴(yán)重，可是他并沒有向命運(yùn)屈服，仍在進(jìn)行著創(chuàng)作。即使命運(yùn)與他處處作對，但沒有命運(yùn)的困境，也就沒有這個偉大的音樂家——貝多芬。最終，他獲得了偉大的勝利!
這種頑強(qiáng)不屈、永不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)帯１热纾河置び謫∮置@的海倫·凱勒;天生得了海豹肢癥的尼克;一場不幸的災(zāi)難，失去了右臂的籃球少年......這些和命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍罱K都獲得了成功和勝利。
讀完這本書，我不禁想起前幾個月發(fā)生的場景。那天，老師讓我們做數(shù)學(xué)題，我一眼望去，會的題簡直寥寥無幾。十分鐘過去了，我還是一個字都沒寫。我使勁撓自己的背，抓自己的頭發(fā)，皺著眉毛，死死地盯著這幾道題，看了許久，可還是不會。我?guī)缀踅^望，嘆了一口氣，說：“我放棄了!”忽然，一個同學(xué)走了過來，看見此刻的我正在發(fā)泄，鏗鏘有力地說：“同學(xué)，不要放棄，難道你要被這幾道題屈服嗎?重新振作起來，艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉!不經(jīng)風(fēng)雨，怎得彩虹?”我聽了，瞬間，心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強(qiáng)的溪流，不厭其煩地解出了難題。
每個人的身上都降臨苦難與災(zāi)難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗;與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義;與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
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讀名人傳記是一種很好的自我提升方式，既能學(xué)到名人的智慧，又能從中找到自己的方向。寫讀書報(bào)告時(shí)，很多人會糾結(jié)于格式，其實(shí)這并不是最重要的，關(guān)鍵是把自己的感悟表達(dá)出來。首先要選一本合適的傳記，最好是你感興趣的領(lǐng)域，這樣寫起來更有動力。
記得有一次看《喬布斯傳》，剛開始只是想了解他的創(chuàng)業(yè)故事，寫著寫著就發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)值得深思。比如他怎么看待產(chǎn)品設(shè)計(jì)，他對團(tuán)隊(duì)管理的看法，這些都讓我受益匪淺。寫報(bào)告的時(shí)候，可以從這幾個方面入手，但別忘了結(jié)合自身情況，想想這些對你有什么啟發(fā)。
有時(shí)候我也會遇到卡殼的情況，不知道從哪里開始寫。這時(shí)候不妨先列個提綱，大概分一下結(jié)構(gòu)。開頭簡單介紹一下這本書的基本信息，中間詳細(xì)講感受，最后談?wù)剬ψ约旱挠绊憽２贿^千萬不能照搬書里的內(nèi)容，那樣就失去意義了。
寫的過程中，語言要真誠，不用追求多么華麗的辭藻。如果能引用一些經(jīng)典語錄，會讓文章增色不少。但要注意，引用不是為了湊字?jǐn)?shù)，而是為了更好地闡述觀點(diǎn)。另外，寫完后多讀幾遍，看看有沒有不通順的地方，有時(shí)候一個小小的改動就能讓整句話順暢許多。
說到感悟，我覺得最重要的是找到共鳴點(diǎn)。每個人的經(jīng)歷不同，看到的東西也就不一樣。比如有人可能更關(guān)注名人的成功秘訣，而我則更在意他們面對挫折的態(tài)度。所以寫報(bào)告時(shí)，盡量寫出自己的獨(dú)特視角，這樣才能讓別人讀了有所收獲。
有時(shí)候?qū)懙枚嗔耍y免會出現(xiàn)一些小問題，比如句子啰嗦或者邏輯不太清晰。但這沒關(guān)系，寫作本身就是個不斷改進(jìn)的過程嘛。只要用心去寫，哪怕有點(diǎn)小瑕疵也沒什么大不了的。希望我的這些碎碎念能幫到正在苦惱的朋友。
【第3篇】名人傳讀書心得體會范本怎么寫850字
在《名人傳》中，我看到了貝多芬的“在傷心隱忍中找棲息”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。其中使我感觸最深的就是貝多芬。
