【第1篇】三國(guó)演義的讀書體會(huì)范本怎么寫500字
足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。都讓我佩服不已。
諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地主階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)中，是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識(shí)謀略、能隨機(jī)應(yīng)變的人。然而，他之所以具有這些優(yōu)勢(shì)，就是因?yàn)樗匾晫?shí)踐。所以我覺(jué)得諸葛亮所具有的品質(zhì)都是很值得我們學(xué)習(xí)的。
諸葛亮不但計(jì)謀多端，且口才了得。罵死王朗便是的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降，不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍，自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮，最后甚至被諸葛亮罵死，真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好：'兵馬出西秦，雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌，罵死老_臣。'
諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞，甚至在死去之后，還能以木偶退兵，用錦囊計(jì)殺死魏延，其洞察天機(jī)的能力有如天神，怪不得魯迅先生說(shuō)'狀諸葛之多智近妖'呢。
諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽，指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁，死而后已，不負(fù)劉備所托，竭盡畢生精力效忠蜀國(guó)，實(shí)在是百年難遇的良臣謀士，得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆。
精選用戶撰寫心得42人覺(jué)得有幫助
讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，很多人會(huì)想著去寫個(gè)心得體會(huì)什么的，這很正常。其實(shí)寫這種東西挺有意思的，不是那種死板的格式化文章，得有自己的理解才行。比如，剛開始看這本書的時(shí)候，覺(jué)得劉備這個(gè)人挺不錯(cuò)的，忠厚老實(shí)，但后來(lái)越看越覺(jué)得他有時(shí)候有點(diǎn)虛偽，尤其是在跟曹操周旋的時(shí)候，明明心里恨得牙癢癢，表面上還得裝作若無(wú)其事的樣子。
寫這類心得的時(shí)候，就得多想想書里的細(xì)節(jié)，尤其是那些容易被忽略的小地方。像關(guān)羽這個(gè)人物，很多人覺(jué)得他很忠義，但我總覺(jué)得他有時(shí)候也太自負(fù)了，特別是華容道放走曹操那件事，要是換成別人可能就不會(huì)這么干。不過(guò)，寫的時(shí)候也不能光說(shuō)這些，最好還能結(jié)合點(diǎn)歷史背景什么的，這樣顯得有深度一點(diǎn)。
寫心得的時(shí)候千萬(wàn)別把話說(shuō)得太絕對(duì)了。比如有人會(huì)說(shuō)諸葛亮簡(jiǎn)直是神一樣的存在，其實(shí)我覺(jué)得他也有很多不足之處，像北伐的時(shí)候老是不成功，這說(shuō)明他也不是全知全能的。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，就是有時(shí)候因?yàn)槟X子里想的東西太多，下筆的時(shí)候可能會(huì)漏掉一些重要的點(diǎn)，所以寫之前最好先理清楚思路。
書寫注意事項(xiàng)：
引用書中的例子也是很重要的。像張飛這個(gè)人，脾氣暴躁是出了名的，但他的勇猛也是無(wú)人能及。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)寫出這樣的句子：“張飛雖然脾氣不好，但他在戰(zhàn)場(chǎng)上卻表現(xiàn)得十分英勇，這一點(diǎn)不得不讓人佩服。”這種句子雖然勉強(qiáng)通順，但讀起來(lái)總覺(jué)得哪里怪怪的。
寫心得的時(shí)候，還可以適當(dāng)加入點(diǎn)自己的感悟。比如看到書中那些爾虞我詐的情節(jié)，就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的事情發(fā)生。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙郊?dòng)處，可能會(huì)忘記調(diào)整語(yǔ)氣，導(dǎo)致句子變得啰嗦，像這樣：“其實(shí)，仔細(xì)想想，很多當(dāng)時(shí)看起來(lái)特別復(fù)雜的事情，到最后都是一些簡(jiǎn)單的道理在支撐著。”
小編友情提醒：
寫心得的時(shí)候，不要只盯著一個(gè)方面去寫。像《三國(guó)演義》這樣的書，里面涉及的人物和事件太多了，如果只挑一兩個(gè)來(lái)說(shuō)，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。最好是能綜合一下，把不同的角色和事件結(jié)合起來(lái)分析，這樣才更有說(shuō)服力。
【第2篇】三國(guó)演義讀書心得范本怎么寫700字
今天，我成功地讀完了《三國(guó)演義》本篇小說(shuō)主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀，《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛(ài)民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ)：劉備摔孩子———收買人心關(guān)公赴會(huì)——單刀直入張飛吃豆芽———小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。
最后，我要說(shuō)，《三國(guó)演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理，真是一舉三得呀!
精選用戶撰寫心得91人覺(jué)得有幫助
寫心得這事，關(guān)鍵在于你要真用心去琢磨書里的東西。《三國(guó)演義》大家都曉得，里面人物多，故事復(fù)雜。要是想寫好關(guān)于它的讀書心得，得先理清楚自己的思路。
剛開始，我覺(jué)得可以從人物入手。比如說(shuō)關(guān)羽，他忠義雙全，是個(gè)很鮮明的形象。讀的時(shí)候，我就想著如果換作是我，能不能做到像他那樣堅(jiān)守信念。這念頭一冒出來(lái)，就忍不住往下寫了。當(dāng)然，寫的時(shí)候不能光顧著感慨，得結(jié)合書里的具體情節(jié)。像關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將那段，那股子拼勁兒，確實(shí)讓人佩服。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，比如會(huì)突然想起小時(shí)候看電視劇的情節(jié)，這就有點(diǎn)麻煩了。寫心得，得時(shí)刻提醒自己別偏離主線。
還有個(gè)辦法，就是從歷史的角度去看。《三國(guó)演義》雖然是小說(shuō)，但它是基于真實(shí)歷史改編的。所以可以試著分析一下，書中哪些地方符合史實(shí)，哪些又是作者為了增加戲劇效果虛構(gòu)出來(lái)的。這個(gè)過(guò)程挺有意思的，能學(xué)到不少東西。不過(guò)有時(shí)候會(huì)記不住某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就得翻書查資料，不然寫出來(lái)的東西就顯得底氣不足了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得的時(shí)候，最好把自己代入進(jìn)去。就像諸葛亮草船借箭，那種機(jī)智聰明，不是人人都有的。我寫到這里的時(shí)候，心里就在想，要是我處在那個(gè)位置，會(huì)不會(huì)做出同樣的決定。這樣寫出來(lái)的心得就不會(huì)太枯燥，而是帶點(diǎn)個(gè)人色彩。不過(guò)也有時(shí)候，寫著寫著就把自己的想法扯得太遠(yuǎn)，跟書本身的關(guān)系不大了，這就需要回過(guò)頭來(lái)調(diào)整一下方向。
其實(shí)心得，沒(méi)有固定格式。有人喜歡條理清晰地列幾點(diǎn)，有人則喜歡隨心所欲地抒發(fā)感受。我覺(jué)得后者更有趣，因?yàn)榭梢宰杂砂l(fā)揮。不過(guò)要注意的是，別把抒情變成無(wú)病呻吟。有時(shí)候?qū)懼鴮懼榫w上來(lái)，就容易寫些空洞的話，像什么“多么偉大的英雄啊”之類的，這就沒(méi)什么意義了。寫心得最重要的是要有自己的見(jiàn)解，而不是一味地跟著別人的感覺(jué)走。
【第3篇】初中作文三國(guó)演義讀書心得范文-三國(guó)演義的讀后感怎么寫900字
今天，我成功地讀完了《三國(guó)演義》這一篇名著，因?yàn)樽詮馁I上了《三國(guó)演義》這一本書后，一直還沒(méi)有來(lái)得及讀，幸好有了這個(gè)很長(zhǎng)的暑假，才讓我讀到了這麼好的書。
本篇小說(shuō)主要從黃巾起義，終于到了西晉統(tǒng)一，以魏，蜀，吳三國(guó)的興亡為線索，描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁，曹官渡之戰(zhàn)，魏，蜀，吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。
他知天文、曉地理、識(shí)人心，他神機(jī)妙算、足智多謀，《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛(ài)民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
我要學(xué)習(xí)他的“忠”字，他是認(rèn)定了劉備，就再也沒(méi)有投靠別人，這讓我很敬佩，想起當(dāng)日本人向我們的國(guó)家進(jìn)攻時(shí)，我們中國(guó)人可是出了不少漢奸，諸葛亮就像是當(dāng)時(shí)跟著共產(chǎn)黨的將軍，不是小人，不會(huì)為了那個(gè)人的蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家，放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友，在那么險(xiǎn)惡的時(shí)期里，他能那樣的忠義，真是不簡(jiǎn)單!
