【第1篇】假期閱讀紅巖讀書心得怎么寫850字
媽媽常說我們這一代人是甜水里泡大的，對今天的幸福生活不知道珍惜，應該看些描寫革命戰爭的電影受受教育，于是我在媽媽的建議下觀看了電影《紅巖》。
《紅巖》描寫的是解放戰爭時期在山城重慶，中國領導下的地下工作者受到國民黨反動派的特務機關的殘酷鎮-壓和迫-害，但是他們不畏強敵在獄中與敵人進行了不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了，但他們的精神激勵了剩下的革命者堅持到革命勝利的英雄事跡。
在這部電影中我認識了女英雄江姐。她因叛徒的出賣不幸被捕，被國民黨反動派關進了有'人間地獄'之稱的中美合作所渣滓洞集中營。在獄中特務們不分晝夜，連續一個多月，對江姐進行嚴刑拷打，但她面對敵人的老虎凳、竹簽、吊飛機、辣椒水等酷刑毫不畏懼，反而大聲呵斥敵人的卑鄙行徑。她以一個鋼鐵般的意志戰勝了特務們的威逼和利誘等種種折磨。保守了黨的機密。
在這部電影中我還認識了'小蘿卜頭'，因為長期缺乏營養，他頭大身子小，便被獄友們憐愛地叫做'小蘿卜頭'。因為平時在監獄里他的天真和無知使得特務不怎么注意他，所以他就擔負起為獄友們送信的任務，給我們帶來了和外界聯系的機會，這樣才使我們黨走到了今天。一個人沒有食物怎么能夠生活但在監獄里，那些叔叔阿姨為給小蘿卜頭爭取的學習機會，他們集體絕食，甚至餓到昏厥。這種情景小蘿卜頭看在眼里，記在心里。從那一刻起，小蘿卜頭下定了決心，好好學習，決心長大以后要成為叔叔阿姨一樣的有志青年。可是，就在反動派潰逃的之前，可惡的特務把小蘿卜頭殺害了，那個時候他僅僅9歲。
看完電影我的心久久不能平靜。江姐呵斥敵人的聲音時時回蕩在我的耳邊。小蘿卜頭渴望自由的仰望藍天的雙眼，在潮濕的牢房里他用小石子在冰冷的地上刻苦的學習的情景常常浮現在我的眼前，而我們呢，在溫暖、舒適的環境里坐在沙發上浪費光陰。我們的學習條件極其好，文具、環境樣樣齊全，還有和藹可親的老師教導我們……我們真是生在福中不知福啊!所以，我們一定要勤奮學習，珍惜并感恩人們用生命換來的幸福生活，用優異的成績回報他們，把美麗的祖國變得更加繁榮富強!
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假期閱讀《紅巖》這本書，很多人都想把自己的感受寫出來，但又不知道從哪里下手。其實，寫心得，得先理清自己的思路。比如你剛看完書，腦子里肯定有很多想法，有的是關于人物的，有的是關于情節的，還有的可能是被書中的一些精神打動了。你可以先把這些零散的想法記下來，就像平時聊天一樣，想到什么就寫什么。
剛開始寫的時候，不用太在意格式，想說什么就說什么。比如，你可能覺得江姐特別勇敢，那就可以從她的故事說起。記得我當時寫的時候，就想著怎么把她的那種堅韌勁兒表現出來，于是就寫了她面對敵人時的那種冷靜態度，還有她為了信仰不惜犧牲的精神。這部分寫完后，回頭看看，發現有些地方還能補充，就接著往下添。這就好比搭積木，一塊塊往上加，慢慢就成型了。
寫東西的時候難免會有點卡殼。有時候寫著寫著，突然覺得自己前面說的不夠具體，于是就停下來想想，是不是該換個角度去描述。比如我寫到許云峰被捕那段，剛開始只是簡單地寫了他被抓的過程，后來覺得這樣太平淡了，就試著加入一些細節，比如他是怎么保持鎮定的，周圍人的反應又是怎樣的。這樣改了之后，感覺整個段落就活起來了。
寫心得的時候，最好能聯系一下現實生活。畢竟書里的故事雖然發生在過去，但它傳遞出來的道理卻很有現實意義。比如，《紅巖》里那些革命者追求的理想，放到今天來看，其實也是我們努力的方向。我在寫這部分的時候，就忍不住想，如果換作是我處在那樣的環境中，能不能像他們那樣堅持下去？這樣的聯想會讓文章更有深度。
不過，寫的時候也別太較真，有時候寫得順其自然就好。比如我寫到小蘿卜頭的時候，本來想好好發揮一下他的形象，結果寫著寫著，突然覺得語言有點啰嗦，于是就刪掉了幾句話。雖然刪掉的部分挺可惜的，但想想這樣能讓整篇文章更緊湊，也就釋然了。
書寫注意事項：
寫心得的時候，最好多用點自己的話，少套用現成的句子。因為每個人的感受都不一樣，用自己的方式表達出來，才顯得真實。不過也有時候會遇到瓶頸，不知道該怎么組織語言，這時候不妨停下來休息一下，等腦子清醒了再繼續。我記得有一次寫到成崗被捕那一段，想了好久才找到合適的詞來形容他當時的復雜心情，最后還是靠反復修改才滿意的。