一位被父親逼迫學(xué)習(xí)音樂的兒子;一位少年時(shí)代就得操心經(jīng)濟(jì)問題的孩子;一位在十七歲就做了一家之主的孩子;一位在音樂生涯中發(fā)現(xiàn)自己聾了的音樂家;一位被愛情所遺棄的孤獨(dú)者;一位被病痛折磨著的可憐蟲;一位在他死時(shí)為他合上眼的竟不是被他稱為“兒子”的人。在這悲苦的深淵里，貝多芬謳歌歡樂。陪伴著貝多芬的就是那音樂，音樂可以凈化人類骯臟的靈魂，音樂不會將別人拋棄，音樂可以帶著人類脫離這冷血的世界。我喜歡貝多芬的音樂，盡管我并沒有聽過多少，盡管我也不懂音樂。我只會將眼睛閉上，用心聆聽著他的音樂，他的人生。他將他所有的感情寄放在音樂中，那快樂、慵懶的《第一交響曲》，那溫柔、夢幻的《第四交響曲》，在《第四交響曲》中坦白、自由的力量…我喜歡貝多芬的人生，盡管他的人生大多被病魔纏繞著，盡管那時(shí)孤獨(dú)的，也許我會承受不住物質(zhì)生活的缺乏，也許我會受不了病痛的折磨。但我喜歡在困境中行走，只有那樣，我才有打敗一切的力量。
“用痛苦換來的歡樂，不幸的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造歡樂給予全世界!”在我看這本書之前，我以為那些有名的音樂家是會經(jīng)歷許多苦難，但依舊被神眷顧著，從沒想過貝多芬竟是被神遺棄的可憐蟲。而我就是喜歡那種被遺棄的感覺，只有那樣我才會自食其力，不被別人的流言蜚語所困擾，那樣我就有了釋懷一切的力量。別人給我?guī)韨Γ一畹谋葎e人快樂。讓我們學(xué)習(xí)貝多芬那打敗一切的精神，像他一樣勇敢、堅(jiān)定、樂觀，不渴求別人為他做什么，將自己的音樂帶給全世界。
當(dāng)你看了貝多芬轉(zhuǎn)，當(dāng)你了解了貝多芬，你會不會覺得所有的困難都變得很渺小，甚至覺得自己太過于懦弱。學(xué)習(xí)帶給我們得疲勞也只是貝多芬人生中千分之一的痛苦。你還怕什么!還有什么呢!
我們要大步大步地走，管他什么困難，管他什么阻礙，打敗他們找回屬于我們的人生，活出我們得快樂!
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名人傳這本書很多人都看過，寫心得的時(shí)候得有自己的想法。有些人覺得寫心得就是抄書里的句子，其實(shí)不是這樣。要先把書的大意理清楚，像書中講了哪些人的故事，他們遇到困難怎么解決之類的。記下這些后，結(jié)合自己的生活去想，看看有沒有類似的經(jīng)歷。
寫心得時(shí)別太拘泥于形式，想說什么就寫什么。比如看到書中貝多芬的故事，想到自己曾經(jīng)努力完成某個任務(wù)，那種感覺就寫出來。要是覺得書里某句話特別打動自己，也可以寫寫為什么感動。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫桶秧樞蚋慊炝耍袷窍葘懥撕竺娴氖拢只仡^提前面的，這都是正常的。
書里的專業(yè)術(shù)語得用對，像貝多芬的音樂成就這類的描述，不能隨便亂說。要是對這些不太了解，可以查資料確認(rèn)一下。還有些人寫心得喜歡堆砌華麗的詞藻，其實(shí)平實(shí)點(diǎn)更好。要是覺得自己寫得太平淡，可以試著換個角度，從一個朋友的角度去講述，這樣會更有新意。
寫心得的時(shí)候，心里想著誰看都很重要。如果是為了交作業(yè)，那得稍微正式一點(diǎn)，要是寫給自己看，就可以隨意些。有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸吠蝗粩嗔耍@時(shí)候不妨停下來想想，或者去做點(diǎn)別的事，回來再繼續(xù)寫。這樣寫出來的東西不會太死板，反而會更生動。
寫心得時(shí)最好能有個筆記本隨時(shí)記錄靈感。有時(shí)候剛看完書會有很強(qiáng)烈的感受，如果不及時(shí)記下來，過幾天就忘光了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，比如本來想寫貝多芬，結(jié)果寫著寫著講到莫扎特去了，這也正常，回頭再調(diào)整就行。
【第4篇】名人傳讀書心得體會2025怎么寫600字
高爾基說得好：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”
《名人傳》是法國著名小說家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識，同時(shí)也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實(shí)，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個音樂大師，他最需要的是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時(shí)，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了，都對他持有同情與憐憫之心。但是，在我的眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強(qiáng)的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因?yàn)榭戳素惗喾覀鳎允芤娣藴\。