所以我要做一個(gè)不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國(guó)家、戰(zhàn)友和朋友的人。
從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ)：劉備摔孩子---收買人心關(guān)公赴會(huì)--單刀直入張飛吃豆芽---小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。
最后，我要說(shuō)，《三國(guó)演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理，真是一舉三得呀!
精選用戶撰寫心得100人覺(jué)得有幫助
寫初中作文《三國(guó)演義》的讀書心得其實(shí)挺有意思的。剛開始得先把書好好讀一遍，別光看名字就動(dòng)筆，不然寫出來(lái)的東西會(huì)很空洞。我第一次讀的時(shí)候就有點(diǎn)急，結(jié)果后來(lái)寫東西時(shí)總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
寫心得的時(shí)候，得把自己印象最深的情節(jié)挑出來(lái)講。比如說(shuō)赤壁之戰(zhàn)，那場(chǎng)面真夠震撼的。記得當(dāng)時(shí)讀到曹操被火燒連環(huán)船那段，覺(jué)得特別驚險(xiǎn)。不過(guò)寫的時(shí)候別光復(fù)述故事，得加上自己的理解。我覺(jué)得曹操失敗主要是因?yàn)檩p敵，這可是個(gè)教訓(xùn)，放到現(xiàn)實(shí)生活中也適用。
還有就是人物分析很重要。關(guān)羽、劉備、諸葛亮，每個(gè)人都有鮮明的性格。寫心得時(shí)可以從他們身上學(xué)到什么。像諸葛亮的智慧，那可不是隨便就能學(xué)來(lái)的，但也提醒我們平時(shí)得多動(dòng)腦筋。不過(guò)有時(shí)候我會(huì)不小心把“諸葛亮”寫成“諸葛亮”，雖然大家都知道說(shuō)的是同一個(gè)人，但這樣確實(shí)不太好。
書里有很多成語(yǔ)典故，像“草船借箭”之類的，寫心得時(shí)也可以提一下。這些成語(yǔ)背后的故事都很精彩，而且能讓人學(xué)到不少東西。不過(guò)有時(shí)候我寫到這些地方，會(huì)突然忘記具體的細(xì)節(jié)，只能憑記憶寫大概意思，這樣可能就會(huì)出現(xiàn)一些不太準(zhǔn)確的地方。
最后別忘了聯(lián)系生活實(shí)際。書里的道理很多都能用到日常學(xué)習(xí)和交往中。像“人外有人，天外有天”這樣的道理，誰(shuí)都能明白，但真正做起來(lái)就難了。我有一次寫心得時(shí)就想到了這句話，但寫完后總覺(jué)得語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬，可能是措辭沒(méi)掌握好。
寫心得最重要的是真實(shí)，別為了追求華麗的詞藻而忽略了內(nèi)心的感受。如果自己都沒(méi)被打動(dòng)，別人看了也不會(huì)有什么共鳴。我以前寫的時(shí)候總是想用些高大上的詞匯，結(jié)果反而顯得不自然。
【第4篇】三國(guó)演義讀書心得350字怎么寫2850字
三國(guó)演義讀書心得350字1
最近我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》，讓我有感于懷。
從公元220年——280年的60年時(shí)間里，魏、蜀、吳三大強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄，如劉備、關(guān)羽、張飛、曹操……我最佩服的是諸葛亮和曹操。
諸葛亮字孔明，是一位杰出的政治家、軍事家。他被請(qǐng)出了茅廬，協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事，他有勇有謀，深謀遠(yuǎn)慮，他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆，他的病逝讓蜀國(guó)不能統(tǒng)一天下，但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”這句話表達(dá)出了對(duì)諸葛亮深深的追思。
曹操字孟德，是東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書法家。三國(guó)中曹魏政權(quán)的締造者，先為東漢大將軍、丞相，后為魏王。其子曹丕稱帝后，追尊其為魏武帝。一生以漢朝大將軍、丞相的名義征討四方割據(jù)政權(quán)，為統(tǒng)一中國(guó)北方做出重大貢獻(xiàn)，同時(shí)在北方屯田，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有很大作用;曹操以前我也不喜歡他，但后來(lái)我知道了，他賊眉鼠眼是因?yàn)樗囊尚奶兀绻尚牟恢厮赡茉诤茉缇捅粴⒘恕?/p>
三國(guó)中，最可惜的是昭烈帝劉備，他的手下有當(dāng)時(shí)除呂布之外最強(qiáng)的三個(gè)戰(zhàn)士：關(guān)羽、張飛、趙云和最好的謀士，但他還是得不了天下。
三國(guó)演義讀書心得350字2
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備，為劉備出謀劃策。后來(lái)，劉備與周瑜合作，共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了文章后，我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計(jì)地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個(gè)陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭，而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺，好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭，以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠(chéng)老實(shí)在曹軍水寨借得了上萬(wàn)支箭，不得不使周瑜自嘆不如。
的人，豈不更有效?起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭，但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個(gè)月的期限，而說(shuō)只需三天，是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天。而曹操的多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算，而且還是上知天文，下知地理。他還是人心，得以用之。其實(shí)諸葛亮能有如此神通，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系，倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察，如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以，只要我們努力學(xué)習(xí)，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
正所謂“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”嘛。
三國(guó)演義讀書心得350字3
“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄云。”的確，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺，其虎牢關(guān)的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎?