【第2篇】關于假期飛鳥集閱讀心得怎么寫600字
泰戈爾，印度詩人，《飛鳥集》是他散文詩選《吉檀迦利》中的一集。中學時就很喜歡他的詩，其中有一句印象最深：“如果錯過太陽時你流淚了，那末你也要錯過群星了。”今日再讀，又有了新的感悟。
某曰帶兒子外出，快到車站時正好一輛公交車開走了。兒子很不開心，哭喪著臉抱怨沒有早點出來。我說別急，說不定下趟車還好些。沒等多久還真來了一趟，車上人很少，很輕松就找到了座位，更讓人開心的是，這輛車還超過了前面那輛。我對兒子說：“我說的沒錯吧，不要為錯過的車而抱怨，下一輛也許會更好。”兒子也破涕為笑。
有人慨嘆：青春易老，韶華難留。其實每個年齡段都有自己的精彩。20歲活青春，30歲活韻味，40歲活智慧，50歲活坦然，60歲活輕松。春花秋實，四季輪回。每個季節有每個季節的精彩。錯過了春花，才有了秋實。人生亦如此。
你愛的人離你而去，不要為此傷心流淚。每個人都自己的獨特之處，沒必要為一個不懂欣賞，不會珍惜你的人傷心流淚，總有一個懂你愛你的人在等著你。
身處逆境時不要灰心懊喪，“有下坡路就會有上坡路”;“失之東隅，收之桑榆”;“否極泰來”。人生只是一個過程，每種經歷都是一筆財富。不要太在意結果，旅行的最大樂趣不是在目的地，而是在旅途中。
錯過了太陽還有群星，我們不要為錯過的事情傷心流淚。“禍兮福所伏，福兮禍所依”“塞翁失馬焉知非福?”以樂觀的心態面對生活中的種種不幸，你會領略不一樣的人生!
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假期里讀《飛鳥集》，心里頭一直想著該怎么把自己的感受寫出來。這書里的句子很短，但每一句都像是藏著故事，琢磨起來總覺得挺有意思。記得剛開始看的時候，那些句子像謎一樣，得反復咂摸才能明白其中的意思。像那句“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”，乍一看覺得普通，可仔細想想，好像又說出了什么特別的東西。
寫心得，我覺得不用太拘泥于形式。比如可以先挑幾句印象深的句子，寫下當時看到它時心里的想法。那天我讀到“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這一句，腦子里突然就浮現小時候奶奶跟我說過的秋天落葉的畫面。那時候她坐在門口，手里拿著掃帚輕輕掃著地上的葉子，嘴里還哼著歌。現在想想，那種安靜美好的畫面跟這句話還挺貼合的。所以寫的時候，不妨把自己想起的事也寫進去，這樣能讓心得顯得更有味道。
還有就是，不要怕寫得啰嗦點。有時候心里頭想的東西太多，一下子寫不完，那就慢慢寫。像我第一次寫的時候，就寫了好幾頁紙，后來回頭看看，覺得有些地方其實沒必要寫那么詳細，但也有不少地方寫得挺有意思的。比如那天我寫到“世界以痛吻我，要我報之以歌”這句話時，想到自己之前經歷的一些事，心里頭就忍不住感慨一番。雖然寫的過程有點亂，但后來整理一下，倒覺得挺順暢的。
不過寫心得也有需要注意的地方。有時候自己覺得理解得很透徹，結果寫出來卻讓人摸不著頭腦。比如有一次我寫到“群星不會因太陽的光芒而羞愧”，本來是想表達一種自信的心態，可寫完后總覺得哪里怪怪的，后來才發現可能是措辭的問題。還有一次寫“當日子結束了，我站在你的面前，你將看到我的傷痕，也知道我是如何受傷，又是如何痊愈的”，這段話寫的時候感覺特別有力量，但回頭一看，發現有幾個地方用詞重復了，讀起來就有點累贅。
寫心得的時候，也可以試著用一些比喻什么的。比如我寫到“天空中沒有翅膀的痕跡”那句時，就想到了風箏線斷了之后飄走的樣子，于是就把它寫進了心得里。這樣既能讓自己的感受更生動，也能讓讀者更容易理解。當然，用比喻的時候也要注意別太過分，不然會讓人覺得矯情。
其實寫心得最重要的還是真實。要是心里沒多少想法，勉強去寫，肯定寫不好。就像這次寫《飛鳥集》心得，剛開始我也沒什么頭緒，但后來靜下心來慢慢想，慢慢寫，就慢慢有了感覺。寫的時候也不用急著追求完美，能把自己的感悟寫下來就好，至于別人怎么看，倒是其次了。
【第3篇】大學生假期閱讀心得報告范文怎么寫700字