通過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個人的影子，這兩個人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，有太多的坎坷和困難，不要?dú)怵H放棄，即使上帝關(guān)了一扇門，但他會在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習(xí)不屈不撓，高昂的精神，任何時(shí)候都不向命運(yùn)屈服低頭;從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”看來想要有知識，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
精選用戶撰寫心得66人覺得有幫助
寫名人傳記的讀書心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要能抓住書里的精髓，再結(jié)合自己的理解去表達(dá)。我覺得剛開始得先把書看透徹，特別是名人的成長經(jīng)歷和思想變化，這很重要。比如你讀《名人傳》，得知道貝多芬怎么克服耳聾繼續(xù)創(chuàng)作，米開朗琪羅面對壓力又是怎么堅(jiān)持雕塑的。
說到寫心得，有些人可能覺得只要摘抄幾句名言就完事了，這樣就太表面化啦。我建議先列出幾個重點(diǎn)，像這本書給你的啟發(fā)是什么，有沒有讓你想起自己類似的經(jīng)歷。比如說貝多芬那種不服輸?shù)木瘢吞貏e值得學(xué)習(xí)，生活中遇到困難的時(shí)候，想想他是怎么挺過來的，心里就會好受些。
寫的時(shí)候也不能太死板，要是能把一些具體場景描述出來就更好了。比如讀到米開朗琪羅為了完成教皇的命令而奔波忙碌的情景，你可以想象下如果是你，會怎么做。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會忘記一些細(xì)節(jié)，像是名字拼錯了之類的，這都是正常現(xiàn)象，不用太擔(dān)心。
引用名人的話可以增加說服力，但別光顧著堆砌名言警句。我覺得最好能把這些話融入自己的話語里，這樣才顯得真實(shí)。就像寫到托爾斯泰的作品時(shí)，可以談?wù)勊髌防锏娜宋飳δ阌惺裁从绊懀皇菃渭兊貜?fù)述書里的內(nèi)容。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸房赡軙蝗粩嗟簦@時(shí)候不妨停下來想一想，是不是剛才走神了？或者是不是遺漏了一些重要的點(diǎn)沒寫進(jìn)去。我記得有一次寫心得，寫著寫著就把某位名人的出生年份搞混了，后來才發(fā)現(xiàn)不對勁，趕緊改了過來。
【第5篇】名人傳讀書心得500字怎么寫2350字
名人傳讀書心得一
《名人傳》是由法國作家羅曼?羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。
這本書中，最令我感動的就是貝多芬，貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被父親發(fā)現(xiàn)了，可是，他的父親并不是一個稱職的好父親，他的父親天天讓貝多芬練琴，完全不顧及他的感受，有時(shí)還把貝多芬和一把小提琴關(guān)在一個屋子里，這一關(guān)是一整天，用暴力逼他練琴，貝多芬的童年十分悲哀。
貝多芬的母親早年去世，父親是個揮霍的酒鬼，這些，在貝多芬的心里，劃上了一道深深地傷。但是，貝多芬由于天分和勤奮，很快成名，但是，不幸的事情發(fā)生了，貝多芬的耳朵聾了，這對于一個音樂家而言是一個莫大的打擊。
但是，貝多芬通過自己的努力，還是成功了。
人生道路上，有許多的不測，貝多芬就能夠打敗他，貝多芬用自己的努力戰(zhàn)勝了困難，我們也一定可以!
這本《名人傳》教會了我許多道理，他教會了我貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，教會了我米開朗琪羅的正面面對困難，教會了我托爾斯泰的誠實(shí)和不屈的精神。
《名人傳》這本書里的人，都是我們的榜樣!我們要學(xué)習(xí)他們的所有精神!