成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權(quán)力會(huì)一涌而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影，赤誠(chéng)，雋永……
其實(shí)在當(dāng)時(shí)，見(jiàn)風(fēng)使舵已成氣候，哪國(guó)強(qiáng)大就降哪國(guó)的亦不少見(jiàn)，像馬超，姜維，張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂(lè)，但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面的義無(wú)反顧是唯一的。因?yàn)椋袊?guó)人不僅活在生命的百年里，還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”，不管定語(yǔ)為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。
三國(guó)演義讀書心得350字4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”每次聽到這首歌，我就心潮澎湃。《三國(guó)演義》是我百看不厭的一部名著，它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事，還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。
說(shuō)起趙云，也就是常山趙子龍，大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的英雄本色，難怪劉備說(shuō)他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實(shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!
再說(shuō)關(guān)羽，此人在《三國(guó)演義》中是一個(gè)典型的忠勇人物。因?yàn)樗装l(fā)長(zhǎng)二尺，一副相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的樣子，所以被人們譽(yù)為“美髯公”。他不僅是個(gè)美男子，還是劉備集團(tuán)的得力干將。不管是“身在曹營(yíng)心在漢”，還是“千里走單騎”，都能反映出他對(duì)劉備的赤膽忠心。他真是個(gè)頂天立地的男子漢!
提到劉備，在作者眼里，他是個(gè)“亂世梟雄”，但在我眼里，他只不過(guò)是個(gè)“膽小怕事”的人。雖說(shuō)在“青梅煮酒論英雄”中體現(xiàn)了他的遇事老練，工于心計(jì)，但他為了一個(gè)“義”字，不聽眾將的忠告，竟大動(dòng)干戈，率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍，草率伐吳，最后被陸遜用火攻破，最終蜀軍全軍覆沒(méi)。讀到這里，我真為他的這種行為感到惋惜!
談起諸葛亮，他可謂是書中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明，成功運(yùn)用了“借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈”等一系列妙計(jì)。為了報(bào)答劉備的知遇之恩和托孤之重，他安居平五路，七擒孟獲，六出祁山，雖說(shuō)他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒(méi)有成功，但是他“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。他永遠(yuǎn)是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!
反復(fù)品讀《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō)，不但豐富了我的歷史文化知識(shí)，而且提高了我的個(gè)人道德修養(yǎng)，更重要的是，從書中的眾多英雄身上，我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠(chéng)信、機(jī)智勇敢、胸懷天下、無(wú)私奉獻(xiàn)。
三國(guó)演義讀書心得350字5
這個(gè)寒假，我得到了一本《三國(guó)演義》，看到它的封面，我就很想知道它里面的故事。首先，書的封面有一段話令我印象深刻：書是人類的記憶，因?yàn)樵跁铮祟惖臍v史，進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程，年代累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，作者是羅貫中。它主要寫了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽，其中我最喜歡的人物是諸葛亮，因?yàn)樵诓荽杓墓适轮校穆斆骱蜋C(jī)智讓我覺(jué)得他很厲害。
故事的開始，因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭(zhēng)，可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō)：“不需要十天，三天就足夠了。”并且他還立下了軍令狀，然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天，諸葛亮才有所動(dòng)靜，他把船開到曹軍的領(lǐng)地，曹軍用弓弩向船射箭，成千上萬(wàn)支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭，曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后，每條船都有五六千支箭，就這樣湊齊了十萬(wàn)支箭。
這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器，還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是，這是一種知識(shí)的積累，是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己，我在學(xué)習(xí)方面，平時(shí)的閱讀不夠投入，遇到好詞好句的時(shí)候，記錄也不夠及時(shí)。看了諸葛亮的故事之后，我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識(shí)，學(xué)習(xí)要更加努力。
真正的智慧不是天生就有的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
精選用戶撰寫心得21人覺(jué)得有幫助
寫讀書心得其實(shí)挺講究的，尤其是像《三國(guó)演義》這樣一本經(jīng)典書，很多人想寫好又不知道從哪里下手。我覺(jué)得，讀完書后先別急著動(dòng)筆，腦子里得有個(gè)大致框架，不然寫起來(lái)亂七八糟。比如可以想想書中哪個(gè)情節(jié)最吸引你，是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將那種英雄氣概，還是諸葛亮草船借箭那種智謀。
寫的時(shí)候，先說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這本書的整體感覺(jué)，不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單聊聊印象就行。像我讀的時(shí)候就覺(jué)得里面的人物特別鮮明，每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)。接著就可以挑幾個(gè)具體的情節(jié)來(lái)展開，比如說(shuō)赤壁之戰(zhàn)，這可是個(gè)大事件，寫的時(shí)候可以結(jié)合自己的理解，說(shuō)說(shuō)為什么覺(jué)得這個(gè)戰(zhàn)例厲害，它反映了什么樣的策略思想。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，特別是看到那些精彩片段，忍不住多寫幾句。這就需要注意控制篇幅了，畢竟350字有限制。還有，引用原文的時(shí)候別太多，用自己的話表達(dá)更重要。比如寫到劉備三顧茅廬那段，可以概括下當(dāng)時(shí)劉備的心態(tài)，而不是一字一句照搬原文。