書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。讀書可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。讀書學習是學生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”猛然一聽，這句話說得很嚴重。可是，仔細想一想，又覺得很有道理。
一個喜歡讀書的人，好久沒有讀書。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了讀書的時間，或者沒有了讀書的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。
我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。
多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。
在現實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。
自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書，使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處，不愛讀書的朋友，趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友，請繼續努力讀書吧!讓我們一起努力讀書，共同進步!共享盛世繁華的好時代!
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假期一晃就過去了，作為大學生，大家都知道假期閱讀的重要性。說真的，剛開始我也沒太在意，總覺得看書挺浪費時間的，結果后來才發現，其實閱讀能學到不少東西。這次趁著假期，我也試著寫了一份閱讀心得報告，現在想想，還真是個不錯的嘗試。
剛開始寫的時候，我覺得無從下手，不知道該從哪里開始。后來想想，既然是閱讀心得，那肯定得圍繞書本展開吧。于是我就挑了最近看的一本書，先把書名和作者寫上，這一步算是交代清楚背景。接著就琢磨著怎么表達自己的感受，畢竟每個人讀書都有不同的感悟。我先簡單概括了一下書的大致內容，這部分有點啰嗦，可能寫的時候沒控制好字數，但至少把故事脈絡理清了。
寫感受的時候，我就想把自己最深的印象寫出來。比如這本書里的某些情節特別打動我，我就試著用自己的話復述一下，再談談為什么會覺得感動。還有就是書中的一些觀點，如果我覺得很有道理，就會結合自己的生活經歷去分析，這樣寫起來會更有說服力。不過有時候寫著寫著，思路就亂了，比如有一次寫到一半，突然想起一件事，就忍不住多寫了兩句，結果跟前面的內容銜接不上，只能回過頭重新整理。
書寫注意事項：
我覺得寫心得的時候，用詞得當很重要。像一些專業術語，如果用得恰到好處，會讓文章顯得更有深度。但也有時候，為了湊字數，就隨便用了幾個看似高大上的詞，結果反而弄巧成拙，讓人看了摸不著頭腦。還有，有些句子寫得太長，讀起來費勁，自己回頭一看也覺得別扭，只好拆成短句。
說到體會，我覺得最重要的是真實。就像寫作業一樣，哪怕寫得不好，只要是你自己想的，就不會覺得空洞。當然，也不能光顧著抒發感情，還是要有點理性分析在里面。不然的話，別人看了會覺得你只是在湊熱鬧，沒有實質性的內容。
寫到最后，我發現閱讀心得其實不難，關鍵是要用心。不過，有時候寫著寫著就跑題了，比如本來想談這本書給我的啟發，結果被里面的某個細節吸引，就開始胡思亂想，最后還得花時間調整回來。還有一次，寫到一半突然忘了書名，只能翻回去查，真是尷尬。不過還好，總算完成了，也算是對自己的一種鼓勵吧。
【第4篇】假期海底兩萬里學生閱讀心得怎么寫700字
讀萬卷書，行萬里路。俗話說得好，書中不僅有我們饑渴等待著的知識，還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期，我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬里》。這本充滿無限幻想的小說帶給我數不清的精神財富。