名人傳讀書心得二
暑假我讀了一本書叫《名人傳》，這本書主要寫了三個人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。其中我最喜歡的是貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城――波恩。他出生于夫拉芒家族，一個音樂世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí)，貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲，都非常的優(yōu)美。他是在1820xx年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此，他與世隔絕，完全進(jìn)入自己的音樂王國。
貝多芬告訴我們，熱愛與堅(jiān)持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過：“藝術(shù)，這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬，他認(rèn)為，自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”，喚醒沉睡的心靈，給他們以斗爭的勇氣。所以，當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí)，他并沒有退縮，反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂。在他的音樂里，有田園的氣息，有英雄的戰(zhàn)歌，有歡樂的主題，更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓澜鐩]有給他歡樂，他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了，一個人也許身體會有缺陷，生活會陷入困境，但假如你有一個自由、豐富的精神領(lǐng)地，那么你一定不會被打垮，因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略，你整個人都會塌了，每日生活在悲傷之中，事事無成。所以，我們應(yīng)該用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石，讓歡樂成為生命的主題，讓堅(jiān)持化作最好的建材，來成就我們美好的人生。
貝多芬，一個用痛苦成就輝煌的音樂圣人，每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時(shí)，我們就會想到，人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行，這時(shí)我們便會有了生活的勇氣。
多讀好書吧!讓好書伴我行!
名人傳讀書心得三
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難，他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們在成名的道路上舍棄了很多包括了親情、友情。終于，他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨，仍然不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了，但是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺!一個樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”是啊!他的音樂集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的進(jìn)步思想。
接著是一位遭遇悲慘，仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗，為征服而生!正是因?yàn)檫@，他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響，常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛國主義和自由而斗爭的精神畫貌。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的，他所塑造的英雄既是理想的象征，是現(xiàn)實(shí)的反映。
最后是一位曾經(jīng)被列寧稱為“俄國革命的一面鏡子。”環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學(xué)巨匠，有關(guān)人生目的、宗教和社會的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放棄過對人生真諦的執(zhí)著追求。
名人傳讀書心得四