用詞上也要注意點(diǎn)，盡量選常用詞，別太生僻。像“雄才大略”這樣的詞聽著高大上，但用多了反而顯得不自然。還有就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)候會(huì)忘記加逗號(hào)，句子一口氣讀下來(lái)就很累。我有一次寫的時(shí)候就犯了這個(gè)毛病，結(jié)果被朋友指出不通順。
小編友情提醒：
寫完后最好能放一放，隔幾天再看看，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)一些之前沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然，每個(gè)人寫法都不一樣，找到適合自己的方式最重要。
【第5篇】看完三國(guó)演義的讀書心得怎么寫350字
《三國(guó)演義》，為我們刻畫了性情各異的歷史人物：神勇無(wú)比的趙云，足智多謀的諸葛亮，詭詐多疑的曹操，粗中有細(xì)的張飛，情深義重的關(guān)羽，以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占未知。空城計(jì)、草船借箭等，讓人嘆為觀止。尤其是，他死后，還用計(jì)下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺，使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細(xì)，但他性情爆燥、喜歡酗酒，而且還經(jīng)常打罵士兵，最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭(zhēng)，逐鹿中原，充滿豪邁，也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
精選用戶撰寫心得62人覺(jué)得有幫助
讀完《三國(guó)演義》后想寫點(diǎn)心得，這事其實(shí)挺有意思的。剛開始可能覺(jué)得沒(méi)什么好寫的，畢竟書里的故事大家都熟得很，但仔細(xì)想想，每個(gè)讀者的感受肯定不一樣。寫心得的時(shí)候，我覺(jué)得得先把書里印象最深的地方找出來(lái)，比如哪個(gè)人物讓你佩服，哪個(gè)情節(jié)讓你難忘之類的。像我，就特別喜歡諸葛亮，他那種運(yùn)籌帷幄的感覺(jué)太帥了，每次看到他擺弄八卦陣都忍不住感嘆。
不過(guò)，寫心得的時(shí)候不能光顧著說(shuō)喜歡誰(shuí)不喜歡誰(shuí)，還得有點(diǎn)深度。可以試著從書里學(xué)到的東西入手，比如說(shuō)看人的眼光。劉備那么厲害，靠的就是能識(shí)人用人，要是換成別人，可能早就敗了。這個(gè)道理放在現(xiàn)在也適用，工作中要是不會(huì)挑人，事情就難辦了。當(dāng)然，說(shuō)到這兒可能會(huì)有人覺(jué)得我在扯遠(yuǎn)了，但我覺(jué)得讀書，就是要把書里的東西跟自己的生活結(jié)合起來(lái)，不然就白讀了。
寫心得的時(shí)候最好能帶上點(diǎn)自己的情緒。我寫的時(shí)候就喜歡把自己想象成書里的一個(gè)人物，這樣寫起來(lái)更有感覺(jué)。像寫到關(guān)羽被殺那段，我就覺(jué)得自己也在場(chǎng)一樣，心里特別難受。當(dāng)然，寫這種情緒化的東西時(shí)要注意分寸，別一激動(dòng)就把該表達(dá)的意思給忘了。
話說(shuō)回來(lái)，寫心得也不是非得長(zhǎng)篇大論，有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句也能說(shuō)清楚。比如我有一次寫心得，就只寫了三句話，結(jié)果朋友還說(shuō)寫得挺好。其實(shí)寫心得沒(méi)什么固定套路，關(guān)鍵是要真誠(chéng)，把自己真實(shí)的感受寫出來(lái)就行。當(dāng)然，要是能用點(diǎn)書里的專業(yè)術(shù)語(yǔ)就更好了，比如“權(quán)謀”“忠義”什么的，顯得有學(xué)問(wèn)。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己思路亂了，這很正常。遇到這種情況，不妨停下來(lái)喝口水，或者換個(gè)角度想問(wèn)題。我記得有一次寫心得，寫著寫著突然卡住了，后來(lái)翻了翻書，看看插圖，靈感就冒出來(lái)了。所以，寫心得的時(shí)候別太較真，放松心態(tài)，跟著感覺(jué)走就好。
【第6篇】三國(guó)演義讀書心得個(gè)人范文怎么寫5150字
《三國(guó)演義》讀書心得個(gè)人范文1
三國(guó)!你是一段崢嶸的歲月：烏黑的狼煙，遍地的焦土，一面染血的殘旗熊熊燃燒，紛紛擾擾，血如殘陽(yáng)，浪潮滾滾，亂世英雄競(jìng)相涌，血銹轱轆，是崢嶸歲月。
再回三國(guó)，再起崢嶸。是蒼天白日，董卓奸詐狡猾謀權(quán)篡位，持傀儡號(hào)令諸侯民不聊生;望盡東，好一計(jì)火燒赤壁，兇狠的烈火吞噬強(qiáng)悍艦隊(duì)，挫敗了來(lái)勢(shì)洶洶的曹軍;手持彎月刀，長(zhǎng)胡須，怒目圓睜，紅臉關(guān)公溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，那份鏗鏘勇猛在豪氣震得你熱血沸騰。
當(dāng)你讀完“三國(guó)志”后，你會(huì)敬佩書中各種人物，他們的傳奇故事在你的心里不停地播放，給你最深的觸動(dòng)，你的內(nèi)心就像一朵含苞待放的花骨朵兒，天降一場(chǎng)甘霖將你逗得正歡。讀書是一種非凡的享受，像是傍晚時(shí)光中海上的晚風(fēng)，在映得紅紅的海面上給你絲絲的涼爽。也許，你可能嗜書，也可能厭書，但“三國(guó)志”是一本讓你讀之一遍，心存百味，還想再讀一遍的經(jīng)典。
三國(guó)是一段時(shí)期的斗爭(zhēng)歷史，自然少不了戰(zhàn)爭(zhēng)，而在我們這個(gè)“信息化戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)期更需吸收其精髓。劉備三顧茅廬，是皇室貴族劉備為求得賢才而放下身段的故事。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)亂，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但其中的精髓仍貫穿古今永恒于世;又如赤壁之戰(zhàn)，給人的印象就像那場(chǎng)熊熊烈火，照得明亮，當(dāng)你細(xì)細(xì)回想時(shí)，它仿佛低聲細(xì)語(yǔ)的告訴你：身處困境，應(yīng)學(xué)習(xí)利用身邊的有利條件、鑄造一條光明大道。《三國(guó)志》中金戈鐵馬、鐵血焦袍、戰(zhàn)鼓震天、怒浪濤濤，有忠臣精忠報(bào)國(guó)一腔熱血橫濺殘?jiān)屑橘\賊膽包天大逆不道禍亂山河，有謀士橫空出世算盡天下，有佳人舍身報(bào)恩深入虎穴欲刺奸臣，“鐺鐺鐺”是古琴的嘶鳴，宛如萬(wàn)古英魂迎聲極盡豪邁奔放的舞姿，舞動(dòng)蒼穹。這一切讓你生出一種恍惚，這一切仿佛讓你身臨其境。好似又聽到了董卓深夜幽房密謀謀反之事，驚得你花容失色。好似又看到諸葛亮七擒孟獲的智慧與膽識(shí)，忍不住為之拍手叫好。妙語(yǔ)連珠，精彩絕倫的故事一段接一段，豪情壯志在心中疊了一層又一層，澎湃的熱血滾了一番又一番。到最后內(nèi)心就像是向東的水悠揚(yáng)，悠揚(yáng)，直至永恒。
泛黃的紙頁(yè)，像黃土那樣厚重，埋葬的歷史重重疊疊，在那樣崢嶸的歲月里;熱血的戰(zhàn)歌、嘶鳴的戰(zhàn)馬、沖天的怒吼······一筆一畫，牽動(dòng)心神，帶你領(lǐng)略獨(dú)特的三國(guó)風(fēng)情，為你繪出精彩動(dòng)人的畫面。
嗚呼，這血凝重的寒啊，墜斷了三千厚土，凝了萬(wàn)方積雪，是在發(fā)泄你的不甘么?悲哉!悲哉!嗚呼，這刀沖天的怒啊，極致的殺氣像是要爆發(fā)的火山，勢(shì)不可擋，無(wú)盡的豪情，無(wú)盡的悲傷，無(wú)盡的三國(guó)，壯哉!壯哉!