書中講述了在19世紀60年代后，海中出現了一個巨大的“怪物”，它給航海事業造成了沉重的打擊，有人認為那是一條巨型獨角鯨，法國阿隴那斯教授最終發現那是一艘潛水艇，這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚叉大王里德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬里的環球旅行。在海底航行的日子，阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長雖然追求人類向往的明天，但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受，因此他們便逃了出去，重新回到尋求真理的土地上。
《海底兩萬里》是凡爾納虛構的一部幻想小說。當時人們還沒有發明潛水艇，對海洋里廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的憧憬和希望，更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時，也深刻地思考了這部小說所蘊含的道理。當時的社會十分混亂，人們只能將痛苦和新生的希望埋藏于內心，而作者通過尼莫船長這一形象，生動地表達了對統治階級的不滿和追求自由幸福的愿望，告訴了我們只有不斷學習和探索，才能打開通往新世界的大門。
《海底兩萬里》不僅僅帶給我們豐富的科普知識，還教給我們永不放棄，敢于面對困難的精神。只要我們努力去學習，敢于去拼搏未來將變得更美好。
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假期里讀《海底兩萬里》這樣的書，得先搞清楚自己的目標。有些人純粹為了消遣，有些人是為了完成作業，還有些人是真的對這書感興趣。如果只是為了應付任務，那隨便翻翻就行，要是想真正有所收獲，就得認真對待了。
開始讀的時候，先別急著做筆記。先把整本書從頭到尾過一遍，大概了解故事的主線是什么。這本書講的是一個教授跟捕鯨手他們一起乘潛艇周游海底的故事，里面有很多奇奇怪怪的東西，像什么大章魚，沉船，都挺吸引人的。看的時候可以問問自己，為什么作者會這么寫？他想表達什么？
接著，就是邊讀邊記了。這里有個小竅門，不用專門準備本子，手機上的備忘錄就挺好。看到覺得有意思的地方就記下來，比如一些特別的描寫，或者自己突然想到的想法。不過有時候寫著寫著，可能就會把時間忘了，一抬頭發現已經過了好久。這種情況就別太糾結，順其自然就好。
寫心得的時候，不要光盯著那些專業術語去分析。雖然這本書里確實有不少關于海洋生物、地理方面的知識，但更重要的是感受人物的情感。比如說尼摩船長，他到底是個什么樣的人？他的行為背后有什么樣的心理動機？這些問題都可以在心得里提出來。當然，有時候寫著寫著，可能就會跑題，寫成對某個角色的個人評價了，這也是正常的。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個機會跟別人聊聊。可以是同學，也可以是家人，聽聽他們的看法。有時候別人的一句話，就能讓自己恍然大悟，發現原來自己沒注意到的東西。不過聊天的時候也別太較真，畢竟每個人的視角都不一樣，沒必要非要達成一致意見。
其實寫心得這件事，說難也不難，說簡單也不簡單。關鍵是要有自己的想法，而不是照搬別人的解讀。當然，有時候寫著寫著，可能會發現自己理解錯了某些地方，但這沒關系，誰都有馬虎的時候。
【第5篇】假期學生閱讀資本論心得怎么寫600字
150年前，馬克思在寫《資本論》時，曾請教恩格斯“折舊”的問題。恩格斯說，工廠應對設備更新換代對利潤的影響就是使設備(機器)在新一代設備(機器)面世前，折舊為零。方法只有一個，那就是設備(機器)連續運轉，以運行時間累計完成，而趕在設備更新所需要時間之前。這就是“折舊”應對設備在未完成折舊之前，而出現新的設備帶來“利潤”影響的方法。
按照馬克思、恩格斯150年前“折舊”的對話，設備折舊與設備更新已經形成競賽，一方面購入設備的工廠要趕在新設備面世前折舊完成，發揮設備100%的應有價值，連續不斷地運行設備，以實現設備折舊的年限改為實現設備的“累計運行小時”，對“壽命”有了不同角度的重視，“流水線”應該與此有關(卓別林電影有了新認識)。