翻開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一句話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著F 與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來，真正的英雄，真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的，是自我同無形的抗?fàn)帯Ｔ谕灰灾兴€說：“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺，而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬，文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:'一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是一切英勇心靈的箴言：”用痛苦換來歡樂。“確實(shí)，“用痛苦換來了歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動人心魄的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!
精選用戶撰寫心得19人覺得有幫助
寫名人傳記的讀書心得其實(shí)挺有感觸的，關(guān)鍵是要從書里找到讓自己印象最深的地方。比如說你讀了《名人傳》，里面貝多芬的經(jīng)歷就特別值得琢磨。他耳朵聾了還能堅(jiān)持作曲，這種精神很讓人佩服。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會有點(diǎn)卡殼，因?yàn)橄氡磉_(dá)的東西太多，結(jié)果寫著寫著就亂了順序。像我之前寫的時(shí)候就差點(diǎn)把“貝多芬的音樂成就”和“他的生活困境”混在一起說，后來才慢慢理清楚。
寫心得的時(shí)候，別光顧著抄書里的內(nèi)容，要把自己的想法加進(jìn)去。像我第一次寫的時(shí)候，就只顧著復(fù)述書里的故事，結(jié)果寫出來的文章一點(diǎn)生氣都沒有。后來想想，應(yīng)該多想想自己對這些事情的感受，比如貝多芬的堅(jiān)持讓我想到自己遇到困難時(shí)的態(tài)度，這樣寫出來的東西才會更有味道。
寫的時(shí)候要注意分段，不然一大段下來讀起來累。我記得有一次寫心得，洋洋灑灑寫了好幾頁，結(jié)果發(fā)現(xiàn)段落劃分得不好，讀起來就像在看流水賬。而且，用詞也要注意點(diǎn)，有時(shí)候會不小心用錯詞，像是把“挫折”寫成“挫折感”，雖然意思差不太多，但看起來就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不過這個毛病得靠多檢查才行。
書里提到的一些專業(yè)名詞也得搞明白，像貝多芬的音樂創(chuàng)作過程什么的，要是不懂的話寫出來會顯得很空洞。不過有時(shí)候查資料查多了，反而會在心里糾結(jié)要不要全寫進(jìn)去，結(jié)果又怕寫得太啰嗦。我覺得，關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)，把自己覺得最有感觸的部分寫出來就好。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候還可以結(jié)合一下自己的經(jīng)歷。像我寫的時(shí)候就試著把貝多芬的故事跟自己的生活聯(lián)系起來，比如他在困境中依然堅(jiān)持夢想，我就想想自己有沒有類似的情況。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，比如本來想寫他的音樂成就，結(jié)果突然扯到自己小時(shí)候?qū)W鋼琴的經(jīng)歷去了。這可能是寫心得的一個小技巧，就是順著思路走，想到哪寫到哪，只要不偏離太遠(yuǎn)就行。
【第6篇】2025名人傳優(yōu)秀讀書個人心得怎么寫550字
《名人傳》，我讀著他，他使我感受到語言中散發(fā)的魅力，情感里攜帶的陽光，是那么使人熱血沸騰。我了解到貝多芬悲催的命運(yùn)，他小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，雖然家境貧寒，但是他人窮志不窮，考上了大學(xué)。在他擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)時(shí)，卻因?yàn)槁犃φ系K而痛苦不堪，但他卻不放棄，正如他在筆記里寫到：“勇敢不屈!盡管身體虛弱，但是我的天才將會得勝的!我已經(jīng)二十五歲了，人必須在這一年顯示出他的完整的人格。
然而，他也是愛國之人。他寫出一系列戰(zhàn)爭樂曲，是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈，但在我眼中，他是一個有錚錚鐵骨、不趨炎附勢的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾，他害怕別人的嘲笑，正因如此，他還是在不停地創(chuàng)作樂曲，一生都在演繹著內(nèi)心最真實(shí)的感受。
不同于貝多芬，米開朗琪羅是一個瘋狂的人。他干上一天活，就得歇上四五天，但是他依然干活，他內(nèi)心希望得到別人的認(rèn)可。他喜歡和頭腦簡單的人交朋友，他會去欣賞他們的樂趣，而自己也會得到快樂;面對權(quán)貴，他絲毫不去畏懼，甚至?xí)`背權(quán)貴而受到傷害。
托爾斯泰，擁有冷峻的洞察力，對博愛的夢想以及人與人間的和平夢想。他的童年生活是不幸的，父母雙雙離世，他曾出版《夫妻間的幸福》《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等書。即使如此，這使我覺得他是沒有主心骨的靈魂，永遠(yuǎn)搖擺不定，不往向前。
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寫心得，說難也難，說不難，倒也不是太復(fù)雜。關(guān)鍵是要讓自己真正投入進(jìn)去，把自己心里想的、腦里記的都掏出來，不然寫出來的內(nèi)容就空洞得很。比如說讀了一本《名人傳》，要是只看了個皮毛，就想寫出深刻的體會，那肯定不行。