再回三國(guó)，再起崢嶸，再感珠璣之理。
再登高岳，天地為坐，靜而撫琴，琴聲昂昂，再唱三國(guó)。三國(guó)!三國(guó)!我心中的三國(guó)，你永遠(yuǎn)不朽。
《三國(guó)演義》讀書心得個(gè)人范文2
自古以來(lái)，但凡讀過(guò)《三國(guó)演義》的人，對(duì)曹操的成見(jiàn)都很深，認(rèn)為曹操不僅奸，而且殘，可我不這樣認(rèn)為。細(xì)細(xì)地品味曹操，他也有英雄的一面。
豁達(dá)篇
曹操有任人唯才的博大胸襟。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒(méi)有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍。當(dāng)他討伐袁紹時(shí)，曾被陳琳一紙繳文罵得狗血噴頭，辱及祖宗。但他愛(ài)惜陳琳的才華，不但不殺，反而委以重任。在打敗袁紹時(shí)，曹操?gòu)膱D書中發(fā)現(xiàn)曹操部下和袁紹暗通的書信。有些謀士提出建議，把這些懷有二心的人統(tǒng)統(tǒng)抓來(lái)殺掉。不料，曹操卻下令把這些書信燒毀，他對(duì)周圍的將士說(shuō)：“大戰(zhàn)在即，敵強(qiáng)我弱，連我亦自身難保，何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路，人之常情也。”
或許正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷，才使攀龍附鳳的謀士紛至沓來(lái)。此乃英雄的胸襟。
仁義篇
當(dāng)曹操的長(zhǎng)子曹昂、侄子曹安民、大將典韋被張繡所殺時(shí)，他在典韋墓前痛哭：“典韋呀，失去你比失去吾兒還要痛心呀!”可見(jiàn)曹操愛(ài)將勝愛(ài)子，多好的首領(lǐng)!此外，曹操對(duì)賢士絲毫不敢怠慢，意見(jiàn)都能采納，曹操說(shuō)過(guò)：“唯才是舉，吾得而用之。”曹操仁義，法令有度，當(dāng)他的馬受驚而踐踏麥田時(shí)，曹操割發(fā)代首。曹操不是一個(gè)好臣子，但三國(guó)的亂世如果沒(méi)有他，北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。此乃英雄的品質(zhì)。
理想篇
53歲的曹操繼官渡之戰(zhàn)大敗袁紹后，又領(lǐng)兵北征烏桓，經(jīng)過(guò)數(shù)月的斗爭(zhēng)，終于統(tǒng)一了北方。當(dāng)他勝利班師回鄴城時(shí)，他想到了劉表、劉備、孫權(quán)等依舊各霸一方，國(guó)家依然還處在四分五裂的狀態(tài)中。他深感到雖然自己老了，但仍身肩重?fù)?dān)，還要不懈努力。頓時(shí)他激情涌上心頭，雄心勃勃地?fù)]筆寫道：“老驥伏櫪，志在千里!烈士暮年，壯心不已。”這是一種偉大的政治抱負(fù)，有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜溃@得大氣中略顯深沉的品位。此乃英雄的謀略。
感受曹操，學(xué)會(huì)以一種豁達(dá)的心態(tài)去看待一切事物，何必斤斤計(jì)較?為了搶到座位而在上車時(shí)你推我擠，這種情況我不止一次遇到，有些人腳都踩痛了仍“毫不遜色”地?cái)D。
有時(shí)班級(jí)同學(xué)間相互推讓重活，都不愿去干，其實(shí)，以班級(jí)為重，把“小”我在“大”家中磨合。吃些虧，倒能收獲心理上的快樂(lè)!這也是仁。
心中有理想，有人生目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不畏艱險(xiǎn)，終能成功。這不也是英雄的行為?
在這源源不斷的歷史長(zhǎng)河中，讓我們?cè)僖淮胃惺懿懿伲惺懿懿俚幕磉_(dá)、仁義、有理想!用自己的誠(chéng)實(shí)的心態(tài)去面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，那么你將收獲快樂(lè)。
《三國(guó)演義》讀書心得個(gè)人范文3
在夏至的尾巴與即將迎來(lái)成熟的秋季的交接之際，我們通過(guò)了一本不厚不薄的書，穿越了時(shí)空縫隙，在一個(gè)個(gè)古樸的文字間結(jié)識(shí)了一群飽受爭(zhēng)議的英雄豪杰，他們或許被人高聲歌頌，也或許被人以刻薄的語(yǔ)言所嘲諷，但是或悲或喜的結(jié)局也為他們各自或短或長(zhǎng)的人生點(diǎn)上了或輕或重的最后一筆。
同一本書，同一個(gè)故事，同一個(gè)人，不同的時(shí)刻，不同的人看到的截然不同的世界。在我看完一本《三國(guó)演義》后，我特意上網(wǎng)搜索了關(guān)于關(guān)羽的各種評(píng)論，有人說(shuō)他居高自傲，有人說(shuō)義氣凌云，也有人說(shuō)他椎魯。其實(shí)這都是他。
然而最令我刻苦銘心的還是那個(gè)豪放自傲的他。在袁紹率十八路諸侯討伐董卓，虎牢關(guān)守將華雄一連斬殺聯(lián)軍多員大將，而袁紹對(duì)此毫無(wú)對(duì)策時(shí)，關(guān)于主動(dòng)請(qǐng)纓。卻因身份卑微而被人輕視嘲笑時(shí)，他毅然瀟灑的以他自己的方式回應(yīng)他們惱人的輕藐。不輕不重的一擲，地上人頭，桌上溫酒，立者，高傲，自信，不可一世。
關(guān)羽溫酒斬華雄，這段歷來(lái)被人所稱贊的精彩片段，無(wú)需過(guò)多的描寫卻能讓人不禁浮想到他打斗時(shí)剛強(qiáng)有力的風(fēng)姿。
在華佗為關(guān)羽刮骨療傷時(shí)，關(guān)羽手上皮肉綻開，白森森的骨頭，嘩嘩直流的血，觀者都寒心，而他卻可與兄弟喝酒吃肉，談笑下棋，從容豪放的笑聲掩蓋住黑血滴落的聲音。那種對(duì)痛楚無(wú)下限的極度忍耐，是需要多么堅(jiān)定的意志才能做到的?他的這種豪豁與淡定是我最想摘取的星辰。屋外細(xì)雨飄飄，屋內(nèi)喧嘩不斷，桌上一灘血，石地斑斑紅，坐者，談笑自若，置身事外。
在曹操慘敗赤壁之后，狼狽逃經(jīng)華容道之時(shí)，無(wú)路可逃的曹操只能請(qǐng)求埋伏在此的關(guān)羽念及往日情分放他一馬。書上寫的皆是重情重義的他“心一軟”，便放了曹操。而為什么不是“經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想掙扎”，他放了曹操。或許在我們這些早就熟知結(jié)局的人看來(lái)，這是一個(gè)多么愚蠢的決定，等于為自己生命的終結(jié)下訂單，但在我看來(lái)去不盡然。正是這份重情重義造就了他光輝璀璨的一生，這份純粹的性情也許把他引進(jìn)了一條注定悲劇的路，但是卻為我們帶來(lái)了不一樣的啟迪——獨(dú)屬于英雄的情義與堅(jiān)持。竹林蕭蕭，微風(fēng)颯颯，騎者，臉色凝重，眉頭緊蹙，默然頷首，背身離去。