另一方面，“設備生產企業”也會競賽“設備使用企業”，以保持“領先”，維持原有“使用年限”平衡，即加快產業升級、技術進步，縮短新設備研發周期，在舊設備累計運行時間完成折舊前，推出新設備以促使使用企業購買效率更高的更新產品，產生“淘汰”舊設備，而不是“報廢”舊設備。
設備使用與設備更新雙方的“競賽”促進了技術進步。
技術進步是解決“經濟危機”的良藥，是保持領先的前提。英特爾認同將“手機研發的最優秀人才吸引到企業”就知道了手機的未來。列寧說過，趕超發達國家，首先是人才的趕超。無不表明“研發”新設備(機器)是產業鏈頂端。因此，當今世界的競賽是“研發”的競賽，是“人才吸納”的競賽……
馬克思、恩格斯150年前“折舊”對話為我們提供了折舊影響產業升級、技術進步的理論基礎。
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寫心得體會，其實得看你是什么身份，就像學生寫《資本論》心得，跟學者寫肯定不一樣。學生，讀完這本書，腦子里肯定有些想法，哪怕只是覺得這書難懂，那也是感受。你可以從剛開始為什么選這本書開始說，是不是老師布置的任務，還是自己想挑戰下經典。
寫的時候，得有點條理，但別太死板。比如，先聊聊第一章給你的感覺，它講的是什么，你聽明白了沒，要是沒明白，那為什么不明白，是語言太晦澀還是概念太復雜？這部分就當是自己的讀書筆記，隨性點，想到哪寫到哪，別擔心格式。如果能聯系下生活，那就更好了，就像書里的某個理論能不能解釋身邊的事。
寫的時候別光顧著抄書本上的原話，用自己的話說出來才顯水平。不過有時候可能會不小心多寫幾個字，或者漏掉一個標點，這種小問題無傷大雅，只要不影響理解就行。畢竟人不是機器，誰都有打盹的時候。
說到專業術語，這書里多得很，遇到不懂的就查查資料，弄清楚了再寫進心得里，這樣顯得有誠意。而且寫的時候最好能舉個例子，比如馬克思提到的什么生產方式，你就想想現在的工作環境，看看能不能找到相似的地方。
小編友情提醒：
寫完后別急著交，過幾天再看看，說不定能發現些新想法，這時候改改更完美。不過要注意，改的時候別太過頭，保持最初的感覺很重要。
【第6篇】假期閱讀名人傳心得怎么寫800字
讀過《名人傳》，我為書中三位名人的不幸遭遇感到同情，但他們堅韌的精神更讓我敬佩萬分。
這本傳記里主要敘述了三位名人的偉大事跡，一個是德國的音樂家貝多芬，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅，另一個是俄國作家、思想家、文學家托爾斯泰，雖然各自的事業不同，貢獻不同，所處時代和國家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領域里的偉人。他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。
'誰也無法戰勝我，我要死死扼住命運的咽喉。'這是著名音樂家貝多芬曾經說過的一句話。他出生于一個貧寒的家庭，年幼時的生活就非常困苦。青年時，好不容易有了一次珍貴的愛情，然而，卻因為他的耳聾與這來之不易的愛情擦肩而過。此時的他，承受著肉體和精神的雙重折磨，但他沒有就此一萎不振，而是把自己全部的精力投入到了音樂創作中，誕生了不朽的名曲，被世人所欽佩。
貝多芬用苦痛寫作樂曲用性命對抗音樂，為后世留下了享用不盡的精神糧食;米羅開朗其羅用一輩子的心血和精力創編了永不磨滅的作品;托爾斯泰則在他的小說中描畫了萬千性命的藐小和偉大。面對人生的劫難、種種的不幸和世上的哀苦，他們從來沒有一絲的驚慌害怕與顫動。他們偉大的精神告訴了我們：困境成就真英雄!
巴爾扎克曾經說過：'苦難是人生的一塊墊腳石，對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬丈深淵。'的確如此，挫折如同苦難，可能是我們奮進的號角，也可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對于弱者將會干涸，但，對于強者會奔流不息。即使路之迢，山之高，也要披荊斬棘奔赴理想，永不輕言放棄。
在我們現今的生活中不免會遇到一些的不如意，它們會使我們變得灰心喪氣，失去前進的動力，失去斗志。這時，你一定要靜下心來，細細思考，與貝多芬相比，我們這些困難又算得了什么呢?我們有什么理由不能重新昂起頭顱，再次重拾希望，開始一次全新的旅程呢?