剛開始，得搞清楚這本書講了什么。《名人傳》里那些大人物的經(jīng)歷，肯定不是一天兩天能弄明白的。他們遇到的困難、做出的選擇，還有最終取得的成就，都是值得琢磨的地方。把這些東西理清楚了，心里就有了底。不過這里頭有個小問題，有些人可能太急于表達(dá)，還沒好好消化書里的內(nèi)容，就急著動筆寫了，這樣寫出來的東西自然就顯得淺薄了。
接下來就是把自己的感受寫下來。比如托爾斯泰、米開朗琪羅這些人，他們的生活跟普通人完全不一樣，但他們的奮斗精神卻是一樣的。看到這些人的努力，是不是會覺得自己也需要更加努力？在這個部分，最好能結(jié)合自己的經(jīng)歷，哪怕只是很小的事情，只要能讓讀者感受到你的共鳴就行。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒陌选皧^斗”寫成“富斗”，這其實(shí)沒什么大不了的，只要不影響整體理解就好。
還有一個要注意的地方，就是別把心得寫得太官方化。很多人寫心得的時(shí)候，生怕別人覺得自己的想法不夠深刻，于是拼命往高大上的方向靠攏，結(jié)果反而失去了真實(shí)感。其實(shí)，寫心得最重要的就是真誠。如果你真的被書里的某個情節(jié)打動了，那就直白地寫出來，不需要繞彎子。不過有時(shí)候，寫著寫著，可能會因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把“感動”寫成“感凍”，這事偶爾發(fā)生也正常，不用太在意。
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候，最好能多看看別人的看法。一本書的意義往往不止一種，別人的見解可能會讓你發(fā)現(xiàn)新的亮點(diǎn)。但要注意的是，借鑒歸借鑒，千萬別照搬照抄，不然就成了抄襲，那可就不好了。還有，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙选敖梃b”寫成“借劍”，這樣的小偏差不會影響整體效果，也就隨它去吧。
寫心得這件事，其實(shí)就是一個自我梳理的過程。只要用心去寫，把自己的想法表達(dá)清楚了，就算是成功了。當(dāng)然啰，寫的過程中難免會有那么幾個小錯漏，這沒什么關(guān)系，畢竟誰也沒法保證一字不差。
【第7篇】個人名人傳暑假讀書心得范文怎么寫850字
早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著，時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期，羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時(shí)候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’。人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識世界，還會讓我們更深刻地了解人生。”
《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的—為了真理和正義所做出的努力。面對痛苦、面對孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念，而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會的陰暗，對神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。但他們也是與我們一樣的人—在完成著生的使命，如果我們知道自己是軟弱的不幸的人，那么請聽羅曼·羅蘭的心聲吧：所有不幸的人啊!切勿過于怨嘆，人類中最優(yōu)秀的和你們同在。汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料吧。
對于今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言。
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寫心得體會其實(shí)挺講究經(jīng)驗(yàn)的，尤其是專業(yè)一點(diǎn)的心得體會。像我之前寫過不少，有時(shí)候覺得心里有話說不出來，寫出來又總覺得少了點(diǎn)什么。比如前幾天我寫關(guān)于名人傳記的暑假讀書心得，就有點(diǎn)卡殼。剛開始想得很簡單，覺得把書里的故事復(fù)述一遍就行，后來發(fā)現(xiàn)不對勁，這不是心得，更像是讀后感。
寫，得先把書看透。名人傳記，肯定得知道主角是誰，他干了什么，為什么有名。但光知道這些還不夠，還得想想他那些事對你有什么啟發(fā)。比如說我看《名人傳》，里面講到貝多芬的經(jīng)歷，我就琢磨他那么艱難還堅(jiān)持創(chuàng)作，是不是我們平時(shí)遇到點(diǎn)挫折就該放棄？寫的時(shí)候就別直接說教，可以舉個小例子，比如自己以前練琴老是偷懶，現(xiàn)在想想真不該。
還有就是，寫心得的時(shí)候容易把自己寫得太高尚，好像看了名人傳就能立馬變成圣人一樣。其實(shí)不然，有時(shí)候?qū)懙锰^反而顯得假。比如我寫的時(shí)候，本來想說看完書后決定以后做什么事都要像名人那樣努力，結(jié)果寫著寫著突然覺得這話說得有點(diǎn)空洞，后來改成了“可能做不到那么完美，但至少可以試著更認(rèn)真一點(diǎn)”。