在麥城，在他最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，不敵的他被曹操和孫權(quán)聯(lián)手殺死。
他的一生，忠肝義膽，誠(chéng)信磊落;叱咤風(fēng)云，孤高自傲。想通過(guò)淺薄的語(yǔ)言感受到一代英雄的喜怒哀樂(lè)，看看他的身姿，聽聽他的笑聲。希望以此讀到他的高傲，堅(jiān)毅，坦淡，重情，能在夏日的某個(gè)午后憶起他的種種，然后堅(jiān)定自己的信念，毅然往前，無(wú)論過(guò)失，若他一般。
《三國(guó)演義》讀書心得個(gè)人范文4
滾滾長(zhǎng)東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
天下大勢(shì)“分久必合，合久必分”。三國(guó)鼎盛，天下了花落誰(shuí)家，誰(shuí)能一統(tǒng)三國(guó)?看《三國(guó)演義》就能知道。而看過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道里面的“三雄”。所謂的“三雄”即“智雄”諸葛亮。“義雄”關(guān)羽，“奸雄”曹操。
“盧中先生獨(dú)幽雅，閑來(lái)親自勤耕稼，專待春雷驚夢(mèng)回，一聲長(zhǎng)嘯安天下。”也能從這句詩(shī)中可看出諸葛亮的才能。而更有水鏡曰：“伏龍，鳳雛，兩人得一，可安天下。”也能看出諸葛亮的智慧，在《三國(guó)》中諸葛亮是“智者”與“忠臣”的化身。諸葛亮被請(qǐng)出山后就新官上任“三把火”——“火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁”。這就是諸葛亮的智，在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮的智慧是很多人都無(wú)法比的，所以在周瑜死時(shí)怒吼：“既生瑜，何生亮”而說(shuō)起諸葛亮的“忠”，在我看來(lái)是“愚忠”，因?yàn)樗趧渌篮蟀咽駠?guó)所有大事小事全部都自己過(guò)問(wèn)，唯恐辜負(fù)了劉備的托付，最后導(dǎo)致他勞累猝死在五丈原中。他可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”了。如果說(shuō)諸葛亮沒(méi)有把權(quán)力過(guò)于集中在他自己身上想必他就不會(huì)那么早死去，二就是因?yàn)樗摹爸恰迸c“忠”才會(huì)擾了他在新野的寧?kù)o。有時(shí)候，“智”與“忠”也是一種不幸，平平淡淡才是真。可處在亂世之中的諸葛亮他沒(méi)得選擇。
“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”這就是描寫關(guān)羽的句子，從中就可看出關(guān)羽的“勇”，更是為他后面的“三英戰(zhàn)呂布，刮骨料，斬顏良，文丑”而埋下了伏筆。而說(shuō)關(guān)羽的“義”，就從操場(chǎng)為挽留他在曹營(yíng)而費(fèi)盡心思，又是美酒美人、萬(wàn)兩黃金。而關(guān)羽都不為之而動(dòng)開始，為送二嫂與少主而過(guò)五關(guān)斬六將，潛力走單騎。而在華容道中又再一次展現(xiàn)了他的“義”，為報(bào)曹操在軍營(yíng)的恩情而放走曹操。這位令敵人聞風(fēng)喪膽的英雄更有著鐵骨錚錚的真漢子的“義”。大無(wú)畏的英雄的精神與忠肝義膽的一起成就了關(guān)羽的一生英明。
“寧教我負(fù)天下人，莫教天下人負(fù)我”曹操的“奸”在《三國(guó)演義》中表現(xiàn)得淋漓盡致，在“煮酒論英雄”中曹操說(shuō)：“夫雄者，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也”。從中便可看出曹操的野心與奸像。“挾天子以令諸侯”的曹操盡管他多“奸”，野心多大，但還是被諸葛亮耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在華容道中曹操更是被諸葛亮智算。曹操雖說(shuō)他“奸”，但他在用人方面卻是做到了“用人不疑，疑人不用”，所以他才會(huì)被計(jì)算，在赤壁之戰(zhàn)中失敗。人對(duì)于仁人志士更是以禮相待。“奸雄的表面內(nèi)心也有著對(duì)仁人志士的尊敬與豁達(dá)大度，可野心太大的他最終還是死于此。
紛紛世事無(wú)窮盡，天數(shù)茫茫不可逃，鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷。看《三國(guó)演義》，品世事紛爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》讀書心得個(gè)人范文5
若人生是一片土地，那么讀書便是耕耘，想收獲生活的人，要學(xué)會(huì)讀書;若人生是一個(gè)海洋，那么讀書便是舟楫，想到達(dá)生活彼岸的人，要學(xué)會(huì)讀書。因?yàn)橐槐緯且环N人生。人生即滄海。盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余暉，我擁一縷最暖的，灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采世最重要的——義氣，百萬(wàn)史書，我選擇了經(jīng)典的一本——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》，描寫了曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和戰(zhàn)斗。在廣闊的社會(huì)歷史背景上，展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治、軍事矛盾沖突。它也是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作，有極高的文學(xué)價(jià)值和歷史價(jià)值。
東漢末年，漢靈帝昏庸無(wú)能，導(dǎo)致天下大亂，群雄紛爭(zhēng)，黃巾起義爆發(fā)。在鎮(zhèn)壓起義軍的過(guò)程中涌現(xiàn)出一批割據(jù)一方、擁兵自重的豪強(qiáng)，他們各自為了自己的利益又重新混戰(zhàn)。不久以后，董卓當(dāng)了丞相，殺了許多大臣，司徒王允巧施連環(huán)計(jì)，除了董卓。之后，諸侯混戰(zhàn)，漸漸地形成了三股鼎足的勢(shì)力，三國(guó)鼎立后，又經(jīng)過(guò)了一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后，魏國(guó)滅了蜀國(guó)，西晉代魏滅了吳國(guó)，統(tǒng)一了天下。