精選用戶撰寫心得36人覺得有幫助
假期閱讀名人傳記的心得，其實挺考驗一個人的觀察力和表達能力。很多人一提寫心得就緊張，好像非要寫出什么驚天動地的感悟才行，其實大可不必這么拘謹。我剛寫過一篇關于愛迪生的傳記心得，剛開始腦子空空，不知道從哪里下手。后來想想，干脆把自己看這本書時的感受記錄下來，沒那么復雜。
剛開始讀的時候，我發現愛迪生的實驗筆記特別有意思。他那些手寫的筆記密密麻麻，有些地方還畫了小圖解，就像一個老頑童在搗鼓他的小玩意兒。我當時就想，這人真是個怪才，整天泡在實驗室里，跟電線和燈泡較勁，也不知道累。后來越看越覺得佩服，他那個年代條件多艱苦，居然能想出那么多辦法來解決問題。我覺得這可能就是天才和普通人的區別，天才就是那種不管環境多差都能找到突破口的人。
寫心得的時候也不能光抄書里的內容。我記得有次寫心得，朋友提醒我說，照搬原文會顯得很假。我就試著用自己的話說，比如提到愛迪生失敗上千次才發明電燈這件事，我不說“體現了堅持不懈的精神”，而是想著他到底怎么堅持下來的。我就寫了自己最近工作上的小挫折，遇到困難時就會想起愛迪生的經歷，覺得自己這點小事算不了什么。
不過有時候寫著寫著也會卡殼。有一次我寫到一半，突然覺得自己的語言太官方了，像是在背誦工作報告似的。后來改了改，試著用更輕松的語氣，比如“其實我也不是特別懂科學原理，但看到他一次次嘗試就覺得特別帶勁”。這樣寫出來感覺親切多了，不像之前那么死板。
還有個小技巧，寫心得的時候可以多問問自己，“如果我是他，我會怎么做？”比如愛迪生要是生活在現在，會不會用電腦做實驗？這個問題讓我腦洞大開，也給我的心得增添了不少新意。當然，這個想法有點跑偏，但我覺著偶爾發散一下思維也沒壞處。
【第7篇】假期閱讀十萬個為什么個人心得怎么寫850字
這個暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個為什么》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團為慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。
我還知道太陽為什么能發光發熱?這是因為太陽是一顆恒星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因為有了太陽的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內部進行著劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。
我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因為火星有很多和地球相似的特征。
用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了，我長大以后，一定要當個科學家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居住?請大家相信我，我一定會刻苦研究的!
十萬個為什么的讀后感，來自新華文軒網上書店的網友：這是我們家的第3套十萬個為什么，第一套是6,70年代出版的，里面還不時的出現毛主席語錄，第二套是80年代爸爸給我買的，是我非常喜歡的一套書。兒子已經一年級了，我小時候的十萬個為什么，他已經陸續讀過幾本，少年兒童出版社依然沒有辜負讀者的期待。現在又看見了新一版的十萬個為什么，我立刻給他買了，希望他也能一直喜歡這套書。新版增加了信息工程等全新的內容，另外我們都很喜歡索引，有時候兒子提出什么問題，她可以自己查找索引，然后在對應分冊中找到答案，很有成就感。
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假期閱讀《十萬個為什么》個人心得其實挺有感觸的，但要是寫得不好就容易顯得空洞。我剛開始寫的時候就想著要把書里的內容都記下來，結果越寫越亂。后來想想，心得應該有自己的想法，不是單純復述。
這本書里講了很多科學道理，像為什么天空是藍色的，水為什么會沸騰之類的。寫心得的時候，最好能挑幾個印象深的問題來說說自己的理解。比如我讀到“人為什么要睡覺”那部分，就覺得自己平時太不愛睡了，老熬夜，現在想想真是不對。不過當時寫的時候沒想那么多，直接把書上的解釋抄了一遍，后來才發現這樣沒什么意義。