語言這塊也需要注意，不能太死板。像我寫的時(shí)候，有時(shí)候會用一些比較口語化的表達(dá)，這樣讀起來輕松些。不過有時(shí)候也會不小心用錯詞，比如把“深刻”寫成“深刻”，雖然不影響理解，但回頭一看就覺得自己當(dāng)時(shí)腦子轉(zhuǎn)得不夠快。
書寫注意事項(xiàng)：
心得體會，最好能結(jié)合自己的實(shí)際情況。比如我在寫的時(shí)候，就想著能不能從工作角度去談，而不是單純地停留在書本層面。這樣寫出來的內(nèi)容才不會顯得單調(diào)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如開始寫名人傳記，寫著寫著就扯到自己小時(shí)候的故事去了，后來發(fā)現(xiàn)這部分跟主題關(guān)系不大，就刪掉了。
【第8篇】名人傳600字讀書心得怎么寫750字
閱讀可以讓我們不受外界環(huán)境的影響，獨(dú)立地塑造自己的身份。閱讀的過程是吸收并消化作者的智慧與知識的過程。有兩類經(jīng)歷可供我們學(xué)習(xí)與成長:一類是自己的親身體驗(yàn)，另一類是從他人那里借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
受疫情的影響，我們只能呆在家中，剛好可以利用這段時(shí)間好好閱讀!我讀了上次獲獎的《名人傳》，雖然很多章節(jié)讀起來有些不易懂，但書中的人物卻深深的打動了我。給了我向上的精神力量。《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭的優(yōu)秀傳記作品，他敘述了三位偉人的一生:德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰。在他們的故事中，我看到了他們?nèi)绯Ｈ艘粯樱兴麄兊拿芎屯纯唷５麄冊趹n患困頓的人生中，歷經(jīng)困難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中，讓我印象最深的是貝多芬的故事。艱苦的童年疾病纏身，貧窮，當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時(shí)，雙耳失聰。這對于一個音樂家來說是多么大的打擊呀。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍相信。“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神。使他的音樂更上一層樓，在生命的最后日子里寫下了不朽的《歡樂頌》。從同年的悲慘，到老年對歡樂的追求的曲折人生。正如羅曼·羅蘭的形容那樣，“他整個一生都像是一個雷雨天”，世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂。
這不禁讓我開始反思自己。磨難是生命的必然，一個人的一生都不可能一帆風(fēng)順。人生本就是不公平的，慢慢習(xí)慣吧。但與貝多芬相比，我們的挫折，好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難，我們應(yīng)該勇敢站起來，直面挫折，讓自己有更大的勇氣向前邁進(jìn)。
在《名人傳》中，我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生，像貝多芬一樣去追逐自己的足球夢，譜寫凡人非凡的命運(yùn)。
精選用戶撰寫心得41人覺得有幫助
寫名人傳記的心得其實(shí)挺有感觸的，特別是想寫出點(diǎn)自己的東西。先得選個感興趣的名人，這很重要。要是連自己都不太關(guān)心這個人，寫出來肯定沒勁。比如說你挑了愛因斯坦，就得去翻他的資料，看看他小時(shí)候的故事，長大后的成就什么的。這樣才不會寫成那種干巴巴的流水賬。
接著就是整理思路，不能一上來就亂寫。我記得有一次寫居里夫人，剛開始就想把她所有的貢獻(xiàn)都列出來，結(jié)果越寫越亂。后來改了一下，先寫她的成長環(huán)境，再寫她怎么發(fā)現(xiàn)鐳元素，這樣條理清楚多了。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷茴}，比如提到居里夫人的時(shí)候，突然想起她丈夫的事跡，就忍不住多寫了兩句，這就有點(diǎn)多余了。
寫的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)，名人傳記不是簡單的事件羅列。像寫拿破侖，光說他打仗勝利不行，還得講講他怎么當(dāng)上皇帝的，還有他跟皇后的故事。這些小細(xì)節(jié)能讓文章生動不少。不過有時(shí)候會因?yàn)橛洸磺寰唧w年份，就隨便填個時(shí)間，這可能會影響準(zhǔn)確性。
語言方面也要注意，別老是用一些大白話。像寫魯迅，最好能用點(diǎn)文學(xué)性的表達(dá)。我試過用比喻，把魯迅比作一把利劍，刺向黑暗的社會，感覺還不錯。但也有時(shí)候?qū)懙锰珡?fù)雜，句子又長又繞，讀者看著費(fèi)勁，這就不太好。
書寫注意事項(xiàng)：
引用別人的話也很重要。名人傳記里如果能加上一點(diǎn)名人的原話，會讓文章更有說服力。不過引用的時(shí)候得小心，別斷章取義。我曾經(jīng)為了湊字?jǐn)?shù)，把一句話拆開用了兩次，雖然意思沒變，但總覺得有點(diǎn)不妥。
小編友情提醒：
寫完后別急著交稿，多檢查幾遍。有時(shí)候會發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號用錯了，比如逗號該放句中卻跑到句尾去了。還有就是錯別字，像“偉大”寫成“偉大”，雖然不影響理解，但還是應(yīng)該改正。