在三國(guó)那么的人物里，大多數(shù)人都喜歡孔明，認(rèn)為孔明是英雄。孔明算得英雄，他足智多謀，處事果斷，上通天文，下曉地理，是千年難遇的一代賢相。火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而，我認(rèn)為他完全可以有更大作為。劉禪無(wú)能，根本扶不起來(lái)，他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國(guó)這輛毫無(wú)希望的戰(zhàn)車上;孫權(quán)則不過(guò)仰仗父兄基業(yè)，建功甚少;周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事;呂布，一見(jiàn)利忘義之徒也……
所以，三國(guó)英雄，曹操莫屬，而我最欣賞的也是曹操。雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，后來(lái)才能使晉國(guó)統(tǒng)一天下，所以他是一位真正的英雄。
《三國(guó)演義》不可避免的寫到了戰(zhàn)爭(zhēng)，在那么多大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)中，作者構(gòu)思宏偉，手法多樣，使我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)，描寫得波瀾起伏、跌宕跳躍，讀起來(lái)使讀者驚心動(dòng)魄。
這部史詩(shī)巨作，無(wú)論是在藝術(shù)構(gòu)思，還是在人物形象的刻畫上，都是非常成功的，是我國(guó)古代小說(shuō)的里程碑，是中華文庫(kù)里不可多得的瑰寶。
讀《三國(guó)演義》還教會(huì)我很多做人處事的道理，如我們要善于聽取別人的意見(jiàn)，做事要三思而后行，為人要心胸寬廣……也許這就是名著吧，能給予人精神上的食糧，也能經(jīng)得起反復(fù)的推敲。
精選用戶撰寫心得29人覺(jué)得有幫助
讀《三國(guó)演義》這類經(jīng)典名著，寫心得剛開始得想清楚自己的感受，是佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，還是感慨曹操的雄才大略？這一步很重要，不然寫起來(lái)會(huì)亂。記得開頭最好能帶點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷，比如小時(shí)候看電視劇被劉備感動(dòng)到，長(zhǎng)大后看書才發(fā)現(xiàn)他也有不少心機(jī)。
書里的人物太多了，寫心得的時(shí)候不能面面俱到。挑幾個(gè)印象深的角色，結(jié)合自己的理解去分析。比如說(shuō)關(guān)羽，很多人覺(jué)得他忠義無(wú)雙，但我總覺(jué)得他有點(diǎn)太剛了，不懂變通。這樣寫能顯得真實(shí)，畢竟誰(shuí)也不是圣人，能一眼看出好壞。
寫心得的時(shí)候，用詞得講究。像“氣勢(shì)如虹”這種詞就挺好，顯得有文化。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)不小心用錯(cuò)，像把“氣勢(shì)如虹”寫成“氣勢(shì)如山”，雖然意思差不太多，但仔細(xì)想想還是有點(diǎn)別扭。還有就是成語(yǔ)不能亂用，像“一箭雙雕”這種，要是沒(méi)搞清楚意思就隨便套上去，就不太好。
書中很多情節(jié)很精彩，像赤壁之戰(zhàn)，寫心得時(shí)可以著重講講這個(gè)部分。不過(guò)描述的時(shí)候要注意節(jié)奏，不能啰嗦，不然讀者會(huì)覺(jué)得乏味。可以用些短句，比如“火光沖天”，“喊殺震天”，簡(jiǎn)單幾句就把場(chǎng)面勾勒出來(lái)。但有時(shí)候也會(huì)不小心寫得過(guò)頭，像寫成“火光漫天”，其實(shí)“漫天”和“沖天”差不多，但總覺(jué)得少了一點(diǎn)精準(zhǔn)。
心得里還可以提提歷史背景，像東漢末年的混亂局勢(shì)，這對(duì)理解故事很有幫助。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記交代清楚，導(dǎo)致讀者可能不太明白為什么事情會(huì)發(fā)展成那樣。像寫到董卓專權(quán)時(shí)，如果能稍微提一下當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境，就更好了。
最后一點(diǎn)，寫心得別忘了加上自己的感悟。不是那種空洞的“我受益匪淺”，而是從生活里找例子，比如工作里的團(tuán)隊(duì)合作，跟書里的聯(lián)盟策略類似。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氲锰珡?fù)雜，反而把自己的想法寫得模糊不清，這就不好了。
【第7篇】2025年三國(guó)演義讀書心得體會(huì)怎么寫600字
《三國(guó)演義》講的是，東漢末年，天下大亂，群雄并起，都想統(tǒng)一天下，經(jīng)過(guò)一番征戰(zhàn)后天下分成了三個(gè)國(guó)家，——魏、蜀、吳，也就是曹操、劉備、和孫權(quán)的國(guó)家，這三個(gè)國(guó)家的主人，都想滅掉別的國(guó)家，一統(tǒng)天下，所以他們就開始明爭(zhēng)暗斗，想推翻別的國(guó)家，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的戰(zhàn)斗后，司馬懿的孫子——司馬炎，他攢了皇位，改國(guó)號(hào)為晉國(guó)，隨后，他消滅了蜀國(guó)，皇帝劉禪投降，然后，他又開始攻打吳國(guó)，吳國(guó)也滅亡了，皇帝孫皓投降。司馬炎統(tǒng)一了天下，建立了晉國(guó)的故事。
在《三國(guó)演義》的閱讀過(guò)程中，有幾位人物，使我十分敬佩，第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮，諸葛亮被劉備請(qǐng)出山后，火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、赤壁大戰(zhàn)…...幾次打敗曹操，是一位足智多謀的軍事家、政治家、發(fā)明家。
第二位就是號(hào)稱常勝將軍的趙云趙子龍，他不顧危險(xiǎn)，幾次救了劉禪的命，長(zhǎng)坂坡，他為救劉禪，在曹軍中，殺了個(gè)7進(jìn)7出，救出了劉禪，截江奪阿斗
的時(shí)候，趙云又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪，是一位智勇雙全的將軍。
第三位是諸葛亮的繼承人姜維姜伯約，諸葛亮去世前把自我一生所學(xué)的軍事知識(shí)全部傳給了姜維，其中包括他發(fā)明的連珠弩的制作方法。姜維全力為蜀國(guó)出力，最終為蜀國(guó)舍生取義，悲壯自刎!
三國(guó)時(shí)代是一個(gè)英雄并出的時(shí)代，像諸葛亮，周瑜，司馬懿，還有名醫(yī)華佗等等，都是出自三國(guó)時(shí)期，所以，三國(guó)時(shí)代的故事能流傳至今而不衰!