寫心得別光顧著說書里的事，最好能聯系下生活。像“為什么月亮會變化形狀”這部分，我就聯想到小時候看月亮覺得它像香蕉，長大后才明白是月相在變。當時寫的時候腦子有點亂，就把“月相變化是因為地球、太陽和月亮的位置關系”這句話寫得特別啰嗦，還漏了個“和”字，結果讀起來怪怪的。
我覺得心得最重要的是真實感，哪怕寫得不夠完美也沒關系。像我寫的時候就經常詞窮，有時干脆把句子寫得特別短，像是“太有趣了！”“太神奇了！”之類的。雖然簡單，但至少表達了自己的感受。
書寫注意事項：
寫心得的時候別忘了多用點形容詞。比如寫到“水沸騰”的時候，可以形容一下看到水泡冒出來的感覺，是驚喜還是好奇？我當時就寫得特別干巴，只寫了“水加熱到一百攝氏度就會沸騰”，現在想想真該加點描述，讓文字生動點。
【第8篇】吶喊假期個人閱讀心得范文怎么寫600字
正如這本書的名稱——《吶喊》一樣，我想在此傳達給大家的，也是“吶喊”——對世間不公的“吶喊”，對腐敗制度的“吶喊”，也對人性弱點的“吶喊”。
就來談一談給我印象最深的《狂人日記》吧。
《狂人日記》通過對一個得了“迫害狂”之類病癥的狂人進行描寫——他老幻想著別人都要吃他，而且這幫“食人族”彼此之間也相互合計著怎么殺掉對方，然后食其筋肉。雖然這些都是幻想，但同時也影射出當時社會的丑陋現象——人“吃”人——人們之間的相互排擠，有許多人都癡心妄想把別人當自己的奴隸使喚，或把別人踩在腳下來當自己步入“輝煌”的跳板。人與人之間本應該的互敬互愛、團結一心、互幫互助精神，只能在這個世界上某個被遺忘的角落中奄奄一息了。
但這樣是決對不允許、也/不可以的!動物之間都懂得互相幫助，團結生活，難道隨著時間的流逝，我們人反而在步步退化，又要回到荒蠻時代嗎?不，這是絕對不行的!我們應該拯救那些奄奄一息的美德美質，讓它們乘著我們的良心發揚廣大!
時至今日，那種“人吃人”的現象早已基本不見，但仍有一小部分在負隅頑抗。魯迅先生把這叫作中國人的“劣根性”，我則認為這是人性的弱點，畢竟“有熱鬧不許看”，“有便宜不許賺”這樣的事，沒有多少人能做到。
但我們可以改進，讓這些缺點與陋習逐漸減少，不能讓這“劣根性”成為我們進步路上的荊棘。
最后，我想請大家學會“吶喊”——敢于反抗世間的不公平，敢于質疑所謂的“真理”，更要敢于改正自己的不足、人性的弱點。
讓我們一起做互幫互愛的“文明人”!
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寫個人閱讀心得其實挺有感觸的，特別是假期的時候，時間寬裕，可以好好整理一下自己的想法。我覺得最重要的是選一本書，最好是自己感興趣的，這樣寫起來也更有話可說。比如，我最近看了一本關于心理學的書，里面提到一些有趣的理論，我就想著能不能把這些理論跟生活結合起來。
開始寫的時候，不要著急下筆，先想清楚自己最想表達什么。有些人喜歡從開頭就點明主題，但我習慣先隨便寫點感想，等有了思路再慢慢調整。比如那天我寫到“這本書讓我重新認識了自我”，后來覺得太籠統，就改成“書中的一些例子讓我意識到原來生活中很多小事都藏著大道理”。
用詞方面要注意，有時候會不小心用錯詞，比如把“影響”寫成“反影”，自己看不出來，直到別人提醒才注意到。不過這也不是什么大事，改過來就行。另外，寫的時候盡量用自己的話來說，不用刻意去套用什么固定格式，只要能把心里的想法表達清楚就好。
有時候寫到一半突然卡住了，不知道該怎么繼續，這時候不妨停下來喝杯水，換個角度想想。我記得有一次寫到一半實在沒靈感了，就放下筆出去散步，回來后居然一下子找到了突破口。所以，別太較真，放松心態反而能寫出好東西。
引用書里的內容也很重要，但不是照搬原文，而是用自己的方式復述。比如說那本心理學書里有個案例特別打動我，我就用自己的話描述了一遍，還加上了自己的理解。這樣不僅顯得真實，還能讓讀者感受到你的用心。
小編友情提醒：
檢查一遍也很關鍵。有時候會忽略一些小細節，比如標點符號錯了或者多打了個字，這些問題雖然不大，但也會影響整體效果。不過，檢查的時候別太緊張，順其自然地看一遍就行。畢竟寫心得不是為了追求完美，而是為了讓自己的閱讀體驗更深刻。