精選用戶撰寫心得87人覺(jué)得有幫助
《三國(guó)演義》這本書很多人都看過(guò)，要是想寫點(diǎn)讀書心得，這事說(shuō)難也不難。有些人覺(jué)得寫心得得絞盡腦汁，其實(shí)不然。寫心得的時(shí)候，先別急著下筆，多想想書里的人物，他們做了什么，為什么這么做。比如劉備這個(gè)人，他為什么能招攬那么多人才？是因?yàn)樗v誠(chéng)信，還是因?yàn)樗闹鞠蛭耍堪堰@些想法理清楚，寫起來(lái)就順當(dāng)了。
寫心得時(shí)，可以聊聊書里的故事。比如說(shuō)赤壁之戰(zhàn)，那場(chǎng)面多壯觀啊！當(dāng)時(shí)周瑜和諸葛亮聯(lián)手，燒了曹操的船，這一仗對(duì)整個(gè)三國(guó)格局影響很大。寫的時(shí)候，不妨把這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前因后果梳理一下，談?wù)勛约簩?duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。不過(guò)有時(shí)候，寫到激動(dòng)的地方，可能會(huì)不小心把“曹操”寫成“曹丕”，這問(wèn)題不大，只要不影響理解就行。
書寫注意事項(xiàng)：
寫心得時(shí)也可以結(jié)合自己的生活。書里的那些權(quán)謀斗爭(zhēng)，放到今天的社會(huì)里也有啟發(fā)意義。比如諸葛亮的“空城計(jì)”，表面上看是機(jī)智應(yīng)對(duì)，但換個(gè)角度想，這也是一種心理戰(zhàn)術(shù)。如果能在工作中借鑒這種策略，說(shuō)不定能化解不少難題。當(dāng)然，寫到這里的時(shí)候，可能因?yàn)樗悸诽珌y，會(huì)寫出“工作中的難題也能化解”這樣的句子，看著有點(diǎn)重復(fù)，但只要不影響整體閱讀，也沒(méi)什么大礙。
寫心得不一定非得板著臉寫。可以帶點(diǎn)幽默感，比如說(shuō)關(guān)羽這個(gè)人，忠義無(wú)雙，但脾氣也挺倔的。要是放在現(xiàn)在，他可能就是個(gè)很靠譜但不太好相處的同事。寫到這里的時(shí)候，可能一不小心寫成了“關(guān)羽脾氣倔，是個(gè)不好相處的同事”，雖然有些口語(yǔ)化，但這樣寫反而顯得親切。
【第8篇】三國(guó)演義讀書心得體會(huì)600字怎么寫550字
暑假里，我媽媽給我買了一本書，叫《三國(guó)演義》。里面的內(nèi)容大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部份，反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)的軍事斗爭(zhēng)。
我就講講三國(guó)鼎立中的“火燒赤壁”吧。曹操的前鋒部隊(duì)在長(zhǎng)江南岸遇到了孫劉聯(lián)軍。曹操的士兵由于水土不服，很多人都生了病。雙方交鋒后，頗通水性的孫劉聯(lián)軍打敗了曹操。曹操被打敗后，派了兩位奸細(xì)前去詐降，然后便呆在軍營(yíng)里靜候消息。幾天后，曹操的探子來(lái)報(bào)說(shuō)，有人送了投降信來(lái)，還是東吳的黃蓋。曹操大喜，讓黃蓋三天之后乘船到北岸來(lái)。
后來(lái)黃蓋率領(lǐng)十艘大船，裝滿干柴和枯草，在上面澆了油，蓋了麻布，駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營(yíng)不遠(yuǎn)時(shí)，黃蓋讓各艘船的人點(diǎn)火，沖向了曹操的軍營(yíng)。當(dāng)時(shí)的曹營(yíng)被攻成成一片火海，曹操的士兵被燒的死的死，逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了。
這場(chǎng)戰(zhàn)役，敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計(jì)，又因士兵是北方人，不識(shí)水性，在陸地上他們是精銳之師，但遇到了水，他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵，總把自己想得太強(qiáng)大，才會(huì)掉以輕心，最終使這場(chǎng)戰(zhàn)役失敗。
這個(gè)故事告訴我們，強(qiáng)者不一定就會(huì)勝利，弱者也不一定會(huì)失敗。天時(shí)、地利、人合加上智慧也能以少勝多。三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一，是一部軍事歷史小說(shuō)，我反復(fù)看了好幾遍，是一部非常好看的書。
精選用戶撰寫心得99人覺(jué)得有幫助
讀《三國(guó)演義》這類經(jīng)典書，有些人會(huì)想直接套個(gè)模板交差，其實(shí)這樣不對(duì)勁。書里的人物性格鮮明，像劉備講仁義，曹操多疑又霸氣，諸葛亮聰明絕頂。寫心得時(shí)，得琢磨下這些角色怎么影響故事發(fā)展。比如劉備為什么要三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山？因?yàn)楫?dāng)時(shí)天下大亂，他需要一個(gè)能人輔佐。這事要是隨便找個(gè)借口帶過(guò)，那心得就顯得太表面化了。
還有一點(diǎn)要注意，書里有些情節(jié)很復(fù)雜，像赤壁之戰(zhàn)涉及三方勢(shì)力，東吳、蜀漢聯(lián)合抗曹。寫心得的時(shí)候，最好別一股腦兒全寫進(jìn)去，挑關(guān)鍵點(diǎn)說(shuō)就行。像周瑜如何智斗曹操，這算是個(gè)亮點(diǎn)，可以重點(diǎn)提提。但寫的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)繞，比如把“周瑜設(shè)計(jì)”寫成“設(shè)計(jì)周瑜”，這就不太對(duì)勁了。不過(guò)只要不影響整體理解，問(wèn)題不大。
書寫注意事項(xiàng)：
書里的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫特別多，寫心得時(shí)要避免啰嗦。像關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將那段，直接說(shuō)他忠勇雙全就夠了，沒(méi)必要細(xì)數(shù)每個(gè)對(duì)手的名字。還有就是，有些人心得里喜歡堆砌華麗辭藻，以為這樣顯深沉，結(jié)果反而顯得不真實(shí)。比如把“英雄輩出”寫成“豪杰輩出”，雖然意思差不多，但總覺(jué)得哪里怪怪的。
再比如張飛脾氣暴躁，但關(guān)鍵時(shí)刻敢擔(dān)當(dāng)，這也能寫進(jìn)心得里。不過(guò)寫的時(shí)候可能容易把“張飛”寫成“張飛哥”，雖然不是故意的，但看多了會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)別扭。不過(guò)這不影響表達(dá)核心意思，所以不必太在意。
